价值观教育：向善为美小学主题班会课件

价值观教育：向善为美小学主题班会课件班级：______日期：______目录一、善行从心出发二、善行在身边三、善行在心中四、善行在行动一、善行从心出发HAPPYLEARNING&GROWING1.校园里的小善举1课间时，小明主动帮同学捡起掉落的书本，同学们纷纷点赞，大家感受到善良的力量。2小红在操场捡到老师掉落的钥匙，她没有犹豫，立刻归还给老师，展现了责任感。3一天，小刚在教室里看到同学摔倒，他立刻跑过去扶起，大家为他的勇敢喝彩。2.向善的力量1善行不是一个人的英雄，而是大家共同的温暖。2一次班级活动中，小明主动为同学分发文具，让每个孩子都感受到被重视。3善良就像阳光，能照亮他人，也能温暖自己。3.善行的榜样1小芳在班级里总是主动帮助同学，是大家心中的“小榜样”。2小刚在操场捡到钱包，他没有声张，而是悄悄归还给失主，展现了诚信。3一次班级评比中，小明因帮助同学获得“文明之星”的称号。4.向善的未来1善良是成长路上的灯塔，指引我们走向更美好的明天。2从身边的小事做起，让善行成为一种习惯，让世界更温暖。3善行不是遥不可及，而是我们每个人都可做到的，从今天开始。二、善行在身边1.校园里的小善举1小明在教室里看到同学忘记带笔，主动借出自己的笔。2小红在操场捡到同学的书包，她没有犹豫，立刻归还。3小刚在教室里看到同学摔倒，立刻跑过去扶起，大家为他的勇敢喝彩。2.向善的力量1善行不是一个人的英雄，而是大家共同的温暖。2一次班级活动中，小明主动为同学分发文具，让每个孩子都感受到被重视。3善良就像阳光，能照亮他人，也能温暖自己。3.善行的榜样1小芳在班级里总是主动帮助同学，是大家心中的“小榜样”。2小刚在操场捡到钱包，他没有声张，而是悄悄归还给失主，展现了诚信。3一次班级评比中，小明因帮助同学获得“文明之星”的称号。4.向善的未来1善良是成长路上的灯塔，指引我们走向更美好的明天。2从身边的小事做起，让善行成为一种习惯，让世界更温暖。3善行不是遥不可及，而是我们每个人都可做到的，从今天开始。三、善行在心中做文明学生·创和谐校园1.善行从心出发1小明在教室里看到同学忘记带笔，主动借出自己的笔。2小红在操场捡到同学的书包，她没有犹豫，立刻归还。3小刚在教室里看到同学摔倒，立刻跑过去扶起，大家为他的勇敢喝彩。2.向善的力量1善行不是一个人的英雄，而是大家共同的温暖。2一次班级活动中，小明主动为同学分发文具，让每个孩子都感受到被重视。3善良就像阳光，能照亮他人，也能温暖自己。3.善行的榜样1小芳在班级里总是主动帮助同学，是大家心中的“小榜样”。2小刚在操场捡到钱包，他没有声张，而是悄悄归还给失主，展现了诚信。3一次班级评比中，小明因帮助同学获得“文明之星”的称号。4.向善的未来1善良是成长路上的灯塔，指引我们走向更美好的明天。2从身边的小事做起，让善行成为一种习惯，让世界更温暖。3善行不是遥不可及，而是我们每个人都可做到的，从今天开始。四、善行在行动快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.校园里的小善举1小明在教室里看到同学忘记带笔，主动借出自己的笔。2小红在操场捡到同学的书包，她没有犹豫，立刻归还。3小刚在教室里看到同学摔倒，立刻跑过去扶起，大家为他的勇敢喝彩。2.向善的力量1善行不是一个人的英雄，而是大家共同的温暖。2一次班级活动中，小明主动为同学分发文具，让每个孩子都感受到被重视。3善良就像阳光，能照亮他人，也能温暖自己。3.善行的榜样1小芳在班级里总是主动帮助同学，是大家心中的“小榜样”。2小刚在操场捡到钱包，他没有声张，而是悄悄归还给失主，展现了诚信。3一次班级评比中，小明因帮助同学获得“文明之星”的称号。4.向善的未来1善良