小学英语语法知识点归纳及练习

小学英语语法知识点归纳及练习亲爱的小同学们，英语学习就像搭建一座漂亮的城堡，词汇是砖块，那语法就是黏合砖块的水泥。掌握好基础语法，你的英语城堡才能既坚固又美观。别担心，语法学习并不枯燥，跟着我一起梳理，你会发现其中的规律和乐趣。一、名词(Nouns)名词就是我们身边各种事物的名字，比如“书”、“苹果”、“学校”、“朋友”。1.可数名词与不可数名词*可数名词：可以一个一个数清楚的东西。比如：abook(一本书),twoapples(两个苹果)。*有单数和复数两种形式。单数就是一个，复数就是两个或更多。*复数变化规则：*一般情况下加-s:cat→cats,dog→dogs*以s,x,sh,ch结尾的加-es:bus→buses,box→boxes,dish→dishes,watch→watches*以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es:baby→babies,family→families(注意：如果是元音字母+y，直接加-s:boy→boys,toy→toys)*有些名词复数是不规则的，需要特殊记忆：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,fish→fish(鱼的条数)/fishes(鱼的种类),sheep→sheep。*不可数名词：不能直接数，或者是一些抽象概念。比如：water(水),milk(牛奶),rice(米饭),bread(面包),happiness(快乐)。*没有复数形式，前面不能直接用a/an或数词修饰。*表示数量时，通常用"acupof...","abottleof...","some...","much..."等。例如：aglassofwater(一杯水),somemilk(一些牛奶)。2.名词所有格表示“……的”。*单数名词后加's:Tom'sbag(汤姆的书包),thegirl'spen(那个女孩的钢笔)。*以s结尾的复数名词后加':thestudents'books(学生们的书),theteachers'office(老师们的办公室)。*不规则复数名词后加's:children'stoys(孩子们的玩具),men'sroom(男厕所)。小练习A：名词1.写出下列名词的复数形式：a.apple→______b.bus→______c.baby→______d.man→______e.mouse→______2.用所给名词的适当形式填空：a.Ihavetwo______(book).b.Therearemany______(child)inthepark.c.Thisis______(Lily)pencil.d.The______(teacher)desksarebig.二、代词(Pronouns)代词就是用来代替名词的词，避免重复。1.人称代词表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。有主格和宾格之分。*主格(作主语，放在句子开头)：I,you,he,she,it,we,you,they*宾格(作宾语，放在动词或介词后面)：me,you,him,her,it,us,you,them*例如：Sheismyfriend.Ilikeher.(她是我的朋友。我喜欢她。)Weoftenhelpthem.(我们经常帮助他们。)2.物主代词表示“……的”，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。*形容词性物主代词(后面必须跟名词)：my,your,his,her,its,our,your,their*例如：mybook(我的书),hispen(他的钢笔)*名词性物主代词(后面不跟名词，相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs*例如：Thisbookismine.(这本书是我的。)=Thisismybook.3.指示代词表示“这个、那个、这些、那些”。*this(这个，单数，指近处)*that(那个，单数，指远处)*these(这些，复数，指近处)*those(那些，复数，指远处)*例如：Thisisacat.Thatisadog.Theseareapples.Thosearebananas.小练习B：代词1.用适当的人称代词主格或宾格填空：a.______(我)amastudent.______(老师)likes______(我).b.WhereisTom?Ican'tfind______(他).c.MymotherandIgoshopping.______(我们)buymanythings.Theshopassistanthelps______(我们).2.用适当的物主代词填空：a.Thisisnot______(我的)pencil.______(我的)isinthepencil-box.b.Isthisbag______(你的)?No,it's______(她的).c.Theseare______(他们的)books.______(我们的)areonthedesk.3.用this,that,these,those填空：a.______isaredapple.b.______aremynewshoes.c.What's______overthere?It'sabird.三、动词(Verbs)动词是表示动作或状态的词，是句子的“心脏”。1.be动词(am,is,are)表示“是”或“在”。*Iam...(我是/在...)*Youare...(你/你们是/在...)*He/She/Itis...(他/她/它是/在...)*We/You/Theyare...(我们/你们/他们是/在...)*否定句：在be动词后加not。例如：Iamnothappy.Heisnotateacher.Theyarenotstudents.*一般疑问句：将be动词提到句首。例如：Areyouastudent?Issheyoursister?*缩写：I'm,you're,he's,she's,it's,we're,you're,they're;isn't(isnot),aren't(arenot)2.情态动词can,may,must,should*can：表示“能，会，可以”。后面跟动词原形。*Icanswim.(我会游泳。)Canyouhelpme?(你能帮我吗？)*否定：cannot→can't.Ican'tfly.*may：表示“可以，也许”。后面跟动词原形。*must：表示“必须，一定”。后面跟动词原形。*Youmuststudyhard.(你必须努力学习。)*should：表示“应该”。后面跟动词原形。*Youshouldbekindtoothers.(你应该对别人友善。)3.实义动词(行为动词)表示具体动作的动词，如eat,run,play,study,like等。*第三人称单数：当主语是第三人称单数(he,she,it,单个的人名或事物)时，一般现在时的实义动词要加-s或-es。*变化规则类似名词复数：*一般加-s:play→plays,eat→eats*以s,x,sh,ch,o结尾的加-es:watch→watches,wash→washes,go→goes,do→does*以辅音字母+y结尾的，变y为i加-es:study→studies,fly→flies*例如：Heplaysfootballeveryday.Shelikescats.Myfatherworksinahospital.