下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
年终社会实践经历总结
毋庸置疑,提起学生,我们首先想到的就是学习,而“创新”是一个与之相伴的行为,学习是创新的根底,创新是学习的归宿。因此,学习与创新力量算得上大学生的命脉,他是大学生内涵与修养的重要指标。与之同时,社会实践活动是提高我们学习与创新力量的重要方式,在与社会的接触中学习,并在学习的根底上加以总结创新,在这过程中便加强了自身的学习与创新力量。回忆我这一年的社会实践经受,我在这方面着实有了肯定的提升。
首先说一下寒假的那次济南房价调研。我们“蜗居”团队在实践活动前的预备会上便确定了此次调查的主要方式:
第一,通过走访房地产商和房屋中介对当下的房地产市场进展了解;
其次,在人员密集地区进展问卷调查,了解百姓对于房地产市场的看法以及适应状况。在详细实施阶段,我们实地走访了新开盘楼盘
的售楼处,与售楼员进展沟通,询问楼市冷暖状况、现状和成因、进展趋势、国家政策、房地产商对策等一系列房地产市场的相关问题,学到了许多房地产行业的学问;并通过他们的比照,找到了他们的共性和不同,理性分析了该行业的进展过程及将来走向,形成了我们自己的看法。就这样,在专业人士的讲解下我们学到学问,并加以自己的思索,形成自己的东西。这无形当中熬炼了我们的思维,提高了自己的学习创新力量,同时又能增加我们的社会常识,为今后步入社会增加信念。
在暑假跟随“微尘”团队前往十六里河镇政府的社会实践中,我们做了岗位体验和社会调查。首先是体验了政府机关的岗位,这对于我们来说是一件新奇的事情,我们根本都是第一次近距离接触政府机关的工作。所以,一开头我们先观摩学习领导们的工作,并在他们的悉心指导之下进展尝试。经过体验,我们有了不少的收获,不仅增长了见识,而且在实践中熬炼了学习创新的力量。随后几天里,我们在十六里河大涧管区、泉城广场、泉城公园等地对市民进展了问卷调查,我们通过与市民的沟通,了解到大局部人对子女教育、个人生活状况表示满足,而对政府还存在官民沟通不够的问题。了解到这些状况之后,大涧管区的赵书记指导我们对这些状况进展了讨论分析,并依据这些状况提出了一些建立性意见。经过与书记的沟通,我们着实觉得受益匪浅,不仅了解了政事,又学到了分析问题的正确角度和方法。
总之,两次社会实践,分别和房地产行业以及政府的专业人士进展了沟通,学到了许多这些方面的学问和方法,经过自己的融会贯穿,对这两个行业有了较为深入的了解,不仅有对现有学问的学习,又有自己的理解创新。
二、沟通力量:
说到社会,就不得不说道人际交往,社会中充满着各种人与人之间的沟通与沟通,可以说,没有人际交往,就不能称之为社会,可见沟通沟通在社会中的重要性。因此,我在社会实践过程中着重关注了沟通与沟通行为力量的提升,在两期活动与生疏人打交道的过程中取得了肯定的成效。
在寒暑假两次社会实践中,我与我的团队都用了一样的调查方式问卷法,都完成了走上街头与市民沟通、了解百姓想法的工作。在查找调查对象的时候,也曾经受过无从下手,或者被拒绝等状况,我们从一开头的信念受挫,始终到后来的反思自己如何能够吸引素不相识的人来做你的问卷。我觉得这个过程是循序渐进的,只有找到问题的根源所在,才能更好地去完善自己的做法。
我们渐渐意识到,查找调查对象,要以不打搅对方正常生活作为第一原则;同时要亮明自己山大学生的身份,以防止被误认为骗子;另外,在调查问卷的设计上,也肯定要简洁明白,突出重点,以最少的篇幅了解最多的核心内容。因此,我们逐步克制了一些困难,也越来越轻松地完成了既定目标。与此同时,我也觉得自己脸皮比原来厚了一些,更加敢于与生疏人搭讪。我觉得,只要和蔼、真诚地对待四周的人,绝大多数人都会以同样的态度来面对你。
不仅如此,寒假与房地产售楼员和中介工作人员的沟通,以及暑假与政府领导的沟通,这种与专业人士打交道的时机则更加考验我们沟通与沟通力量。一开头的确有一些害怕,由于担忧会打搅人家正常的工作,也怕由于自己在专业方面的差距而让他们失去急躁。所以我们在之前做了一些预备工作,比方上网了解房地产术语、做一些礼仪培训等等,都是为了更好地与他们沟通。好在最终结果都不错,我们顺当完成了每次的任务,而这种与专业人士的沟通能起到更大的作用,我自己觉得收获不小。
经过这两次的社会实践,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026四川凉山州西昌学院招聘第二批科研助理25人备考题库带答案详解(培优A卷)
- 2026年福建厦门市思明区市场监督管理局补充非在编辅助岗人员2人笔试题库及完整答案详解【必刷】
- 2026广西中医药大学招聘劳务派遣人员1人备考题库及答案详解(新)
- 2026江苏苏州市太仓市医疗保障局招聘1人备考题库附参考答案详解(黄金题型)
- 2026年北京师范大学政府管理学院教务招2人笔试题库附答案详解(精练)
- 2026黑龙江农业经济职业学院招聘博士及高技能人才16人参考题库附答案详解(A卷)
- 2026广东深圳市龙岗区第三人民医院第二批招聘聘员和派遣人员24人笔试题库及参考答案详解(精练)
- 2026广东佛山市均安城市建设有限公司招聘1人(造价咨询专员)参考题库及参考答案详解【研优卷】
- 办公搬家建议方案范本
- 别墅房顶拆除方案范本
- 2026年北师大版(一起)小学英语五年级下册期末综合测试卷及答案(2套)
- 2025-2026学年北师大版八年级数学下册期末考试模拟卷(二)
- 山东大学2026年强基计划面试模拟试题及答案解析
- 2025年山西晋中市地理生物会考真题试卷+答案
- 2026春北师大版三年级下册数学期末综合练习卷含答案
- 2026年交安c试题及答案
- 重组抗破伤风毒素单克隆抗体临床应用专家共识(2026年版)
- 2025年广东东莞市地理生物会考真题试卷+答案
- GA/T 2196-2024多道心理测试单目标准绳问题测试法
- 《用估算解决问题》课件2025-2026学年人教版二年级下册数学
- 订单专员奖惩制度及流程
评论
0/150
提交评论