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文档简介
白银市会宁县2025届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.有一块长方形的木板,长12厘米,宽6厘米.这块木板的周长是________厘米;如果把它平均分成两块正方形的木板,两块木板的周长一共是________厘米.2.8□7×6的积是(________)位数,625×8的积未尾有(________)个0。3.甲数是4800,正好是乙数的8倍,甲、乙两数和是_____.4.学校有4个月季花坛,每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵?丽丽同学是这样画图并列式解答的:(棵)请你尝试读懂丽丽的想法:丽丽把30看成(________)个(________),再乘4,得到(________)个(________),所以算得的结果是120。5.在一道乘法算式中,一个乘数减少4,另一个乘数是408,则积减少(______)。6.因为A×9=45,所以45÷A=(________),A×100=(________)。7.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。8.出租车司机李叔叔,早上上班时车的里程表数是145千米,晚上下班时里程表数是498千米,他这天驾车行驶了________千米。9.30毫米=(________)厘米8分=(________)秒1分米-4厘米=(________)厘米6吨=(________)千克180秒=(________)分700千克+1300千克=(________)吨。10.妈妈买了一件毛衣和一双皮鞋,一共花了900元,你能根据收据所给的信息,算出一件毛衣和一双皮鞋各多少元?(答案填在备注里)序号品名数量单价(元)备注1毛衣152皮鞋260合计90011.用分数表示。下图中涂色部分占整个大长方形的(________),未涂色部分占整个大长方形的(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)2.50千米和5000米同样长。(________)3.一棵大树高15米。(____)4.因为4<5,所以<。(________)5.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)6.28小时是1日零4小时.(_____)7.两数相乘,所得的积一定大于这两个数。(________)8.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)9.轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。(____)10.因为7>6,所以>。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2个和2个相比,2个要大。(______)2.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)3.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)4.350×6的积的末尾有2个0。(____)5.两个数相除,余数一定要小于除数._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。20×8=67-42=700×6=53+38=3000×3=70-23=56÷7=35+23=23×3=302×4≈240×0=598+303≈2.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、操作题。1.观察物体,连一连。
六、解决问题1.将今年各月份的天数填入下表.月份123456789101112天数2.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)3.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?4.两个大队“植树节”要种700棵树苗,第一大队种了255棵,第二大队比第一大队多种107棵。(1)两个大队一共种了多少棵树苗?(2)还剩下多少棵树苗没种?5.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、3648【详解】略2、四3【分析】8□7×6,假设最小是807×6,最大是897×6,分别求出它们的积,然后再解答;根据整数乘法的计算方法,先求出625×8的积,然后再进一步解答即可。【详解】807×6=4842897×6=5382积都是四位数,所以8□7×6的积是四位数;625×8=50005000的末尾有3个0,所以625×8的积未尾有3个0。【点睛】此题主要考查了整数乘法的计算方法,本题关键是确定最大与最小的因数,求出积,然后再解答。3、1【详解】4800+4800÷8=4800+600=1答:甲、乙两数和是1.故答案为1.4、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时,将两位数看作几个十,再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十,再乘4,得到12个十,所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。5、1632【分析】根据题意,一个乘数减少4,那么积减少的是这个乘数的4倍,然后用另一个乘数408乘4就可以求出积减少了多少;据此解答即可。【详解】408×4=1632【点睛】一个因数增加或减少几,另一个因数不变,积就增加或减少的就是另一个因数的几倍。6、9500【分析】因数×因数=积,其中一个因数=积÷另外一个因数,求出A,进而求出A×100。【详解】45÷A=9A=45÷9=5,A×100=500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。7、202【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。【详解】980-778=202(元)则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。8、353【详解】略9、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】30毫米=3厘米8分=480秒1分米-4厘米=6厘米6吨=6000千克180秒=3分700千克+1300千克=2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、毛衣:580元,皮鞋:160元【分析】用900元减去毛衣的500元和2双皮鞋价钱后两位数20元,得到一个三位数,百位上的数就是2双皮鞋价钱的百位上的数,后两位数是毛衣价钱后两位数,据此即可解答。【详解】2双皮鞋价钱:□60×2=■20(元)1件毛衣价钱:5
○元900-520=380(元),说明■=3,□=1,
○=80;所以毛衣单价为580元,皮鞋的单价为160元。序号品名数量单价(元)备注1毛衣15580元2皮鞋260160元合计900【点睛】11、【分析】观察图形可知,按照涂色部分将整个长方形分一分,发现刚好把长方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】图中涂色部分占整个大长方形的,未涂色部分占整个大长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。2、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。3、√【详解】略4、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。5、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。6、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。7、×【详解】两数相乘,所得的积不一定大于这两个数。如:0×2.5=0。故答案为:×。8、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、√【详解】略10、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。2、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.四、勤奋的你来算一算。1、160;25;4200;91;900047;8;58;69;1200;;;0;900【详解】略2、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、月份123456789101112天数312931303130313130313031大月有:一、三、五、七、八、十、十二月小月有:四、六、九、十一月【详解】根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,其中平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;由此判断出2020年是平年还是闰年,然后填表即可.2、(涂色见详解)【分析】一根彩带平均分成了8份,第一次用掉它的,也就是4份,还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半,也就是2份,还剩2份未用,总共用掉6份,即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的,就是,第二次用掉第一次的一半,就是。+=答:两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法,可根据涂色完成计算。3、60厘米【详解】(18+30﹣18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下部分的周长是60厘米.4、(1)617棵(2)83棵【分析】(1)两个大队一共种树苗的棵数=第一大队种树苗的
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