《建筑工程识图与构造》课件 第10章 变形缝_第1页
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文档简介

第10章

变形缝引导问题提问：

①对与狭长的建筑，夏天膨胀、冬天收缩，会不会把自己“撑裂”？

②两栋高低不同的楼连在一起，地基沉降不一样，会不会“撕开”？

③地震来临，不同部位摇晃不同，怎么办？

“变形缝”——建筑的“安全气囊”和“缓冲地带”一、教——“变形缝”的概念结构内部产生附加应力和变形建筑物的开裂和变形结构破坏建筑物的安全使用1、加强房屋的整体性；2、在建筑结构的薄弱部位设置变形缝将建筑物分成若干相对独立的部分，保证各部分自由变形、互不干涉温度变化地基不均匀沉降地震伸缩缝A建筑物超长而产生的伸缩变形B沉降缝建筑物高度、质量不同及平面转折部位等产生的不均匀沉降变形地震时建筑物不同部分相互撞击产生的变形。C防震缝一、教——“变形缝”的概念一、教——“变形缝”的概念沉降缝“一断到底”，防震缝“宽度最大”类型主要作用断开部位典型缝宽关键设置场景伸缩缝温度变形基础顶面以上较窄（20~40mm）超长结构，平面突变处沉降缝不均匀沉降基础至屋顶较宽(30-70mm）高度/荷载差异大，地基差异，新老建筑防震缝地震碰撞一般为基础顶面以上最宽(>70mm）体型复杂，刚度/高度差异大强调：沉降缝“一断到底”，防震缝“宽度最大”。二、读——在图纸中识读变形缝的信息1、在图纸中怎么识读变形缝的位置？变形缝参照：西南18J201-45-22、识读变形缝构造？（建筑设计总说明）三、调——对熟悉建筑物的“变形缝”进行实地调研

小组任务：针对你所熟悉的一栋建筑物（主教或五教），观察其中的变形缝（包括变形缝的设置位置，楼面、墙面、顶棚的盖缝做法等）。四、绘——后续课程设计任务

课程设计任务：以小组为单位，完成图纸的绘制任务。在绘图过程中感知变形缝的设置与构造要求。理实结合，强化实践结语：变形缝的哲学意义小组任务：针对你所熟悉的一栋建筑物（主教或五教），观察其中的变形缝（包括变形缝的设置位置，楼面、墙面、顶棚的盖缝做法等）。1、建筑是凝固的音乐，但是需要呼吸的缝隙。

建筑变形缝体现了中国传统哲学的“天人合一”的思想，那些预留的缝隙，体现建筑对自然力（温度、地震）的

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