2026秋统编版小学语文二升三阅读专项提升16天训练册

2026秋统编版小学语文二升三阅读专项提升16天训练册第1天专项训练：无注音童话阅读+基础信息提取+古诗默写（《所见》）一、无注音短篇童话阅读（独立默读3遍，完成习题）小松鼠的冬粮秋天到了，森林里的树叶慢慢变黄，秋风轻轻吹过，带来了凉凉的气息。小松鼠果果知道，寒冷的冬天马上就要来了，冬天里没有新鲜的果子和坚果，会饿肚子。于是，果果每天早早起床，穿梭在森林的大树之间。它爬上高高的松树，摘下饱满的松果，又钻进灌木丛，捡拾甜甜的野坚果。果果从不偷懒，每天坚持收集食物。它把收集好的松果和坚果，小心翼翼地藏在大树的树洞里，还特意用干草盖住洞口，防止被小雨打湿，也防止被别的小动物偷走。森林里的小兔子看到了，笑着说：“果果，天气还很暖和，你不用这么着急呀！”果果摇摇头说：“做事要提前准备，冬天才不会发愁。”没过多久，秋风越吹越冷，雪花慢慢飘落，冬天正式来临。森林里的小动物们找不到食物，纷纷饿肚子。只有小松鼠果果躲在温暖的树洞里，每天都有充足的坚果和松果，安稳又快乐地度过了整个冬天。阅读习题（预留答题区）1.短文当中的主人公是谁？（3分）________________________________________________________________2.小松鼠果果在秋天做了什么事情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.最后小松鼠果果得到了什么结果？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.读完短文，你明白了什么道理？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《所见》（袁枚）1.全文规范默写（无错别字、无涂改、标点正确）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.逐句理解诗意，完成填空（5分）（1）“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的意思是：________________________________（2）“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的意思是：________________________________3.这首诗描写了__________（季节）的场景，刻画了一个__________的牧童形象。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第2天专项训练：自然段划分+中心句查找+古诗默写（《村居》）一、短篇阅读：自然段划分+中心句专项训练可爱的小雨点春天的小雨点特别可爱。它细细的、柔柔的，不像夏天的大雨那样猛烈，轻轻落在大地上，温柔又美好。小雨点落在小草上，小草立刻挺直了腰杆，换上了嫩绿的新衣裳，绿油油的格外精神。小雨点落在花朵上，花瓣沾着晶莹的水珠，颜色变得更加鲜艳，花香也变得更浓郁了。小雨点落在小河里，河水叮咚叮咚地唱歌，欢快地向前流淌。小雨点不仅滋润了万物，还给大自然带来了生机和活力。有了春雨的浇灌，世间的花草树木都快速生长，大地变得生机勃勃，处处都是春天的美好景象。人们都喜欢温柔的春雨，它默默奉献，不求回报，是春天最珍贵的礼物。阅读习题（预留答题区）1.请给本文划分自然段，在每个自然段开头标上序号1、2、3、4。（4分）2.本文第一自然段的中心句是哪一句？请工整抄写下来。（4分）________________________________________________________________3.本文最后一个自然段的中心句是哪一句？请工整抄写下来。（4分）________________________________________________________________4.短文第二自然段围绕哪句话来写的？这句话写了小雨点的什么作用？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.读完短文，说说小雨点是怎样的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《村居》（高鼎）1.全文规范默写（无错别字、无涂改、标点正确）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗意理解简答：这首诗描绘了怎样的春日乡村景象？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.诗中描写儿童活动的诗句是：________________________________。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第3天专项训练：无注音童话精读+信息提取+段落划分+古诗默写（《咏柳》）一、无注音短篇童话独立阅读乐于助人的小蚂蚁晴朗的早晨，阳光洒在绿油油的草地上。一只小蚂蚁出门觅食，它慢慢爬着，认真寻找地上的食物。走着走着，它听到了细微的哭声。小蚂蚁停下脚步，仔细寻找，发现是一只小瓢虫摔倒在草地上，翅膀沾了泥土，飞不起来了。