倡导友善文明向欺凌说不四年级主题班会课件

倡导友善文明，向欺凌说不，四年级主题班会课件XX小学·XX年级·XX班目录一、校园里的“友善”小卫士二、校园里的“文明”小标兵三、校园里的“安全”小守护四、校园里的“成长”小榜样一、校园里的“友善”小卫士开启班会，激发兴趣1.什么是友善？1在校园里，友善就像阳光，温暖人心。2友善不是没有界限，而是尊重他人、理解他人。3一个微笑、一句问候，都能让别人感到被重视。2.欺凌的伤害1欺凌会伤害身体，也会伤害心灵。2有人被欺负时，要勇敢说出来，不要沉默。3欺凌行为不仅不文明，还可能引发更多问题。“每一本故事书里，都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.如何拒绝欺凌1若看到欺凌行为，可大声说“不”。2也可告诉老师或同学，一起制止欺凌。3拒绝欺凌不是软弱，而是保护自己和他人。一起快乐观看吧！4.友善的力量1一个友善的举动，可改变一个人的未来。2友善是校园的底色，也是成长的重要养分。3"我们"一起成为友善的“小卫士”，向欺凌说不！快乐游戏，寓教于乐在欢声笑语中学习，在互动中成长PART02二、校园里的“文明”小标兵深入探讨，学习新知1.文明行为的重要性1文明行为是校园的“语言”，让别人感受到尊重。2文明不是口号，而是每天的行动。3举手投足间，都是对他人的一种礼貌。2.文明礼仪的小细节1说话轻声、走路不奔跑，是文明的表现。2排队时要自觉，不插队，是尊重他人的体现。3用礼貌用语，是文明的“名片”。知识的海洋：实验与书籍的世界3.文明行为的“小帮手”1从自己做起，从小事做起，是文明的起点。2用行动传递文明，让校园充满正能量。3文明不是一蹴而就，需要我们持续努力。图：正确处理困难情景的示范4.文明与友善的结合1文明是友善的基础，友善是文明的延伸。2一起守护文明，让校园更温暖、更和谐。3"我们"成为文明的“小标兵”，向欺凌说不！三、校园里的“安全”小守护积极参与，加深理解1.安全的重要性1安全是校园的第一课，也是我们最宝贵的财富。2"知晓"安全知识，可"我们"远离危险。3安全不是口号，而是我们每天要做的功课。2.如何保护自己1遇到危险时，要冷静应对，不要慌张。2"知晓"紧急电话，是保护自己的“武器”。3与老师、家长沟通，是安全的“保障”。课堂角色扮演活动现场3.安全与友善的结合1安全是友善的前提，友善是安全的保障。2一起守护安全，让校园更安心、更放心。3"我们"成为安全的“小守护者”，向欺凌说不！我是小小展示家4.安全与文明的结合1安全和文明是校园的“双翼”，共同助力成长。2从遵守规则开始，是安全的第一步。3"我们"成为安全与友善的“小卫士”，向欺凌说不！积极举手，踊跃参与PART04四、校园里的“成长”小榜样回顾收获，展望未来1.榜样力量1榜样是成长的灯塔，指引我们前行。2一个好榜样，可改变一个人的命运。3学习榜样，是成长的必修课。愿大家带着满满的收获，继续前行！2.榜样行为1榜样行为是成长的“指南针”，指引方向。2用行动证明，是榜样最真实的模样。3学习榜样，是成长的“加速器”。生活中的榜样：力所能及的小事3.榜样与友善1榜样是友善的“镜子”，映照我们的成长。2用榜样学习友善，是成长的“必修课”。3"我们"成为榜样，向欺凌说不！“向着太阳，茁壮成长”4.榜样与文明1榜样是文明的“种子”