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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
(1)我穿着一双zōnghóng色的小雨靴,踩在liàngjīngjīng的水洼间,踩在pūmǎn落叶的shuǐní道上。jīnhuáng的落叶páiliè得并不guīzé,看着这美丽的景色,我真想放声gēchàng。
(2)荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那cánbài了的júhuā的花枝还在àohándòushuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住,那就是在chéngzi金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
二、选择题
2、下面加点字读音完全正确的一组是(
)A.河豚(tún)
耳膜(mó)
燥热(zāo)B.携手(xié)
岛屿(yǔ)
瞭望(liào)C.摊贩(tān)
颤动(zhàn)
搏击(bo)
3、1下列词语书写完全正确的一项是(
)A.吹佛
莲蓬
倒影B.宁静
墙璧
继续C.姿势
圆满
模型D.谦虚
满足
密蜂
4、下列句子中加点词语运用正确的一项是(
)A.弟弟背古文时总是摇头晃脑,真有意思。B.我和他为了一道题,七嘴八舌地争论不休。C.抗击疫情期间,医生们常常陆续工作七、八个小时。D.天气变化真快,刚才还晴空万里,转眼间就天高云淡、乌云密布。
5、“兔走触株,折颈而死。”中“走”的意思是()A.走路B.跑C.跳
6、下列词语中,和其他词语不属于一类的是
A.黄瓜B.西红柿C.土豆D.西瓜
三、非选择题
7、比一比,再组词
跨(
)
辫(
)
辨(
)锋(
)
夸(
)
瓣(
)
辩(
)蜂(
)
燥(
)
适(
)
澡(
)
活(
)
8、指出下列句子所运用的修辞方法。
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(
)
2.几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(
)
9、我会把词语补充完整,并照样子写词语。
相(
)并(
)
滥竽(
)(
)
没(
)(
)采
翩翩(
)(
)
杞人(
)(
)
杯(
)蛇(
)
津津有味:____________
无忧无虑:____________
10、按要求写句子。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(表达花儿的开放)
________________,牵牛花_____________________
(2)例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子,写出你的观察和思考)
____________________________________
(3)修改下面的这段话。
那天,老师为我们讲述“西游记”中的故事。瞧,他那风度、神彩,简直是出色的一位演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。我不禁瞪大了眼睛,挺直腰板儿,注视着老师的每一个动作和他的每一句话。
____________________________________
四、日积月累
11、根据课文内容填空。
(1)本单元的文化主题是“学校生活”。课文中,有表达对学校生活的赞美之情的《________》;有从花身上产生丰富想象的《________________》;还有勤学好问的___________(人物)。
(2)《所见》是_______代诗人袁枚的作品,诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是:________________,_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是:_________________,__________________。
五、阅读与理解
12、课内阅读。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。1.在文中找出下列词语的反义词。
缓慢——(
)
特殊——(
)
模糊——(
)
2.这两个选段分别是围绕哪句话写的?用“_____”在文中画出来。这样的句子就叫_______________。
3.从选文第1自然段可知,海里的动物有不同的活动方法:海参靠_________________伸缩爬行;身体像梭子的鱼,每小时能游______________千米;_______________和章鱼能向前方喷水,利用水的__________________迅速后退……
4.阅读选文,下面说法有误的一项是( )A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思,这句话把有些贝类比作轮船,十分生动形象。B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻,主要是为了突出海底植物的巨大差异。C.第2自然段主要从植物的色彩和大小两个方面,介绍了海底植物的差异很大。
13、阅读短文。鞋屋最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,嘴里嘀咕着:“呵呵,这些鞋子扔掉真是太可惜了,我捡回去得了。”经过简单地改造,鞋屋就算修建好了。蓝狐狸在草地、上竖起了一块木牌,上面东倒西歪地写着几个大字:出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋,成了鞋屋的第一个居民。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋,成了鞋屋的第二个居民。蓝狐狸的生意不错,数着小鸟给的红果子,灰鼠给的一大堆土豆,他满意地笑了。不过,最好别让他们串门,要不,他们相互之间比房子,会比出问题来的。蓝狐狸挨家挨户地通知:“鞋屋附近有一个最坏的大坏蛋,专门欺负新搬来的居民,大家要乖乖地待在自己的鞋屋里,不要出来串门。”小鸟和灰鼠听了蓝狐狸的话,都吓得不敢离开自己的鞋屋一步。天气热的时候,小鸟躺在凉鞋屋里乘凉,非常舒服,可闷在棉鞋屋里的灰鼠却差一点热晕过去;等天气凉爽一些了,灰鼠睡在棉鞋屋里,还算暖和,缩在凉鞋屋里的小鸟却差一点冻僵。他们一直傻乎乎地待在自己的小屋里。鞋屋的第三个居民是一只乡下来的青蛙,他用莲蓬换了雨鞋屋,雨天的时候,他搬了进来。蓝狐狸同样告诉他,鞋屋外面有一个坏人,千万不要出去乱跑。可青蛙耐不住,天一-晴,他就满世界乱闯。青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。”青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。(选自《睡前故事》)1.写出下列词语的近义词。
暖和——(
)
凉快——(
)
2.蓝狐狸修建鞋屋是为了_________。
3.连一连。
凉鞋屋
灰鼠
棉鞋屋
青蛙
雨鞋屋
小鸟
4.狐狸为什么不让小动物们相互串门?