小蚂蚁连忙爬到小瓢虫身边，轻声安慰它。然后用尽自己全身的力气，一点点帮小瓢虫擦掉翅膀上的泥土，还慢慢扶起小瓢虫。小瓢虫很感动，连连向小蚂蚁道谢。小蚂蚁笑着说：“不用客气，朋友之间就应该互相帮助。”过了一会儿，一阵微风吹来，小瓢虫整理好翅膀，顺利飞了起来。它在小蚂蚁的头顶盘旋了两圈，依依不舍地飞走了。当天下午，小蚂蚁遇到了一块搬不动的大饼干，正当它着急的时候，小瓢虫带着一群小伙伴赶来帮忙，大家一起齐心协力，把饼干搬回了蚂蚁洞穴。从此，小蚂蚁和小瓢虫成了最好的朋友，它们总是互相帮助，快乐地生活在美丽的草地上。阅读习题（预留答题区）1.给短文划分自然段，标注序号。（3分）2.故事的主人公是谁？（3分）________________________________________________________________3.小蚂蚁一开始做了什么事情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.故事最后的结果是什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.用一句话概括这个小故事的主要内容。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《咏柳》（贺知章）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗句填空并释义（每空2分）（1）“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是__________，诗句意思是__________。（2）“二月春风似剪刀”运用了__________的修辞手法，把__________比作剪刀。3.这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第4天专项训练：多段落中心句定位+童话阅读复盘+古诗默写（《春晓》）一、阅读理解专项：中心句精准查找美丽的荷花夏天的池塘最美的风景就是荷花。每到六月，池塘里的荷花竞相开放，装点着整个池塘。荷花的样子十分好看。碧绿的荷叶圆圆的、大大的，像一把把撑开的小绿伞。粉嫩的荷花从荷叶之间冒出来，有的还是小小的花苞，鼓鼓的；有的半开半合，露出一点点花蕊；有的已经完全盛开，层层花瓣舒展，格外娇艳。荷花不仅外形美丽，用处也很多。荷叶可以用来包饭、泡茶，清香可口。荷花的莲子可以食用，清甜营养。莲藕埋在泥土里，是大家爱吃的蔬菜。荷花还有高尚的品格。它生长在淤泥之中，却能保持干净纯洁，不被淤泥污染。古人常赞美荷花，它是纯洁、高雅的象征。阅读习题（预留答题区）1.本文一共有几个自然段？（3分）________________________________________________________________2.抄写第二、三、四自然段的中心句。（6分）第二自然段中心句：________________________________________________第三自然段中心句：________________________________________________第四自然段中心句：________________________________________________3.短文从哪三个方面介绍了荷花？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你喜欢荷花吗？为什么？（4分）________________________________________________________________二、必背古诗专项：《春晓》（孟浩然）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗意简答：诗人春天早晨醒来，想到了什么？（5分）________________________________________________________________3.诗中描写春雨、落花的诗句是：________________________________。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第5天专项训练：无注音童话高阶阅读+完整信息概括+古诗默写（《静夜思》）一、无注音短篇童话独立阅读知错就改的小兔子森林里有一只小兔子，它特别调皮，还不爱珍惜别人的劳动成果。一天上午，小兔子来到小熊的菜园里，看到绿油油的青菜、红红的萝卜，十分诱人。它趁小熊不在，偷偷拔掉了好几根萝卜，还踩坏了菜园里的青菜。小熊回来后，看到乱糟糟的菜园，心里特别难过。小兔子看到小熊伤心的样子，心里十分愧疚。它想起妈妈告诉它的话，不能随便破坏别人的东西，做错事情要勇敢承认。于是，小兔子主动找到小熊，诚恳地向小熊道歉，承认了自己的错误。为了弥补过错，小兔子每天都来帮小熊浇水、除草、打理菜园。在小兔子的帮忙下，菜园里的蔬菜长得越来越茂盛。小熊原谅了小兔子，两个小伙伴又开心地一起玩耍、一起劳动。从此，小兔子再也不调皮捣蛋，学会了尊重别人的劳动，成了一只懂事的小兔子。阅读习题（预留答题区）1.划分自然段并标注序号。（3分）2.故事中的人物有谁？