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文档简介

二年级上册数学乘法练习题亲爱的小朋友们，乘法是数学世界里的一把“金钥匙”，它能帮助我们更快速地解决很多加法问题。通过练习，我们可以让这把“钥匙”更加闪亮，用起来更加得心应手。下面这份练习题，希望能帮助小朋友们更好地掌握乘法的基础知识，提高计算能力。请小朋友们认真对待每一道题，相信你们一定能出色完成！练习要求：1.认真读题，仔细计算。2.书写工整，保持卷面整洁。3.做完后养成检查的好习惯。---一、乘法的初步认识1.看图列乘法算式：*（1）☆☆☆☆☆☆☆☆☆每份有（）个☆，有（）份，一共有（）个☆。乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）*（2）○○○○○○○○每份有（）个○，有（）份，一共有（）个○。乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）2.把下面的加法算式改写成乘法算式：*（1）2+2+2+2=（）×（）*（2）5+5+5=（）×（）*（3）3+3+3+3+3=（）×（）*（4）4+4=（）×（）---二、1-6的乘法口诀练习（一）根据口诀写算式*二三得六（）×（）=（）（）×（）=（）*四五二十（）×（）=（）（）×（）=（）*六六三十六（）×（）=（）（二）直接写得数*2×3=（）*4×5=（）*6×2=（）*3×3=（）*5×1=（）*6×4=（）*3×6=（）*4×4=（）*5×6=（）*2×2=（）---三、填一填1.在（）里填上合适的数。*（）×3=12*5×（）=20*6×（）=30*（）×4=16*2×（）=14（提示：这句口诀是？）*（）×6=182.在○里填上“+”、“-”或“×”。*3○3=6*4○2=8*5○1=5*6○3=3*2○6=12*4○4=16---四、解决问题1.一个文具盒里有6支铅笔，小明买了2个这样的文具盒，他一共有多少支铅笔？算式：_________________答：他一共有（）支铅笔。2.同学们排队做操，每排站5人，站了4排，一共有多少名同学在做操？算式：_________________答：一共有（）名同学在做操。3.小红每天看3页故事书，一个星期（按5天计算）她能看多少页？算式：_________________答：她能看（）页。4.公园里有5张长椅，每张长椅上坐了3位老人，长椅上一共坐了多少位老人？算式：_________________答：长椅上一共坐了（）位老人。---五、动脑筋，想一想*有一些苹果，每盘放4个，放了3盘，还剩下2个。一共有多少个苹果？（提示：先算盘子里的，再加上剩下的。）算式：_________________答：一共有（）个苹果。---温馨提示：小朋友们，做完了所有题目，是不是很有成就感呀？乘法的学习就像盖房子，每一句口诀，每一次计算，都是重要的砖块。希望你们能每天坚持练习一点点，让乘法这门本领变得越来越熟练。遇到困难不要怕，多动脑，多提问，你就是数学小能手！加油！家长朋友们

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