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文档简介
红河哈尼族彝族自治州红河县2025届四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。2.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。3.一袋盐重500克,4袋盐重(___)千克,比5千克少(___)克.4.一包话梅200克,售价5元。买1千克这样的话梅需要(______)元。5.160的4倍是_____,210是3的_____倍.6.正方形有(_______)条边,(_______)个角。7.一天有_____小时,在一天的时间里时针正好走_____圈.8.90×4的积是(______)个十,900×4的积是(______)个百。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一部电影播放的时间大约为()A.800秒 B.8小时 C.90分钟2.水资源很宝贵,我们应该节约用水.星星家实行节水计划,1个月节约用水400千克,()个月可节约用水4吨.A.1 B.10 C.1003.7×□<560,□里最大能填()。A.79 B.80 C.814.小芳5天看完一本书,平均每天看20页.她前4天每天看的页数都大于20页.想一想,她第5天看的页数应该()A.大于20 B.也是20页 C.小于20页5.用3根都是12厘米长的铁丝,分别围成正方形、长方形和三角形,这三个图形的周长()。A.相等 B.正方形长一些 C.长方形长一些三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)2.在下面的两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。那么“同+步+练”等于(_______)。同+步×步=同步(同+练)×(同+练)=同练3.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米4.450×8的积末尾有_____个零.405×4积的中间有_____个零.5.在横线上填上合适的数。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈2006.一个长方形的宽是3米,长是宽的2倍,长是(___________)米,周长是(___________)米。A.6B.9C.10D.187.如图,下面图形的周长是(______)厘米。
8.在高速公路上,每隔1千米的路程会有一个里程牌,明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌,这时里程牌上面写的是(________)千米。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2.用递等式计算。3.计算:28×11÷7=___________.五、作图题。(8分)1.连一连。六、生活问题,我会解。1.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?2.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?3.淘气买了3种糖果,数量如下图所示。淘气买了多少颗牛奶糖?4.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?5.在数学核心素养展示活动中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。
参考答案一、神奇小帮手。1、二三【详解】略2、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。3、23000【详解】利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题,培养学生解决问题的能力.故答案为230004、25【分析】1千克克。1000里有5个200,说明1千克是5包,1包售价5元,用1包的单价乘上包数,就是需要的钱数。【详解】1千克克1000里有5个200,即5包;(元)【点睛】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少包,再根据总价=单价×数量求解。5、12【详解】160×4=1;答:即160的4倍是1.210÷3=2答:210是3的2倍.故答案为:1,2.6、44【详解】略7、242【详解】略8、3636【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即及数值的大小,一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位.2、B【详解】4吨=4000千克;4000÷400=10(个);答:10月可节约用水4吨.故选:B.3、A【分析】根据因数=积÷另一个因数,让560÷7=80,因为两个因数的积要小于560,所以因数要小于80,据此解答。【详解】560÷7=80,7×□<560,□里最大能填79,故答案选:A。【点睛】本题考查整数除法的应用,还可以用代入数据法一一计算解答。4、C【详解】这本书共20×5=100(页)前4天看的页数超过20×4=80(页)她第5天看的页数就会少于100﹣80=20(页)答:她第5天看的页数应该小于20页.故选:C.5、A【详解】略三、仔细观察,我会填。1、<<<<<>【解析】(1)因为23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因为32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因为7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因为1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因为2<5,所以<;(6)因为4>1,所以>;故答案为:<,<,<,<,<,>.2、18【详解】略3、5114610001000【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高单位米化低单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高单位千米化低单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高单位化低单位还是低单位化高单位,其次记住单位间的进率。4、21【详解】分别计算出451×8和415×8的积,再判断它们积的末尾或中间1的情况.451×8=3611;积的末尾有2个1;415×4=3241;积的中间没有1;故答案为2,1.5、302064【分析】(1)积÷一个因数=另一个因数,据此计算。(2)将59估成整十数60,51估成50,再根据积÷一个因数=另一个因数解答。【详解】(1)2700÷90=30,则30×90=2700(2)1600÷80=20,则20×80=1600(3)360÷60=6,则59×6≈360(4)200÷50=4,则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。6、AD【详解】略7、58【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,梯形的周长=上底+下底+腰+腰,据此解答即可。【详解】11+20+12+15=31+12+15=43+15=58(厘米)【点睛】本题考查的是梯形的周长计算方法。8、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔,每个间隔1千米,让4×1即可求解明明乘车行驶的路程,再加上起点35千米,即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【点睛】本题考查乘减混合运算的应用,掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。四、细心计算,认真检查。1、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【详解】略2、27;97;1212;546【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=5463、44【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、梨树9棵;桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数;用梨树的棵数乘6就是桃树的棵数。【详解】梨树:63÷7=9(棵)桃树:9×6=54(棵)答:果园里种的梨树和桃树分别是9棵;54棵。【点睛】求梨树的棵数属于分数乘法应用题,由于三年没学到,根据分数的意义转化成整数除法即可解答。2、301【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差,然后把错误的减数上的3换成2,就变成了正确的减数,最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。【详解】506-147=359560-259=301答:正确的差是301。3、120颗【分析】根据题意可知水果糖是夹心糖数量的2倍,所以水果糖有15×2=30颗,牛奶糖是水果糖的4倍,所用牛奶糖的数量=水果糖数量×4,据此代入解答。【详解】15×2=30(颗)30×4=120(颗)答:淘气买了120颗牛奶糖。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。理清三种糖的倍数关系是解答本题的关键。4、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为30
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