（3分）________________________________________________________________3.小兔子一开始做错了什么事？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.小兔子发现错误后，做了哪些改正的事情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.故事最后的结果是什么？你明白了什么道理？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《静夜思》（李白）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.逐句解释诗句含义（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.这首诗抒发了诗人__________的思想感情。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第6天专项训练：童话阅读细节提取+中心句作用分析+古诗《望庐山瀑布》默写理解一、无注音短篇童话独立阅读勤劳的小蜜蜂春暖花开的季节，森林旁边的花园里百花盛开，五颜六色的花朵竞相绽放，空气中飘着甜甜的花香。花园里住着一群勤劳的小蜜蜂，它们每天都有忙碌的任务，就是采集花蜜、酿造蜂蜜。清晨，太阳刚刚升起，金色的阳光洒满花园，小蜜蜂们就纷纷飞出蜂巢。它们扇动着小小的翅膀，穿梭在一朵朵鲜花之间，细细的触角轻轻触碰花瓣，认真地采集每一滴花蜜。有的花朵花蜜多，有的花朵花蜜少，小蜜蜂从不挑剔，耐心地收集着每一份甜蜜。花园里的小蝴蝶看到小蜜蜂天天忙碌，忍不住问道：“小蜜蜂，你们每天从早忙到晚，一点都不休息，难道不觉得累吗？”小蜜蜂一边忙碌，一边笑着回答：“虽然采蜜很辛苦，但是我们酿造的蜂蜜可以给大家品尝，还能让花园的花朵更好地传播花粉，这是很有意义的事情。”日复一日，小蜜蜂们坚持辛勤劳作，从不偷懒。秋天到来的时候，它们的蜂巢里储存了满满甜甜的蜂蜜。森林里的小动物们都吃到了香甜的蜂蜜，大家都纷纷夸赞小蜜蜂勤劳又善良。小蜜蜂们看着大家开心的样子，心里也充满了快乐和自豪。阅读习题（预留答题区）1.给短文划分自然段，标注对应序号。（3分）2.短文第二自然段的中心句是什么？抄写下来，并说说这句话在段落中的作用。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.小蜜蜂每天做什么事情？它们对待劳作的态度是怎样的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.小蝴蝶向小蜜蜂提出了什么问题？小蜜蜂是如何回答的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.读完短文，说说小蜜蜂身上有哪些值得我们学习的品质？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《望庐山瀑布》（李白）1.全文规范默写（无错别字、无涂改、标点正确）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗句填空并释义（6分）（1）“遥看瀑布挂前川”中“遥”的意思是__________，“川”指__________。（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了__________的修辞手法，写出了瀑布__________的特点。3.这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第7天专项训练：童话情节梳理+多段落中心句对比+古诗《赠汪伦》默写理解一、无注音短篇童话独立阅读真诚的友谊小河边住着小白兔和小灰兔，它们是一对最好的朋友。每天清晨，两只小兔子都会一起出门吃草、散步，傍晚一起回到各自的小窝，日子过得轻松又快乐。它们互相陪伴，从不吵架，是森林里人人羡慕的小伙伴。有一天，小白兔不小心扭伤了脚踝，走路一瘸一拐的，根本没办法出门寻找食物，只能待在家里休养。看着空空的储物筐，小白兔心里又着急又难过，担心自己会饿肚子。小灰兔发现小白兔一整天都没有出门，心里十分担心。它连忙跑到小白兔家里，看到小白兔受伤的样子，立刻明白了情况。从这天开始，小灰兔每天早早出门，除了给自己采摘青草和胡萝卜，还会特意多采一份新鲜的食物，送到小白兔家中。小灰兔不仅给小白兔送食物，还会陪着小白兔聊天、讲故事，帮它排解烦闷的心情。它还细心地帮小白兔擦拭伤口，叮嘱小白兔好好休息。在小灰兔的悉心照顾下，小白兔的脚踝很快就痊愈了。小白兔恢复健康后，十分感激小灰兔的帮助。它常常对大家说，真正的友谊就是在朋友遇到困难的时候，主动伸出援手，互相扶持。从此，两只小兔子的友谊变得更加深厚，一直快乐地相伴成长。阅读习题（预留答题区）1.划分自然段并标注序号，数一数短文共有几个自然段。（4分）________________________________________________________________2.抄写第一自然段和第五自然段的中心句，对比说说两个中心句的作用有什么不同。