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文档简介
索县2025年四年级数学上学期阶段统考模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=2.竖式计算。()(元)()(元)3.想一想先算什么,再计算。①②③④二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.A×=B×,(A,B均不为0),则A<B。(______)2.一棵大树高15米。(____)3.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)4.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)5.是轴对称图形._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝()A.比原来长 B.比原来短 C.和原来相等 D.无法比较2.下面的运动中属于平移的是()。A.钟面上时针的走动 B.电梯的升降 C.风车的运动3.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长4.一桶色拉油的质量约是()。A.10克 B.10千克 C.10吨5.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:00四、快乐填空。1.56个荔枝与48个杏重量相等,每个杏比荔枝重5克。每个杏重(_______)克,每个荔枝重(_______)克。2.一年有(________)个月,其中大月有(________)个,分别是(________)。3.8个小朋友站成一队做操,每2个小朋友之间的距离为1米,这一队长(____)米。4.在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(__________),1箱苹果重20(__________)。小芳的身高129(__________),体重30(__________)。5.下午4时,用24时计时法记作(________)时,晚上12时既是第一天的(________)时,也是第二天的(________)时。6.根据算式:和,列出一个综合算式是(______)。7.要使算式210×口的积是四位数,口里最小填(________);要使5口9÷5商中间有0,口里最大填(________)。8.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。9.学校有排球12个,篮球的个数是排球的3倍。(1)12×3解决的问题是:____________________?(2)12×3+12解决的问题是:________________?10.411×9的积的末尾有_____个1,811×5的积的末尾有_____个1.五、操作题。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?2.一共多少本书?3.下面是一张弄脏了的购物收据,你能算出排球的单价吗?品名单价(元)数量总价(元)足球571152排球54.小兔子运萝卜,每个萝卜约重350克,它能一次把8个萝卜运回家吗?5.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米?
参考答案一、认真计算。1、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【详解】略2、292;700;
816;1750;
16.2;0.9【分析】根据题意,利用竖式计算的方法对各个算式进行逐一计算即可。注意有单位的要换成统一单位,小数要将小数点对齐。【详解】468-176=292532+168=700408×2=916250×7=175012.5元+3.7元=16.2元6.5元-5.6元=0.9元3、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=600二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】首先发现,这根铁丝的长度不知道,通过举例(大于1米,等于1米,小于1米)这三个数据进行计算,比较数得出结论.【详解】当铁丝长为5米时,5﹣5×+=4(米),比原来短;当铁丝长为1米时,1﹣1×+=1(米),和原来相等;当铁丝长为0.5米时,0.5﹣0.5×+=0.6(米),比原来长.由以上可知当这根铁丝的长度不固定,先截取它的,再接上米,这根铁丝和原来的长度无法比.故选D.2、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.钟面上时针的走动,这个运动属于旋转;B.电梯的升降,这个运动属于平移;C.风车的运动,这个运动属于旋转;故答案为:B。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。4、B【分析】根据生活经验和实际情况,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一桶花生油的质量用“千克”做单位。【详解】一桶色拉油的质量约是10千克;故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。四、快乐填空。1、3530【详解】略2、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12个,其中大月有7个,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4个,分别是4月、6月、9月、11月;2月既不是小月,也不是大月。【详解】一年有12个月,其中大月有7个,分别是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。3、7【详解】略4、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。5、16240【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此用24时计时法表示下午4时以及晚上12时。晚上12时也同时是第二天的0时。【详解】下午4时,用24时计时法记作16时,晚上12时既是第一天的24时,也是第二天的0时。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”加上12。6、(3+4)×9=63【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:和,先算加法,再算乘法,列出一个综合算式是(3+4)×9=63。【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。7、54【分析】210×4=840,210×5=1050,要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;5口9÷5中,百位上的数能被除数5整除,只要十位上的数小于除数5,则商的中间有0,所以要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。8、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。9、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】(1)学校有排球12个,篮球的个数是排球的3倍,所以12×3表示篮球的个数;(2)12×3表示篮球的个数,再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】(1)12×3解决的问题是:篮球有多少个?(2)12×3+12解决的问题是:篮球和排球一共有多少个?【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。10、22【分析】先计算出两个算式的结果,再根据结果进行判断.【详解】411×9=26112611末尾有2个1;811×5=41114111的末尾有2个1;故答案为:2,2.【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数,要先计算出结果再进行判断.五、操作题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。1、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.2、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以及思路比较清晰,关键明确图示表达的意义。3、19元【详解】(15
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