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文档简介

上海市中考语文模拟题及解析中考语文,作为初中阶段学习成果的重要检验,其重要性不言而喻。为帮助同学们更好地进行考前复习与自我检测,我们精心编写了这份上海市中考语文模拟题,并附上详尽解析。希望通过这份模拟题,同学们能熟悉题型、把握考点、明晰解题思路,从而在真正的考场上游刃有余,发挥出最佳水平。一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.蒹葭苍苍,______。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)2.______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头》)4.长风破浪会有时,______。(李白《行路难》)5.《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:“______,______。”6.《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:“______,______。”(二)阅读下面的文言文,完成7-11题(12分)>予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?>>若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。>>至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。>>(节选自范仲淹《岳阳楼记》)7.解释下列句中加点词的含义。(4分)(1)朝晖夕阴()(2)此则岳阳楼之大观也()(3)薄暮冥冥()(4)宠辱偕忘()8.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.前人之述备矣/予尝求古仁人之心B.然则北通巫峡/满目萧然C.感极而悲者矣/鸣之而不能通其意D.其喜洋洋者矣/其真无马邪9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。10.选文第二、三段描绘了洞庭湖哪两幅画面?请简要概括。(2分)(三)阅读下面的文言文,完成11-14题(13分)>鲁人徙越>鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”>(选自《韩非子·说林上》)>>【注释】①屦(jù):麻鞋。②缟(gǎo):白绢,周人用缟做帽子。③跣(xiǎn)行:赤脚走路。④被(pī)发:披散头发。11.解释下列句中加点词的含义。(4分)(1)鲁人身善织屦()(2)而欲徙于越()(3)或谓之曰()(4)屦为履之也()12.用现代汉语翻译下列句子。(3分)以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?13.文中“或谓之曰:‘子必穷矣。’”的理由是什么?(用自己的话概括)(3分)14.这则寓言故事给了你什么启示?(3分)二、现代文阅读(共40分)(一)阅读下文,完成15-19题(18分)人间有味是清欢①少年时代读到苏轼的一句词“人间有味是清欢”,只觉得清雅不俗,意境很美,却未必真正懂得其中的滋味。随着年岁渐长,经历了人生的风雨与晴和,尝遍了世间的百味与甘苦,才渐渐明白,这“清欢”二字,实在是人生至美的境界。②“清欢”是什么呢?是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清幽雅致?是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡泊?抑或是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的自然野趣?我想,都是,也都不尽是。“清欢”是一种心境,一种情怀,更是一种生活的态度。它无关物质的丰瘠,而在于精神的充盈;无关外界的喧嚣,而在于内心的宁静。③记得小时候,物质匮乏,零食对于我们来说是一种奢侈。但那时的快乐却很简单。放学路上,几个小伙伴围在村口的老槐树下,分享着母亲用粗面做的烤饼,或是偷偷从自家果园里摘下的几颗青涩的枣子,叽叽喳喳,笑语晏晏。那份简单的分享,那份纯粹的快乐,便是童年时代最质朴的“清欢”。没有精美的包装,没有昂贵的价格,却有着最真实的味道和最温暖的情谊。④长大后,我们似乎拥有了更多,却也常常感到迷茫和空虚。我们追逐着名利,奔波于生计,被快节奏的生活裹挟着向前,身心俱疲。我们渴望成功,渴望被认可,却在不经意间丢失了最初的自己和那份简单的快乐。我们吃遍了山珍海味,味蕾却渐渐麻木;我们住上了高楼大厦,心灵却找不到栖息的港湾。这时,我们才蓦然发现,那些曾经被我们忽略的平凡日常,那些朴素的食物,那些简单的问候,那些自然的景致,才是生命中最本真的滋味。