（6分）第一自然段中心句：________________________________________________第五自然段中心句：________________________________________________作用对比：________________________________________________________________________________________________________________________3.小白兔遇到了什么困难？小灰兔是如何帮助它的？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.读完短文，说说什么是真正的友谊？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《赠汪伦》（李白）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗意理解填空（每空2分）（1）“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”写了__________的场景。（2）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用__________的手法，赞美了__________。3.这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第8天专项训练：无注音长童话精读+精准概括内容+古诗《静夜思》复盘默写理解一、无注音长篇童话精读训练坚持的小乌龟森林里要举办一场盛大的登山比赛，所有的小动物都可以报名参加。小兔子、小松鼠、小狐狸都踊跃报名，小乌龟也鼓起勇气报名参赛。消息传开后，很多小动物都嘲笑小乌龟，觉得它爬得太慢，肯定不可能完成比赛，更别说拿到名次了。小兔子蹦蹦跳跳地对小乌龟说：“你爬得这么慢，比赛肯定会输的，还是早点放弃吧！”小松鼠也附和道：“登山又累又远，你根本坚持不下来，别白费力气了。”面对大家的嘲笑，小乌龟没有灰心，也没有放弃自己的想法。它心里暗暗下定决心，一定要坚持到底，完成这场比赛。比赛当天，阳光明媚，山林里空气清新。随着裁判一声令下，所有参赛的小动物都立刻出发。小兔子身手敏捷，一下子就冲在了最前面，很快就把大家远远甩在身后。小松鼠灵活地穿梭在山路间，也快速向前奔跑。只有小乌龟，一步一步稳稳地向上攀爬，速度很慢，却从来没有停下脚步。爬到半山腰的时候，小兔子觉得天气太热，山路太累，就坐在树荫下休息，想着等凉快一点再继续前进。小松鼠也觉得疲惫不堪，干脆停下来玩耍，忘记了比赛。而小乌龟始终没有停歇，不管山路陡峭，不管身体疲惫，始终一步一步向上攀登。太阳慢慢西斜，比赛即将结束。休息玩耍的小兔子和小松鼠，早就落在了后面。小乌龟凭借着坚持不懈的努力，第一个成功登上了山顶。所有围观的小动物都惊呆了，纷纷为小乌龟鼓掌喝彩。这场比赛让所有小动物都明白了一个道理：比赛的胜负不在于速度快慢，而在于是否拥有坚持不懈、永不放弃的毅力。从此，再也没有小动物嘲笑小乌龟，大家都十分敬佩它的坚持和勇敢。阅读习题（预留答题区）1.给全文划分自然段，标注完整序号。（4分）2.小动物们一开始为什么嘲笑小乌龟？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.比赛过程中，小兔子、小松鼠和小乌龟分别是怎样做的？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.比赛最后的结果是什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.请用简洁的话完整概括这篇童话的主要内容。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗复盘专项：《静夜思》（李白）1.全文规范默写，零失误复盘（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.全诗诗意完整解读（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.诗句“举头望明月，低头思故乡”抒发了诗人怎样的心情？（5分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第9天专项训练：自然段精准划分+隐藏中心句查找+古诗《望天门山》默写理解一、短篇阅读：隐藏中心句专项训练美丽的秋天秋天是一个五彩斑斓、硕果累累的美好季节。秋风轻轻拂过大地，带走了夏日的炎热，送来了清爽的凉意，世间万物都换上了崭新的模样。秋天的田野热闹又美丽。金黄的稻穗弯下了腰，一望无际的稻田像铺了一层厚厚的金色地毯。高粱举起红红的火把，玉米露出饱满的果实，农民伯伯穿梭在田野里，忙着收割庄稼，脸上满是丰收的喜悦。秋天的果园香气扑鼻。红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个害羞的小脸蛋；黄澄澄的梨子沉甸甸的，压弯了树枝；一串串紫莹莹的葡萄像晶莹的宝石，在阳光下闪闪发亮。各种各样的水果成熟了，香甜的气息飘满了整个果园。