中小学安全教育主题班会

汇报人:XXXX2026.06.29中小学安全教育主题班会CONTENTS目录01

课件封面02

班会目录03

中小学安全法规常识04

校园日常安全防护05

出行交通安全知识CONTENTS目录06

防溺水安全教育07

中小学生网络安全08

心理健康安全引导09

突发安全应急自救10

班会总结与倡议课件封面01明确班会核心主题本次班会主题定为“安全伴我行”，聚焦校园内外常见安全风险，明确守护学生安全的核心目标。标注班会基本要素清晰呈现班会开展时间、班级、主讲人信息，如初一（3）班2024年9月10日由班主任李老师主讲。主题与班会基本信息班会目录02本次班会核心内容介绍

校园活动安全实操演练将模拟楼道踩踏、运动损伤场景，教授学生正确避险姿势与急救基础动作，提升应对能力。

居家安全隐患排查指导以使用燃气、插座等事例为切入点，教学生识别居家风险，掌握正确的隐患排查与处理方法。

网络交友安全案例剖析结合青少年网络被骗真实案例，讲解网络交友的风险点，引导学生树立正确的网络交友观。中小学安全法规常识03中小学生安全守则要点

校园活动安全规范上下楼梯靠右行不拥挤，课间不做危险游戏，像避免在走廊追逐打闹以防摔伤。

校外出行安全准则过马路走人行横道，不乘坐无牌无证车辆，比如拒绝搭乘违规运营的三轮车。

居家安全注意事项不随意触碰电器插座，不独自使用燃气设备，比如不用湿手触碰电源开关防触电。校园课间活动行为规范课间不追逐打闹、不攀爬护栏，像北京某小学明确要求，避免磕碰、坠落等意外发生。上下学交通安全准则上下学走人行横道、不闯红灯，遵守“一停二看三通过”，类似上海多所学校的安全教育要求。校园饮食安全行为规范不购买校外无资质摊贩的零食，饭前便后洗手，如广州某中学严格落实饮食安全守则。日常安全行为要求校园日常安全防护04课堂活动安全注意事项

实验课操作安全规范化学实验课需严格遵循操作流程，如酒精灯使用后及时熄灭，避免因操作不当引发烧伤、火灾。

体育课器械使用安全使用单杠、铅球等器械时，需在老师指导下进行，像铅球投掷要确保场地无无关人员。

课堂互动活动安全开展小组讨论、角色扮演等互动时，避免追逐打闹，防止桌椅磕碰造成擦伤、撞伤。课间活动防磕碰规范

选择安全活动区域课间应在操场、专用活动室等开阔区域活动，避免在楼梯转角、教室门口等狭窄处追逐打闹。

遵守活动行为准则不玩推搡、追逐类危险游戏，像跳绳、踢毽子这类温和运动更适合课间，能有效减少磕碰。

掌握磕碰应急处理若不慎发生磕碰，要第一时间告知老师，轻微擦伤可使用医务室的碘伏进行消毒处理。校园欺凌防范方法

主动建立友好人际圈多参与班级集体活动，和同学互帮互助，比如组队完成课堂项目，降低被孤立欺凌的概率。

掌握自我保护技巧遇到欺凌时不硬拼，可先避让并大声呼救，像向附近老师或保安求助，避免自身受伤害。

学会理性反馈求助遭遇欺凌后及时向班主任、家长说明情况，比如提交欺凌相关证据，借助外力解决问题。食堂饮食安全要求餐具清洁消毒规范食堂需严格执行餐具一洗二冲三消毒流程，如使用高温消毒柜，确保餐具无残留病菌。食材采购与存储标准食堂采购食材要选有资质供应商，食材分类低温存储，像蔬菜冷藏、干货防潮，避免变质。就餐秩序与个人防护就餐时需按规定排队，不拥挤打闹，饭前认真洗手，避免交叉感染引发肠胃疾病。遵守试剂取用规范取用化学试剂需佩戴手套，严格按用量取用，如浓硫酸需借助滴管，严禁直接用手触碰。规范使用实验器材使用酒精灯时需先检查灯芯，点燃后不能用嘴吹灭，加热试管时要避免管口朝向人群。实验废弃物正确处理实验后的废液需倒入指定容器，如含汞废液单独存放，不能直接倒入下水道造成污染。实验室操作安全规则出行交通安全知识05上下学步行安全规则遵守人行道通行规范