*否定句和疑问句(一般现在时)：*当主语不是第三人称单数时，用助动词do。否定句：主语+don't+动词原形。疑问句：Do+主语+动词原形?*Ilikeapples.→Idon'tlikeapples.→Doyoulikeapples?*当主语是第三人称单数时，用助动词does。否定句：主语+doesn't+动词原形。疑问句：Does+主语+动词原形?*Helikesapples.→Hedoesn'tlikeapples.→Doeshelikeapples?4.动词的-ing形式(现在分词)和动词原形*用于现在进行时(be+doing)，表示正在进行的动作。例如：Sheisreadingabook.Theyareplayinggames.*用于like,love,enjoy等词后面，表示喜欢做某事。例如：Ilikeswimming.Heenjoysplayingbasketball.小练习C：动词1.用be动词的适当形式(am,is,are)填空：a.Myname______Lily.I______tenyearsold.b.This______adog.Those______cats.c.Where______yourparents?They______inthekitchen.2.用can,can't,may,must填空：a.______youswim?Yes,I______.b.You______bequietinthelibrary.c.I______fly,butI______jumphigh.d.______Iuseyourpen?Sure.3.用括号内动词的适当形式填空：a.Tomoften______(play)basketballafterschool.b.Mymother______(cook)dinnereveryday.c.They______(notlike)English.d.______yourfather______(read)newspapersinthemorning?e.Look!Thebird______(sing)inthetree.四、数词(Numerals)表示数量或顺序。1.基数词(表示数量)one(1),two(2),three(3),...,ten(10),eleven(11),twelve(12),thirteen(13),...,twenty(20),thirty(30),forty(40),fifty(50),sixty(60),seventy(70),eighty(80),ninety(90),onehundred(100)。2.序数词(表示顺序)表示“第一、第二、第三……”。*first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th),sixth(6th),seventh(7th),eighth(8th),ninth(9th),tenth(10th),eleventh(11th),twelfth(12th),twentieth(20th),thirtieth(30th),onehundredth(100th)。*通常在序数词前加the。例如：thefirstday,thesecondmonth。小练习D：数词1.写出下列基数词的序数词：a.one→______b.two→______c.five→______d.nine→______e.twelve→______f.twenty→______2.填空：a.Mybirthdayisonthe______(three)ofJune.b.Thereare______(seven)daysinaweek.c.Thisismy______(one)Englishbook.五、介词(Prepositions)介词表示名词或代词与其他词之间的关系，如时间、地点、方向等。1.时间介词in,on,at*in：用于年、月、季节、泛指的上午、下午、晚上。*in2023,inJanuary,inspring,inthemorning,intheafternoon*on：用于具体某一天、星期几，或具体某一天的上午、下午、晚上。*onMonday,onJune1st,onChildren'sDay,onacoldmorning*at：用于具体时刻、点钟，以及一些固定搭配。*atsixo'clock,atnoon,atnight,atweekends(在周末)2.方位介词in,on,under,behind,beside,between,near*in在……里面：Thebookisinthebag.*on在……上面(有接触)：Theappleisonthetable.*behind在……后面：Thereisatreebehindthehouse.*beside/nextto在……旁边：MyseatisbesideTom's.*between在……(两者)之间：Theballisbetweenthetwoboxes.*near在……附近：Theparkisnearmyhome.小练习E：介词用in,on,at,under,behind,beside填空：1.Mybirthdayis______May.2.WehaveEnglishclass______nineo'clock.3.Thepictureis______thewall.4.Thedogissleeping______thetable.5.Igetupearly______themorning.6.Thereisabigtree______myhouse.六、形容词(Adjectives)和副词(Adverbs)1.形容词形容词用来修饰名词，表示事物的特征，如大小、颜色、形状、性质等。通常放在名词前面。*例如：aredapple,abighouse,ahappygirl,threesmallbooks*比较级和最高级(初步)：*比较级表示“更……”，最高级表示“最……”。*规则变化：*一般单音节词：加-er(比较级),-est(最高级)。small→smaller→smallest;tall→taller→tallest*以不发音的e结尾：加-r,-st。nice→nicer→nicest;large→larger→largest*以辅音字母+y结尾：变y为i加-er,-est。happy→happier→happiest*重读闭音节，末尾只有一个辅音字母：双写末尾辅音字母加-er,-est。big→bigger→biggest;hot→hotter→hottest*常用句型：*A+be+形容词比较级+than+B.(A比B更……)TomistallerthanMike.*A+be+the+形容词最高级+in/of...(A是……中最……的)Tomisthetallestinhisclass.2.副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作发生的方式、时间、地点、程度等。*很多副词由形容词加-ly构成。例如：quick(快的)→quickly(快地);slow(慢的)→slowly(慢地);happy(开心的)→happily(开心地)*例如：Herunsfast.(fast是副词，修饰动词runs)Shesingsbeautifully.(beautifully修饰动词sings)Heisverytall.(very修饰形容词tall)小练习F：形容词和副词1.写出下列形容词的比较级和最高级：a.tall→______→______b.happy→______→______c