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桃源中考化学试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.矿石粉碎2.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽水C.液态氧D.水泥砂浆4.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数5.下列化学用语表示正确的是()A.两个氢分子:2HB.三个氮原子:3N₂C.一个镁离子:Mg⁺²D.氧化钠中氧元素显-2价:Na₂$\stackrel{-2}{O}$6.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.读取液体体积D.过滤7.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉8.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水是由氢气和氧气组成的D.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的9.下列有关金属的说法正确的是()A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中也不会生锈C.铁制品在沙漠地区比在沿海地区更易生锈D.镀锌的“白铁皮”不易生锈,说明锌没有铁活泼10.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列物质属于氧化物的是()A.O₂B.CO₂C.H₂OD.KMnO₄2.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液是均一、稳定的混合物C.溶质可以是固体、液体或气体D.饱和溶液一定是浓溶液3.下列化学反应属于复分解反应的是()A.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuB.HCl+NaOH=NaCl+H₂OC.CaCO₃$\stackrel{高温}{=\!=\!=}$CaO+CO₂↑D.Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑4.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.金刚石和石墨物理性质差异很大是因为碳原子排列方式不同B.CO和CO₂都具有可燃性C.CO₂能使紫色石蕊溶液变红是因为CO₂与水反应生成碳酸D.可以用点燃的方法除去CO₂中混有的少量CO5.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体6.下列关于金属活动性顺序的说法正确的是()A.金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出稀盐酸或稀硫酸中的氢B.金属活动性顺序表中,排在前面的金属一定能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来C.铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来,说明铁比铜活泼D.铜能与硝酸银溶液反应,说明铜比银活泼7.下列有关化学与生活的说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维C.用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了乳化作用D.为了减少白色污染,应将废弃塑料就地焚烧8.下列物质的鉴别方法正确的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸9.下列有关实验操作或实验事故处理的说法正确的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液C.给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人D.用pH试纸测定溶液的pH时,应先将pH试纸湿润10.下列关于化学肥料的说法正确的是()A.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿B.磷肥能促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力C.钾肥能使作物茎秆粗壮,增强抗倒伏能力D.复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥三、判断题(每题2分,共20分)1.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。()2.凡是有发光、放热现象的变化一定是化学变化。()3.由同种元素组成的物质一定是单质。()4.原子的质量主要集中在原子核上。()5.溶液都是无色透明的液体。()6.中和反应一定是复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应。()7.合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大。()8.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性。()9.用pH试纸测定溶液的pH时,若先将pH试纸湿润,则测定结果一定不准确。()10.稀释浓硫酸时,应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述燃烧的条件。2.如何区分硬水和软水?生活中如何降低水的硬度?3.为什么铁制品在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈?4.简述一氧化碳和二氧化碳的化学性质的不同点。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论化学在环境保护中的作用。2.讨论如何合理使用化学肥料。3.讨论金属资源的保护措施有哪些。4.讨论化学与人类健康的关系。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.C二、多项选择题1.BC2.BC3.BD4.AC5.ABD6.ACD7.BC8.ACD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.燃烧需要三个条件:一是要有可燃物;二是可燃物要与氧气(或空气)接触;三是温度要达到可燃物的着火点,这三个条件缺一不可。2.区分硬水和软水可用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少、浮渣多的是硬水。生活中通过煮沸降低水的硬度。3.铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。潮湿空气中水分多,满足铁生锈的条件,而干燥空气中水分少,所以铁制品在潮湿空气中更易生锈。4.一氧化碳有可燃性、还原性和毒性;二氧化碳能与水反应生成碳酸,能使澄清石灰水变浑浊,本身不燃烧也不支持燃烧,无毒。五、讨论题1.化学可用于监测环境污染物,研发处理污染物的方法和技术,如污水处理、废气净化等,还能开发环保材料和清洁能源,减少对环境的污染。2.根据土壤和作物需求合理选择肥料,控制用量,避免过度施肥。采用科学施肥

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