_______________
5.你觉得接下来青蛙会做些什么呢?写一写吧。
_____________________
14、阅读。变成北斗星的烟斗谢华守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗。他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽。老奶奶受不了啦。一天,地趁老爷爷睡着时,①“啪”的一下,把烟斗扔到了林子里。小猴刚好从林子里经过。它捡起大烟斗,也呼噜噜地抽了起来。一只白色的小鸟飞过来,小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈,把它漂亮的白衣服弄脏了。小白兔跑来找小猴玩,小猴又把小兔的白衣服喷成了灰衣服。小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈。小猴妈妈生气了,夺走小猴手中的大烟斗,②
,扔进了河里。大烟斗在河面上摇晃,小鱼游过来,轻轻地在烟嘴上(zuō)了一口,烟斗里冒出来一串又一串黑泡泡。“呀,辣死了!”小鱼连忙跑开了。可黑泡泡还在一串一串地冒出来,把河水都弄黑了。小虾、小蟹跑来,一起把大烟斗推到了河岸上。长颈虎正好到河边喝水,顺便把大烟斗捡了起来。它刚把烟斗放在嘴边,烟斗就呼噜噜地吐起了黑圈圈。黑圈圈挂在绿叶上,挂在红花上,飞进了小山羊彩色的花园,飞上了小兔子黄色的窗帘。到处都是讨厌的黑圈圈小兔、小鸟、小猴全部咳嗽起来。黑圈圈又飞到了天上,把太阳公公也惊动了。太阳公公让长颈鹿把大烟斗借给它。不一会儿,太阳公公也呼噜噜地抽起烟来了。哎呀,不得了啦,太阳也抽起烟来了!地上的人们吓了一跳,许多科学家用火箭向太阳投递抗议信。一枚火箭打偏了,③
,落到了刚刚上班的月亮婆婆怀里。月亮婆婆一看气坏了,气冲冲地没收了太阳公公的大烟斗,随手搁在天上。挂在天上的大烟斗再也吐不出黑圈圈来害人了,变成了一组亮晶晶的北斗星。林子又变得清清爽爽了,天空又变得干干净净了。晚上,小兔、小猴…都安安静静地睡觉了。守林子的老爷爷和老奶奶坐在小木屋门口看星星。老爷爷盯着北斗星看了好一会儿,问:“那是我丢失的大烟斗吧?”可老奶奶已经呼噜噜地睡着了。1.读一读画线部分①,照样子,将画线部分②③补充完整,让故事更有画面感。
2.梳理故事内容,在横线上填上合适的内容。
老爷爷抽烟
老奶奶把烟斗扔到林子里
____________抽烟
小猴妈妈把烟斗扔进___________
____________嘬了一口
小虾、小蟹把烟斗推到___________
长颈鹿抽烟
长颈鹿把烟斗借给太阳公公
太阳公公抽烟
月亮婆婆把烟斗搁在___________
烟斗变成_________
3.你认为哪一处的想象最奇特呢?并说出你的理由。
____________________
4.根据故事内容判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)老奶奶是因为老爷爷整天抽烟,她受不了啦,就把烟斗扔了。(
)
(2)黑圆圈让绿叶、红花、小山羊的彩色花园以及小兔子的黄色窗帘都变了颜色,大家觉得很好玩,都喜欢上了黑圈圈。(
)
(3)科学家用火箭向太阳投递抗议信,是因为人们也想得到烟斗。(
)
六、语言综合运用
15、按要求写句子。
(1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
_____________________________________________________
(2)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)
_____________________________________________________
(3)蔷薇开放了。(改成拟人句)
_________________________
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