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文档简介

2026届苏州市张家港市三下数学期中监测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.两个整数,和为37,较大个的一个比较小的大11,这两个整数分别是(________)、(________)。2.208×8的积大约是(______),最高位是(______)位。3.8的4倍是(______),15是5的(______)倍。4.拧水龙头时,水龙头所做的运动是(____)。5.如果把一个△和一个□一个隔一个地排成一行,△有13个,□最多有________个.6.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.7.小红今年7岁,妈妈今年39岁,明年妈妈的年龄是小红年龄的(______)倍。8.李红4月31日从上海回来了.(__________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.2522.下面各组图形中经过平移可以重合的是()。A. B. C. D.3.下面的算式中,商中间有0的算式是()。A. B. C.4.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒5.下面两个数相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+210三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.2.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)3.被除数是三位数,除数是一位数,商一定是三位数。(_______)4.0不能做除数,可以做被除数.(_____)5.2吨棉花比2000千克铁轻。(_______)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=3.30乘6的积减去46与14的差,再除以4,商是多少?五、作图题。1.连线.2.下面各图分别是谁看到的?3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.田径队的人数是舞蹈队的4倍,舞蹈队有9人,田径队有多少人?2.星华小学三年有347名学生,二年学生的人数比三年少65名,一年学生的人数比三年多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题,不解答。3.3名老师带领65名同学开展野营训练,每5个人一顶帐蓬,至少需要准备多少顶帐蓬?4.有一批零件,王师傅每分钟做4个零件,从上午8:54到上午9:00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做,需要几分钟完成?5.实验小学组织三年同学去博物馆参观。要为7位带队老师和102名同学购买门票。估算一下,买这些门票大约需要多少钱?成人票:28元/人学生票:14元/人6.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥93

参考答案一、神奇小帮手。1、1324【详解】略2、1600千【分析】208×8根据估算的方法,把208看成200,求出积约是多少,再进行解答即可。【详解】200×8≈1600,积是四位数,最高位在千位。【点睛】本题考查了三位数乘一位数,注意把因数看成和它接近的整十、整百的数,再计算。3、323【详解】【解答】8的4倍是8×4=32;15÷5=3,所以15是5的3倍。故答案为:32;3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、旋转【详解】略5、14【详解】略6、20【详解】略7、5【分析】小红今年7岁,妈妈今年39岁,明年小红7+1=8(岁),妈妈39+1=40(岁),然后再用40除以8即可。【详解】(39+1)÷(7+1)=40÷8=5【点睛】本题关键是明确,明年时两人的年龄都增加了1岁,然后再根据除法的意义进行解答。8、×【分析】熟记年、月、日之间的关系,是解决此题的关键.4月是小月只有30天,由此得解.【详解】四月是小月只有30天没有31日,所以李红4月31日从上海回来了是错误的;故答案为×.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。2、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体,可看作一个轴对称图形,两个三角形对称摆放,平移后不能重合;B、两个图形一样,平移后能重合;C、可看作拱门形状的两个图形,对称摆放,平移后不能重合;D、两个月牙形状的图形,相对摆放,平移后不能重合。故答案为:B。【点睛】轴对称与平移的别在于,轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合;而平移不需要翻折,只要沿直线方向移动,就能保证重合。3、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。4、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.5、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.2、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【解析】2吨=2000千克,所以原说法错误。故答案为:×四、认真细致,我会算。1、72;300;60;16;150;624【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=18543、37【详解】[30×6-(46-14)]÷4=37五、作图题。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、36人【详解】9×4=36(人)答:田径队有36人.2、二、三年学生一共有多少人?【分析】二年学生的人数比三年少65名,则用三年学生人数减去65名,可以求出二年学生人数。再用二年学生人数加上三年学生人数,求出二、三年学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题,可以第一步先求出二年学生人数,第二步求出二、三年学生总人数。即可以求二、三年学生一共有多少人?【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意分步列式。3、14顶【分析】先求老师加学生的人数和,再除以5即可解答。【详解】65+3=68(人)68÷5=13(顶)……3(人)13+1=14(顶)答:至少需要准备14顶帐蓬。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。4、8分钟【分析】先根据经过时间=结束时间-开始时间,求出王师傅工作时间。再根据工作总量=工作效率×工作时间,求出这批零件的总个数。再根据工作时间=工作总量÷工作效率解答即可。【详解】9时-8时54分=6(分钟)4×6=24(个)24÷3=8(分钟)答:需要8分钟完成。【点睛】解决本题时先根据经过时间的计算公式求出工作时间。再按照归总问题:先求总量,再求单一量。5、1610元【分析】估算7个老师和102名同学的门票钱就是应估算算出总的门票钱,遵循四舍五入的原则,7个老师买票的钱为28×7≈30×7,102名同学买票的钱为14×102≈14×100,分别算出老师需要的门票钱和学生大约需要的门票钱就是大约需要的

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