秋天的树林多姿多彩。枫叶变得火红火红，远远望去像一团团跳动的火焰；银杏叶变成了金黄色，扇形的叶子随风飘落，像一只只飞舞的小蝴蝶。层层叠叠的树叶色彩各异，把树林装点得绚丽多彩。秋天不仅有美丽的景色，更有丰收的喜悦，它是四季中最让人喜爱的季节。阅读习题（预留答题区）1.精准划分全文自然段，标注序号，统计段落总数。（4分）________________________________________________________________2.本文的隐藏中心句在首尾段落，请准确抄写全文中心句。（4分）________________________________________________________________3.短文从哪三个场景描写了秋天的美？每个场景有哪些特点？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.抄写第二、三、四自然段的中心句，说说三个段落的共同作用。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你最喜欢秋天的哪个地方？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《望天门山》（李白）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.字词释义与诗句理解（每空2分）（1）“天门中断楚江开”中“开”的意思是__________，写出了江水__________的气势。（2）“两岸青山相对出”中“出”字生动写出了__________的景象。3.这首诗描绘了天门山怎样的壮阔景象？表达了诗人什么情感？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第10天专项训练：童话人物品质分析+中心句仿写+古诗《绝句》默写理解一、无注音童话阅读+人物品质分析专项善良的小刺猬茂密的大森林里，住着一只可爱的小刺猬。小刺猬浑身长满尖尖的刺，看起来有点严肃，但它的内心十分善良，总是喜欢帮助身边的小伙伴。一场大雨过后，森林里的草地上落满了新鲜的野果子。红红的山楂、甜甜的野枣散落各处，很多小动物都想来采摘。小刺猬慢慢爬到草地上，没有独自采摘果子霸占起来，而是主动招呼身边的小伙伴一起来分享美食。小松鼠不小心把储存的坚果弄丢了，急得眼泪都快掉下来了。小刺猬看到后，立刻用自己的尖刺扎起地上散落的坚果，一颗一颗收集起来，全部还给了小松鼠。小松鼠十分感动，连连向小刺猬道谢。还有一次，小兔子的胡萝卜被风吹到了高高的灌木丛里，小兔子够不到，十分着急。小刺猬主动帮忙，小心翼翼地钻进灌木丛，帮小兔子把胡萝卜取了出来。不管遇到什么事情，小刺猬总是热心帮助别人，从不计较得失。久而久之，森林里的所有小动物都喜欢和小刺猬做朋友，大家互帮互助，让森林变得格外温暖。阅读习题（预留答题区）1.划分自然段并标注序号。（3分）2.全文的中心句是哪一句？抄写下来。（4分）________________________________________________________________3.短文写了小刺猬的哪两件善事？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合短文内容，分析小刺猬是一个怎样的小动物。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.仿写中心句：仿照本文开头中心句，写一句介绍人物特点的中心句。（4分）________________________________________________________________二、必背古诗专项：《绝句》（杜甫）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗意理解填空（每空2分）（1）诗中描写的四种景物分别是__________、__________、__________、__________。（2）这首诗描绘了__________（季节）生机勃勃的景象。3.全诗展现了诗人怎样的心境？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第11天专项训练：信息提取专项拔高+多段中心句整合+古诗《江畔独步寻花》默写理解一、高阶阅读：信息提取+中心句整合训练可爱的啄木鸟啄木鸟是森林里最称职的“树木医生”，是守护森林的小卫士。它外形独特，本领高强，默默守护着森林里的每一棵大树。啄木鸟的外形十分特别。它有着尖尖的长嘴巴，坚硬又锋利，能够轻松啄开树皮；长长的舌头灵活有力，可以精准勾出藏在树干里的害虫。它的爪子锋利坚硬，能牢牢抓住树干，稳稳地站在树上工作。啄木鸟的捕食本领十分厉害。它每天都会穿梭在森林的大树之间，仔细检查每一棵树木的树干。只要听到树干里有害虫活动的声音，它就会立刻停下，用长嘴巴啄开树皮，把里面的蛀虫全部捉出来，让大树远离虫害。啄木鸟十分勤劳，从不偷懒。它每天从清晨忙碌到傍晚，一天可以捕捉几百只害虫，守护几十棵大树的健康。不管是晴天还是阴天，它始终坚守在自己的岗位上，默默付出，不求回报。因为有了啄木鸟的守护，森林里的大树才能茁壮成长，森林才会郁郁葱葱、生机勃勃。