上下学需走人行道，无人行道时靠道路右侧行走，避免进入机动车道，如遇路口注意避让车辆。遵守信号灯指示通行

通过路口要严格遵循“红灯停、绿灯行”，不抢行黄灯，像北京某小学就把信号灯规则纳入日常安全教育。避让特殊车辆与障碍物

遇消防车、救护车等特种车辆要主动避让，同时避开施工路段、积水区域等危险通行环境。乘坐公共汽车的安全要点乘车时需站稳抓牢扶手，不在车内打闹，下车要等车辆停稳后有序通行，避免拥挤摔倒。乘坐电动自行车的防护要求需佩戴合格安全头盔，不违规载人，不在车流中随意穿插，遵守红绿灯等交通信号指示。乘坐私家车的规范细节乘车全程系好安全带，不干扰驾驶员驾驶，不在车内往窗外抛扔杂物，确保行车安全。乘坐交通工具注意事项识别交通标识常识认识禁令类交通标识比如禁止通行、禁止左转标识，需牢记其红圈白底的特征，避免违规通行引发危险。认识指示类交通标识像直行、人行横道标识，多为蓝底白图案，能引导行人、车辆规范行进。认识警告类交通标识例如注意行人、注意儿童标识，黄底黑图案，提前提醒路况风险，做好防范。避让车辆的正确方法

路口减速观察避让行至路口需提前减速，左右观察来车情况，确认安全后再通行，切勿抢行猛跑。

遇特种车辆主动避让听到警笛声时，迅速靠边避让消防车、救护车等特种车辆，为救援让出通道。

非机动车遇机动车避让骑行非机动车时，与机动车保持安全距离，遇机动车转弯、变道及时停车避让。防溺水安全教育06暗藏复杂水下地形野外水域水下多乱石、深坑或水草，如山东临沂某水库曾有人因被水草缠住溺水身亡。水温骤变引发抽筋野外水域深浅水温差大，易引发腿部抽筋，安徽芜湖曾有学生因抽筋无法自救不幸溺亡。突发水流变化风险野外水域易因降雨、上游放水突发水流变化，河南郑州某河道曾出现过水流突涨冲走路人的情况。野外水域的危险性溺水自救正确方法保持身体放松仰漂落水后切勿慌乱挣扎，应尽量放松身体采取仰漂姿势，让口鼻露出水面维持呼吸。利用身边漂浮物借力若身边有木板、救生圈等漂浮物，要及时抓住借力，等待救援人员到来，如落水者抓住游船救生绳案例。合理发力向岸边游动体力充足时，可采用蛙泳姿势缓慢向岸边游动，避免过快消耗体力导致溺水加重。同伴溺水救助规范

优先呼叫专业救援力量发现同伴溺水后，第一时间拨打110、120，向附近成年人呼救，切勿贸然下水。

利用周边工具开展间接救援可借助救生圈、长竹竿、绳索等工具，递给溺水同伴，将其拉至安全区域。

避免盲目下水徒手施救未成年人不具备下水救援能力，盲目施救易造成自身溺水，需坚决杜绝此类行为。防溺水“六不准”要求

不准私自下水游泳无论是否会游泳，都不能私自到江河、池塘等水域下水，避免突发意外无人救援。

不准擅自与他人结伴游泳结伴游泳易因盲目效仿、互相打闹引发危险，且同伴往往缺乏专业救援能力。

不准在无家长或教师带领的情况下游泳未成年人自救能力弱，需有具备救护能力的成年人陪同才能保障游泳安全。

不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳野外水域地形复杂、水温多变，无安全保障的区域极易发生溺水事故，如野外无人看管的水库。中小学生网络安全07规避不良信息的方法