⑤于是,开始学着放慢脚步,回归内心。在一个阳光明媚的周末,为自己泡上一壶清茶,捧一本好书,在墨香与茶香中消磨一下午的时光,感受那份久违的宁静与惬意。或是在傍晚时分,牵着爱人的手,在小区的花园里散步,听风吹过树叶的沙沙声,看夕阳染红天边的云霞,聊着柴米油盐的琐碎,心中却充满了踏实与温暖。这些看似平淡无奇的瞬间,却蕴含着生活的真谛,让我们品味到“清欢”的滋味。⑥“清欢”并非遥不可及,它就藏在我们生活的点点滴滴之中。是清晨醒来,窗外小鸟清脆的啼鸣;是雨后初晴,空气中弥漫的泥土芬芳;是厨房里,妈妈忙碌的身影和饭菜的香气;是深夜灯下,孩子安睡的脸庞和均匀的呼吸。只要我们有一颗感知美好的心,有一份从容淡定的心境,就能在平凡的生活中发现“清欢”,享受“清欢”。⑦当然,“清欢”也并非消极避世,更不是不思进取。它是在纷繁复杂的世界中,保持一份清醒与独立;在追逐梦想的道路上,不忘欣赏沿途的风景;在经历风雨洗礼后,依然能保持内心的澄澈与安宁。它是一种积极的生活态度,一种智慧的处世哲学。⑧人生如旅,我们都是行者。在这趟旅程中,我们会遇到形形色色的人,经历各种各样的事。但愿我们都能在世事沉浮中,守得住内心的那份“清欢”,不被物欲所困,不为名利所扰,以一颗平常心看待世界,以一份感恩心对待生活。如此,方能在喧嚣的尘世中,找到属于自己的一片宁静天地,品尝到人生至真至纯的滋味——人间有味是清欢。15.文章第②段引用了多句古诗,有何作用?(3分)16.第③段回忆了童年时代的“清欢”,请简要概括其特点。(3分)17.结合上下文,谈谈你对第④段中“味蕾却渐渐麻木”含义的理解。(4分)18.作者认为“清欢”藏在生活的点滴之中,请从⑥段中找出三个例子。(3分)19.通读全文,说说作者心中的“清欢”具有哪些内涵。(5分)(二)阅读下文,完成20-24题(22分)20.第①段列举敦煌莫高窟壁画、故宫文物、秦陵兵马俑的例子,有何用意?(4分)22.第⑤段中加点词“并非一帆风顺”在文中的具体含义是什么?(3分)三、综合运用(共10分)25.学校将举办“传承中华优秀传统文化”系列活动,请你参与并完成下列任务。(1)【活动策划】学校计划邀请非遗传承人来校举办讲座,主题为“剪纸艺术中的民俗文化”。请你为这次讲座设计两个互动环节。(4分)环节一:_________________________________________环节二:_________________________________________(2)【材料分析】阅读下面材料,概括传统节日“端午”的主要习俗。(3分)材料:端午节是中国民间的传统节日,又称端阳节、龙舟节等。每逢端午,人们会举行龙舟竞渡,家家户户吃粽子,有些地区还会挂艾草、菖蒲,佩香囊,涂雄黄酒,以祈求健康平安。_________________________________________________________________(3)【宣传语拟写】为了让更多同学了解并参与到“传承中华优秀传统文化”活动中来,请你拟写一条宣传语。要求:语言简洁,有感染力,至少运用一种修辞手法。(3分)_________________________________________________________________四、写作(共60分)26.题目:那一刻,我长大了要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。---参考答案及解析一、文言文阅读(一)默写1.白露为霜2.沉舟侧畔千帆过3.千里共婵娟(苏轼《水调歌头》)4.直挂云帆济沧海(李白《行路难》)5.不以物喜,不以己悲(范仲淹《岳阳楼记》)6.苔痕上阶绿,草色入帘青(刘禹锡《陋室铭》)*解析:默写题考查对课内古诗文的识记能力。注意易错字,如“畔”、“婵娟”、“沧”、“苔痕”等。理解性默写(第5、6题)需结合上下文语境及对文章主旨的把握。*(二)《岳阳楼记》7.(1)日光(2)景象(3)迫近(4)一起*解析:考查对文言实词的理解。“晖”在此处指日光,而非阳光;“大观”指壮丽景象;“薄”为动词,迫近;“偕”表一起。*8.A*解析:考查文言虚词的意义和用法。A项均为结构助词“的”。B项“然”分别为“这样”/“……的样子”。C项“而”分别为表顺承/表转折。D项“其”分别为“那,指示代词”/“难道,反问语气词”。*9.(1)(洞庭湖)连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无边。(2)沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在水中游来游去;岸上与小洲上的花草,香气浓郁,颜色青翠。*解析:考查文言文翻译能力。注意关键词的准确翻译,如“衔”、“吞”、“浩浩汤汤”、“际涯”、“翔集”、“锦鳞”、“芷”、“汀”、“郁郁青

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