啄木鸟用自己的本领守护着整片森林，是大自然最可爱的功臣。阅读习题（预留答题区）1.给短文划分自然段，标注完整序号。（3分）2.提取关键信息，填写啄木鸟的外形特点。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.整合第二、三、四自然段中心句，说说短文从哪三方面介绍啄木鸟。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.啄木鸟对森林有什么作用？请用完整语句作答。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你想对啄木鸟说些什么？（4分）________________________________________________________________二、必背古诗专项：《江畔独步寻花》（杜甫）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗句释义填空（每空2分）（1）“黄四娘家花满蹊”中“蹊”的意思是__________。（2）“留连戏蝶时时舞”中“留连”的意思是__________。3.这首诗描写了怎样的春日繁花景象？表达了诗人什么心情？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第12天专项训练：无注音童话沉浸式阅读+结果拓展答题+古诗《游子吟》默写理解一、无注音童话沉浸式精读训练孝顺的小乌鸦森林里住着一只懂事的小乌鸦，它从小就听妈妈的话，十分孝顺。乌鸦妈妈每天辛苦外出觅食，一点点把小乌鸦抚养长大，为它遮风挡雨，守护它平安成长。日子一天天过去，小乌鸦慢慢长大，翅膀变得结实有力，可以独自飞翔、外出觅食了。而乌鸦妈妈却慢慢变老了，翅膀不再有力，再也不能像以前一样飞出巢穴寻找食物，只能安静地待在窝里。小乌鸦看到妈妈日渐衰老，不能独自觅食，心里十分心疼。于是，它每天早早飞出巢穴，飞到森林里寻找新鲜的虫子和果实。找到食物后，它从不独自享用，而是小心翼翼地带回巢穴，一口一口喂给妈妈吃。不管刮风下雨，不管天气炎热寒冷，小乌鸦始终坚持照顾妈妈。下雨的时候，它会提前飞回巢穴，守护在妈妈身边，为妈妈遮挡风雨；天气寒冷的时候，它会依偎在妈妈身边，给妈妈温暖。森林里的小鸟们看到小乌鸦孝顺妈妈的样子，都十分敬佩它。大家都以小乌鸦为榜样，学会感恩父母、孝敬长辈。小乌鸦用自己的行动告诉大家，感恩孝顺是最珍贵的品质。阅读习题（预留答题区）1.划分自然段并标注序号。（3分）2.乌鸦妈妈和小乌鸦分别发生了怎样的变化？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.小乌鸦是如何照顾年迈的妈妈的？请简要概括两点做法。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.故事最后的结果是什么？带给我们怎样的启发？（拓展答题）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合生活实际，说说你会怎样孝顺父母。（4分）________________________________________________________________二、必背古诗专项：《游子吟》（孟郊）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.逐句诗意理解（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.诗歌主旨：这首诗赞美了__________，表达了诗人__________之情。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第13天专项训练：复杂段落划分+中心句位置规律总结+古诗《早春呈水部张十八员外》默写理解一、复杂段落阅读专项训练春雨早春的春雨，是大自然温柔的馈赠，细细柔柔，无声无息，悄悄滋润着世间万物。它不像夏雨那样猛烈急促，也不像秋雨那样清冷萧瑟，有着独属于早春的温柔与清新。春雨细细密密地飘落，像一根根透明的丝线，轻轻垂落在大地之上。它落在干枯的小草上，唤醒了沉睡的草芽，让泥土里冒出点点嫩绿；它落在光秃的树枝上，滋润了枝干，让枝头酝酿出小小的花苞和新芽；它落在田野的泥土里，松软了坚硬的土地，为庄稼生长做好了准备。春雨过后，大地焕然一新。空气变得格外清新，带着泥土和花草的清香。路边的小草绿油油的，枝头的嫩芽嫩嫩的，各色小花悄悄绽放，整个世界都变得鲜活灵动起来，处处充满生机与希望。春雨默默奉献，不求回报，静静滋养着大地，唤醒万物、装点春天。正是因为有了温柔的春雨，早春才会这般清新美好，充满生机。阅读习题（预留答题区）1.精准划分复杂自然段，标注序号，统计段落数量。（4分）________________________________________________________________2.找出每段中心句，抄写下来，并总结本文中心句的位置规律。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________位置规律总结：____________________________________________________3.