幼儿园突发新冠肺炎疫情防控应急预案

幼儿园突发新冠肺炎疫情防控应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防和妥善处置本园突发新冠肺炎疫情，最大限度降低疫情对师幼身体健康和生命安全造成的危害，保障幼儿园正常的教育教学秩序，维护校园稳定，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及国家、地方关于新冠肺炎疫情防控的最新政策和指导意见等相关法律法规和文件精神。（三）适用范围本预案适用于本幼儿园内所有在园幼儿、教职工以及进入校园的外来人员。在日常预防、疫情发生、应急处置及后续恢复等各个阶段均适用。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：始终将师生生命安全和身体健康放在首位，加强日常监测和防控知识宣传，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：成立幼儿园疫情防控工作领导小组，明确各部门及相关人员职责，形成统一指挥、分工协作、高效联动的工作机制。3.快速反应，果断处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动应急预案，迅速采取有效措施，防止疫情扩散蔓延。4.科学防控，精准施策：严格按照卫生防疫部门的专业指导，结合幼儿园实际情况，科学规范地开展各项防控工作。二、组织机构与职责（一）疫情防控工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各年级组长、后勤负责人、保健医、班主任及相关科室人员为成员的疫情防控工作领导小组。全面负责本园疫情防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥。（二）主要工作小组及职责1.综合协调组：由园长室牵头，负责上传下达、内外联络、会议组织、信息汇总与上报、预案修订等工作。2.预防控制组：由保健医和后勤部门牵头，负责日常健康监测（晨午检、因病缺勤追踪）、校园环境清洁消毒、防疫物资储备与管理、通风换气等工作。3.教学管理组：由教学部门牵头，负责疫情期间教学安排（如线上教学指导）、幼儿心理健康辅导、防控知识教育等。4.应急处置组：由后勤和安保部门牵头，负责疑似病例的初步隔离、送医联络、密切接触者排查与管理、校园封闭管理等应急措施的实施。5.宣传与舆情组：由办公室牵头，负责疫情防控知识宣传、信息发布、舆情监测与引导，及时回应师生和家长关切。三、预防与日常管理（一）健康监测与报告1.入园晨检与午检：严格执行晨午检制度，保健医和班主任每日对幼儿及教职工进行体温测量和健康状况问询，发现异常立即采取措施。2.健康申报：建立师生员工及共同居住人健康状况每日申报制度，利用信息化手段便捷上报。3.因病缺勤追踪：对因病缺勤的师生，班主任和相关负责人要及时了解病因，如怀疑与传染病相关，立即报告保健医并追踪诊治情况。（二）校园环境与卫生管理1.清洁消毒：每日对活动室、寝室、卫生间、食堂、玩具、餐具、门把手、楼梯扶手等高频接触表面进行清洁和消毒，并做好记录。2.通风换气：保证教室、寝室等场所每日通风换气次数和时长，保持空气流通。3.垃圾分类处理：规范设置废弃口罩等特殊垃圾收集容器，并按规定由专业机构处理。4.食堂管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂从业人员持有效健康证明上岗，每日晨检。（三）人员出入管理1.严控外来人员：原则上禁止外来无关人员进入校园。确需进入的，须经批准并严格执行测温、验码、登记、戴口罩等程序。2.教职工管理：教职工非必要不前往中高风险地区，减少不必要的聚集性活动。3.幼儿管理：引导家长严格遵守错峰接送制度，接送时佩戴口罩，不进入校园，保持安全距离。（四）物资储备与培训演练1.物资储备：根据师生人数，储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服、护目镜等防疫物资，并指定专人管理，确保物资在有效期内。2.宣传教育：通过宣传栏、微信公众号、主题班会等多种形式，对师生和家长进行新冠肺炎防控知识、个人防护技能（如正确洗手、戴口罩方法）的宣传教育。3.应急演练：定期组织疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提高应急处置能力。四、应急响应（一）疫情发现与初步处置1.病例报告：当发现幼儿或教职工出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状，或接到疾控部门通知本园有密切接触者时，班主任或发现人应立即向保健医和园长报告。2.初步隔离：保健医立即将疑似症状人员带至园内临时隔离观察室，再次测量体温，询问流行病学史。同时安抚其情绪，避免恐慌。3.避免接触：立即疏散周围人员，对疑似病例活动过的区域进行临时封闭，暂停使用。（二）启动应急响应园长接到报告后，根据情况立即召开疫情防控工作领导小组会议，研判是否启动本预案。一旦启动，各工作小组立即按照职责分工开展工作。（三）应急处置措施1.送医就诊：若疑似症状人员情况允许，由其家长（或教职工本人）佩戴好口罩自行前往指定发热门诊就诊；情况紧急或家长无法及时赶到时，幼儿园安排专人专车（做好防护）送往就近发热门诊，并及时通知家长和上级主管部门。2.信息报告：按照规定时限和程序，及时向属地教育行政部门和疾控中心报告疫情情况（包括发生时间、地点、人数、症状、已采取措施等）。3.密切接触者排查与管理：在疾控部门指导下，对疑似病例的密切接触者进行全面排查和登记，并配合疾控部门落实隔离医学观察等措施。4.校园管控：根据疫情严重程度和疾控部门建议，采取部分班级停课、全园停课或封闭管理等措施。5.全面消毒：在疾控部门指导下，对疑似病例活动轨迹涉及的所有场所、物品进行彻底的终末消毒。6.教学调整：如全园或部分班级停课，教学管理组应及时启动线上教学指导方案，确保幼儿学习和生活有序。7.信息发布与沟通：由宣传组统一口径，及时、准确向园内师生和家长发布相关信息，引导大家不信谣、不传谣，配合防控工作。五、后期处置（一）善后处理对患病师生进行关心和慰问，协助做好医疗费用报销等事宜。对被隔离观察人员提供必要的生活和心理支持。（二）恢复教学秩序在疾控部门评估同意后，按照“安全第一”的原则，逐步恢复正常教学秩序。复课前对校园环境进行彻底清洁消毒，对师生健康状况进行全面排查。（三）总结评估疫情处置结束后，及时对本次疫情防控工作进行总结评估，分析经验教训，修订完善应急预案和防控措施。六、保障措施（一）组织保障明确疫情防控工作领导小组及各工作小组的职责，确保各项工作有人抓、有人管、落实到位。（二）物资保障建立防疫物资台账，定期检查补充，确保口罩、消毒液、体温计等关键物资储备充足、质量合格。（三）经费保障设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、环境消毒、应急处置等所需费用。（四）通讯保障确