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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、拼一拼,写一写。
yuán
dàn
shí
zhōng
gòng
tóng
jīng
guò
dīng
xiāng
huā
二、积累运用
2、我会组词。
晴(
)
京(
)
真(
)
跑(
)
情(
)
凉(
)
直(
)
包(
)
只zhī(
)zhǐ(
)
种zhǒnɡ(
)zhònɡ(
)
空kònɡ(
)kōnɡ(
)
3、我会比一比,再组词。
请(
)住(
)着(
)国(
)
晴(
)主(
)看(
)因(
)
4、连一连。
春回
争鸣
百花
叮咚
泉水
齐放
百鸟
大地
5、把正确的序号填在括号里。
①本
②口
③棵
④架
⑤头
⑥支
一(
)井
一(
)书
一(
)飞机
一(
)树
一(
)牛
一(
)铅笔
6、照样子,变成新字再组词。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
红——(
)
7、读一读,加上标点。
(1)请你帮我捉害虫吧()
(2)大象看见了()也跟着跑起来()
(3)您把尾巴借给我行吗()
三、语言扩展
8、1我能用加点的字写句子。(不会写的字可用拼音代替)
(1)我们的祖国多么广大。
________________________多么_________________________。
(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
________________________飞快地________________________。
(3)我多想去看看美丽的天山。
我多想________________________________________________。
9、照样子,写句子。
(1)例:我多想去看看北京天安门。
我多想去___________。
(2)例:花裙子不就成了一朵彩云吗?
___________吗?
(3)例:我们正忙者搬东西呢!
___________呢!
10、1按课文内容填空。
(1)(
)知则(
),(
)能则(
)。
(2)读(
)(
)遍,而(
)(
)(
)。
(3)(
)(
)(
)敢轻言(
),一(
)(
)(
)(
)户(
)。
四、阅读与理解
11、课外阅读。小河生病了①小河水,清清的,香香的,映着一张张笑嘻嘻的脸蛋……②小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往河里倒垃圾……③小河水变脏了,黑黑的,臭臭的,那些笑嘻嘻的小脸蛋一张也看不见了。④小河两岸的草枯了,花谢了,树黄了……⑤“小河生病了,快看医生吧!”小兔说。⑥“不用,不用。”有见识的小鸟把小河生病的原因告诉了大家。他还说:“你们就是医生。”⑦小兔再也不往小河里扔纸屑了,小猴再也不往小河里丢果皮了,小猪再也不往小河里倒垃圾了……⑧小动物们在小河边竖起了一块木牌,上面写着:小河需要爱心。⑨大家都动手种草,栽花,植树。小河两岸草青了,花红了,树绿了。⑩小河水,清清的,香香的,映着一张张笑嘻嘻的脸蛋……1.照样子,写词语。
(1)笑嘻嘻
________________
________________
________________
(2)一张张
________________
________________
________________
2.小河发生了_____次变化?原因各是什么?____________
3.能给小河“治病”的医其实是(
)A.小鸟B.小河自己C.全部小动物4.小朋友,假如看到一位路人正在乱扔垃圾你会怎么做?
____________________________________________________________________
五、书写与运用
12、口语交际
美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌王明的水彩笔用一下。你会怎么说?请用上礼貌用语。
________________________________
13、写话练习。
图中的哥哥是怎样投篮的?这是一位怎样的哥哥?我能根据图上的
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