春雨滋润了哪些事物？带来了怎样的变化？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者眼中的春雨有哪些特点？（4分）________________________________________________________________二、必背古诗专项：《早春呈水部张十八员外》（韩愈）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.字词释义与诗句理解（每空2分）（1）“天街小雨润如酥”中“酥”形容春雨__________的特点。（2）“草色遥看近却无”写出了早春小草__________的样子。3.这首诗表达了诗人对早春景色怎样的情感？（4分）________________________________________________________________当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第14天专项训练：童话主旨理解+信息精准筛选+古诗《清明》默写理解一、无注音童话主旨精读训练团结力量大森林边缘的草地上，住着一群勤劳的小蚂蚁。它们体型小小的，单独一只蚂蚁的力量十分微弱，搬不动稍微大一点的食物，但它们懂得团结协作，一起克服困难。一天中午，阳光正好，几只小蚂蚁出门觅食。它们在草地上发现了一块大大的面包屑，面包屑香香甜甜的，是美味的食物。可是这块面包屑太大了，远远超过了单只蚂蚁的力量。一只小蚂蚁使出全身力气，面包屑纹丝不动；两只、三只蚂蚁一起尝试，依然无法挪动分毫。一只领头的小蚂蚁没有放弃，它立刻转身跑回洞穴，挥动触角呼唤同伴。很快，几十只小蚂蚁纷纷赶来，团团围住这块大面包屑。大家分工合作，有的在前面拉，有的在后面推，有的在侧面抬，齐心协力、步调一致。在所有蚂蚁的共同努力下，原本沉重的面包屑慢慢移动起来，一点点朝着蚂蚁洞穴的方向挪动。没过多久，大家就成功把面包屑搬回了家。所有小蚂蚁都开心极了，一起分享这份来之不易的美食。这件事让小蚂蚁们深深明白，个人的力量是渺小的，团结的力量是无穷的。只要大家齐心协力、互相配合，再大的困难都能克服。阅读习题（预留答题区）1.划分自然段并标注序号。（3分）2.小蚂蚁一开始遇到了什么困难？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.小蚂蚁们是如何解决困难的？请筛选关键信息作答。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.这篇童话的主旨是什么？你从中明白了什么道理？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、必背古诗专项：《清明》（杜牧）1.全文规范默写（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗意简答：这首诗描绘了清明时节怎样的场景？（5分）________________________________________________________________3.诗中表现行人心情的诗句是：________________________________。（5分）当日训练小结（自主填写）今日易错点：________________________________________________________今日掌握情况：________________________________________________________第15天专项训练：半月综合复盘：阅读三大能力整合训练+古诗前15首全员默写复盘一、阅读综合复盘专项（信息提取+段落划分+中心句定位）勇敢的小公鸡清晨的乡村小院格外热闹，一只漂亮的小公鸡每天都会准时早起，为大家报晓。小公鸡有着鲜艳的羽毛，红红的鸡冠，模样十分精神，不仅勤快，还非常勇敢。每天天刚蒙蒙亮，小公鸡就会站在院子的墙头，昂起头大声啼鸣。清脆的鸡鸣声唤醒了沉睡的村庄，叫醒了熟睡的小动物们，大家伴随着鸡鸣声开启新的一天。日复一日，小公鸡从不偷懒，坚持每日报晓。有一天清晨，一只调皮的小黄鼠狼悄悄溜进小院，想要偷袭小鸡。院子里的小鸡们吓得四处逃窜，叽叽喳喳地尖叫着，十分害怕。正在报晓的小公鸡看到后，丝毫没有退缩。它立刻张开翅膀，挺起胸膛，大声鸣叫着冲向小黄鼠狼，勇敢地守护身边的小伙伴。小黄鼠狼被勇敢的小公鸡吓住了，不敢停留，慌忙逃出了小院。从此以后，小院里的小动物们都更加喜欢这只勤快又勇敢的小公鸡。它用自己的坚持和勇敢，守护着整个小院的安宁。综合复盘习题（预留答题区）1.完整划分自然段，标注序号，统计段落总数。（4分）________________________________________________________________2.抄写全文中心句，并说说中心句的作用。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文围绕小公鸡写了哪两件事？精准提取信息概括作答。（6分）________________________________________________