启用内容过滤功能借助手机、平板的青少年模式，如抖音、腾讯视频的青少年模式，过滤低俗、暴力类不良信息。

培养信息甄别能力通过学习权威媒体的信息判断方法，比如辨别新闻来源可信度，拒绝轻信无依据的网络谣言。

设定网络使用边界约定固定上网时段与浏览范围，如仅在作业时间使用学习类网站，避免接触不良信息聚集地。个人信息保护要点不随意透露核心个人信息中小学生需避免在社交平台、游戏界面透露姓名、家庭住址、身份证号等核心信息，以防被不法分子利用。谨慎填写网络表单信息遇到各类网络问卷、注册表单时，要甄别信息必要性，像腾讯问卷这类平台也需避免填写非必要隐私内容。妥善保管账号密码信息设置复杂且独立的账号密码，不将密码告知同学或网友，比如游戏账号、学习平台账号都要做好保密。防范网络诈骗常识识别虚假中奖诈骗中小学生需警惕“免费游戏皮肤”“抽奖中平板”等消息，像央视曝光的此类诈骗已让不少学生受骗。防范冒充亲友诈骗若收到“亲友”借钱、求助消息，要通过电话或视频核实，避免落入冒充师长、同学的诈骗陷阱。拒绝网络刷单诈骗牢记“刷单就是诈骗”，不要轻信“在家赚零花钱”的宣传，已有多名学生因刷单被骗走生活费。心理健康安全引导08正确应对学习压力

学习任务拆解法将大目标拆分成小任务，像把期末复习分成每日知识点巩固，降低畏难情绪，缓解压力。

课余兴趣调节法培养绘画、篮球等课余兴趣，比如课间打10分钟篮球，能有效释放学习带来的紧绷感。

师生沟通疏导法主动和班主任或任课老师交流压力困扰，比如向老师请教学习方法，获得针对性指导。学习情绪觉察方法引导学生通过记录情绪日记、识别面部表情，像察觉好友生气时的皱眉一样，及时感知自身情绪。掌握冲突冷静技巧教导学生在与同学发生争执时，采用“暂停3分钟”法，如同球赛暂停调整节奏，避免情绪失控。练习正向表达情绪鼓励学生用“我觉得”句式表达感受，比如“我觉得被误解了”，而非指责，化解人际矛盾。人际交往情绪调节突发安全应急自救09常见意外伤害处理

01擦伤、割伤应急处理先用干净纱布按压止血，再用碘伏消毒伤口，若伤口较深需及时就医，如校园运动擦伤的处理。

02烫伤、灼伤应急处理立即用流动凉水冲洗烫伤部位15分钟以上，涂抹烫伤膏，避免挑破水泡，如热水杯打翻烫伤的处理。

03扭伤、崴伤应急处理第一时间冰敷扭伤部位消肿，用弹性绷带固定，避免负重，如体育课崴脚后的正确处置。突发灾害逃生技巧

地震室内避险逃生遭遇地震时，应迅速躲在书桌、餐桌等坚固家具下方，待震动减弱后有序撤离，如汶川地震中的避险案例。

火灾弯腰低姿逃生发生火灾需逃离时，要弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻，沿安全通道撤离，参照上海某商场火灾逃生指引。

洪水高处转移逃生遭遇洪水围困，应立即向屋顶、大树等高处转移，等待救援，如河南暴雨中群众的自救案例。班会总结与倡议10校园活动安全规范回顾重点回顾课间嬉戏、体育课运动等场景的安全准则，提醒学生避免追逐打闹等危险行为。居家安全注意事项回顾讲解燃气使用、电器断电等居家安全要点，以忘关燃气引发隐