福建省莆田市城厢区2025-2026学年数学四下期末监测试题（含解析）

福建省莆田市城厢区2025-2026学年数学四下期末监测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了（）厘米。A．16 B．12 C．16或122．把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里，要使积最大，应该是（）。A．432×5 B．532×4 C．543×23．下面（）图的阴影部分表示0.3.A． B． C． D．4．5×800＝（）A．40 B．400 C．40005．一头猪重200千克，一头牛重500千克，它们一共重（

）千克．A．700

B．300

C．400二、认真辨析，我会判。1．因为4÷5＝0.8，所以4是5的倍数，5是4的因数．_____2．4千克的棉花与4000克的铁不一样重。（_____）3．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）4．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）5．有的轴对称图形没有对称轴．（____）三、仔细观察，我会填。1．下面的乘法竖式关系如下，问第一个乘数和积各是多少？2．请你来搭配。厨房有3种糕点，3种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共有（____）种不同的搭配方法。3．小原有停车位358个却不够停，为了解决停车难的问题，今年又划定了125个汽车位，但现在仍然还有105辆汽车没有车位。按这样计算，小一共有汽车________辆。4．学校举行歌咏比赛，从14：30开始，进行了1小时20分钟，歌咏比赛（______）结束。5．妈妈今年（________）岁，明年妈妈的年龄是林毅的（________）倍。6．已知公园的大船限坐6人，小船限坐4人。如果每条船都坐满，16人需要（______）条大船和（_____）条小船。7．一张正方形纸片边长是12厘米，它的周长是_____厘米．现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如图图形．每一个小长方形的周长是_____厘米．8．980米=________千米

3千克40克=________千克1.36米=________厘米

7元8分=________元．四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

2．脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④（90-27）÷7⑤45+8×4⑥（25+23）÷83．直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、作图题。（8分）1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．（1）妈妈要买这三样商品，她至少要准备多少钱？（2）买一个电饭煲和一辆自行车一共要多少元？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2．下图中露出的的个数是总个数的，请在方框中画出被遮住的。3．5名老师带着9名同学租船游湖，每艘小船只能坐4人，他们至少需要租几艘这样的小船？4．一个长方形的宽是16厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？5．运动员进行负重跑训练，第一次跑了35分钟，以后每一次都比前一次多跑5分钟．第四次跑了多少分钟？（先填表，再解答）第一次第二次第三次第四次35分钟

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】如下图，横着剪成两个长方形，周长增加两个长的长度，即8×2＝16（厘米），如果竖着剪成两个长方形，周长增加2个宽的长度，即6×2＝12（厘米），据此即可解答。【详解】根据分析可知，把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了16或12厘米。故答案为：C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪，也可以竖着剪，两种剪法得到的长方形不一样。2、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数，要使积最大，那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5＝2160，532×4＝2128，543×2＝1086，故答案为：A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力，通过计算得到积最大。3、A【分析】把这个长方形看做单位“1”，把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是，写成小数是是0.3，根据以上进行分析即可得到答案．【详解】A图表示0.3，B图表示0.4，C图表示0.1，D图表示0.1．故答案为A4、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800＝4000故选：C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算即可，注意末尾0的个数。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为0.8不是非0的自然数，所以4÷5＝0.8，4是5的倍数，5是4的因数说法错误．故答案为：×2、×【详解】略3、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。4、×【解析】略5、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．【详解】所有的轴对称图形都有对称轴，所以原题说法错误；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、或。【详解】一个乘数是8，积的个位是2，依据8×4=32，积的后两位为32，则三位数乘数的中间为0，根据积的百位上为6，8×2=16或8×7=56，则三位数乘数的百位是2或72、9【详解】略3、588【分析】小一共有汽车的辆数=原有的停车位数+新划定的停车位数+还有没车位的辆数。【详解】358+125+105=588（辆）故答案为：588。4、15：50【详解】略5、356【分析】根据题意可知，用林毅今年的年龄乘7，求出妈妈今年的年龄。再求出明年妈妈和林毅的年龄，用明年妈妈的年龄除以明年林毅的年龄解答。【详解】5×7＝35（岁）则妈妈今年35岁。（35＋1）÷（5＋1）＝36÷6＝6则明年妈妈的年龄是林毅的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。6、21【详解】略7、481【详解】12×4＝48（厘米），12×2+12÷4×2＝24+6＝1（厘米）；答：正方形的周长是48厘米，每一个小长方形的周长是1厘米．故答案为48、1．8、0.983.041367.1【解析】把980米换算为千米数，用980除以进率1000；把3千克40克换算为千克，先把40千克换算为千克，用40除以进率1000，然后加上3；把1.36米换算为厘米数，用1.36乘进率100；把7元8分化成元数，用8除以进率100，得0.1，再把7，0.1加起来．【详解】980米=0.98千米3千克40克=3.04千克1.36米=136厘米7元8分=7.1元；故答案为：0.98，3.04，136，7.1．四、细心计算，认真检查。1、1250；140；6300；220；56；0；984；78；1200；1【详解】略2、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④（90-27）÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥（25+23）÷8=48÷8=63、60；448；400；；1200；；500；2400；；150；920；4200【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。五、作图题。（8分）1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、（1）970元（2）663元（3）一辆自行车比一个电饭煲贵多少元钱？368﹣295＝73（元）答：一辆自行车比一个电饭煲贵73元钱。【详解】（1）295+368+307=970（元）答：妈妈要买这三样商品，她至少要准备970元钱。（2）295+368＝663（元）答：买一个电饭煲和一辆自行车一共要663元。2、见详解【分析】根据分数的意义，将所有的平均分成5份，其中3份占它的，是6个。则其中1份占它的，是6÷3＝2个。5份占它的，即全部的共有2×5＝10个。被遮住的有10－6＝4个。【详解】6÷3×5＝2×5＝10（个）10－6＝4（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要