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第1页/共1页高一年级六月份学情检测数学考生注意:1.满分150分,考试时间120分钟.2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.3.本卷命题范围:人教版必修第二册第六章~第十章第一节.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,,且,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据向量共线的坐标运算求解.【详解】因为,,所以,解得.2.若复数为纯虚数,则()A. B. C.0 D.1【答案】D【解析】【详解】因为为纯虚数,所以,且,解得.3.下列说法中,正确的是()A.底面是正多边形的棱锥是正棱锥B.一个多面体至少有4个面C.有两个面相互平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱D.用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台【答案】B【解析】【分析】根据简单几何体的定义以及结构特征去判断即可.【详解】正棱锥底面是正多边形,还需要满足顶点到底面射影落在底面正多边形的中心,A错误;多面体中面数最少为三棱锥,四个面,B正确,;有两个面相互平行,其余各面都是平行四边形的多面体不一定是棱柱,还需要满足各个侧面的交线互相平行,C错误;用一个平面去截棱锥,必须是平行于底面的平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分才是棱台,D错误.故选:B.4.下列四个命题:①对立事件一定是互斥事件;②若,为两个事件,则;③若事件,,彼此互斥,则;④若事件,满足,则,是对立事件.其中错误命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】根据互斥之间和对立事件的概念,及互斥事件和对立事件的关系和概率的计算,即可作出判断,得到答案.【详解】由题意①中,根据对立事件与互斥事件的关系,可得是正确;②中,当A与B是互斥事件时,才有P(A∪B)=P(A)+P(B),对于任意两个事件A,B满足P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB),所以是不正确的;③也不正确.P(A)+P(B)+P(C)不一定等于1,还可能小于1;④也不正确.例如:袋中有大小相同的红、黄、黑、绿4个球,从袋中任摸一个球,设事件A={摸到红球或黄球},事件B={摸到黄球或黑球},显然事件A与B不互斥,但P(A)+P(B)=.所以错误命题有3个.故选:D【点睛】本题主要考查了互斥事件和对立事件的基本概念、互斥事件与对立时间的关系及其应用,其中熟记互斥事件和对立事件的概念和关系是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.5.已知,是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题中,真命题是()A.若,,则与必异面 B.若点,点,则直线C.若,,则 D.若点,点,则直线与相交【答案】D【解析】【分析】应用线面位置关系,线线位置关系关系判断各个选项即可.【详解】对于A,若,,则与平行或相交、或异面,故A为假命题;对于B,若点,点,则直线平面或直线与平面相交,故B为假命题;对于C,若,,则与平行或异面,故C为假命题;对于D,若点,点,则直线与平面相交,故D为真命题;故选:D.6.如图,点在二面角的棱上,分别在内引射线,使得,若,,则二面角的大小为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】过点作,证得,得到,得出为二面角的平面角,设,求得,结合勾股定理得到,即可求解.【详解】如图所示,过点作于点,连接,因为,,且,所以,所以,所以,所以即为二面角的平面角,设,在等腰直角和中,可得,又因为,所以为等边三角形,所以,所以,所以,所以二面角的大小为.7.已知有20个数,平均数为10,方差为,从中取出个数,若取出的数的平均数为10,方差为8,剩余的数的方差为12,则()A.11 B.12 C.13 D.14【答案】C【解析】【分析】首先计算剩余数据的平均数,根据数据与均值的差的平方和的等量关系列方程求解.【详解】已知原20个数,平均数为10,所以原20个数的和为,取出个数,平均数为10,所以这个数的和为,剩余个数,平均数为,根据方差公式,为数据个数,为数据平均数,则数据与均值的差的平方和为,原20个数的方差为,与均值的差的平方和为,取出个数的方差为8,与均值的差的平方和为,因剩余个数的方差为12,与均值的差的平方和为,所以,即,.8.在正四棱柱中,,为棱的中点,点为侧面内一动点,且平面,则线段的长度的最小值为()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据给定条件,利用面面平行的性质确定点轨迹,再利用等腰三角形性质求出最小值.【详解】在正四棱柱中,取中点,连接,由四边形是矩形,为棱的中点,得,平面即平面,取中点,连接,则,平面,平面,则平面,而,,于是四边形是平行四边形,,又平面,平面,则平面,而平面,因此平面平面,而平面,则平面,即平面,又点为侧面内一动点,则点的轨迹为线段,由,得,,,因此等腰的腰上的高等于,故线段的长度的最小值为.故选:D二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知复数(为虚数单位),则()A.在复平面内对应的点位于第二象限 B.的共轭复数为C. D.若复数,则【答案】CD【解析】【分析】先对复数化简,再根据复数的性质一一验证.【详解】,在复平面内,对应的点为,位于第三象限,选项A错误;,选项B错误;,选项C正确;,,选项D正确.10.在中,,,,则()A. B.C. D.外接圆半径是【答案】AC【解析】【分析】应用二倍角正弦公式结合同角三角函数关系计算判断A,应用余弦定理结合二倍角余弦公式计算判断B,应用平面数量积公式计算判断C,应用正弦定理判断D.【详解】对于A,在中,,则,则,故A正确;对于B,因为,,,由余弦定理,得,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,设外接圆半径为,由正弦定理,得,则外接圆半径为,故D错误;11.已知正方体,点满足,则下列说法正确的是()A.的最小值为1B.当时,平面截得正方体的截面面积为C.当时,平面D.当时,平面【答案】ABD【解析】【分析】首先确定点在四边形区域内(包括边界),由平面即可判断A;当时,确定点位置,从而确定截面的形状,通过相关计算即可判断B;取的中点,的中点,连接,从而确定点的位置,再证明平面∥平面,即可判断C;通过证明平面,即可判断D.【详解】由知,点在四边形区域内(包括边界).对于A,因为平面,所以当点在点时,取最小值,故A正确;对于B,当时,所以是的中点.取的中点,的中点,连接,,,,,,又∥且,∥且,所以∥且,所以四边形为平行四边形,所以∥,同理可知,∥,所以∥,显然,所以平面截得正方体的截面为菱形,因为所以,故B正确;对于C,取的中点,的中点,连接,则,所以,因为,所以,则点在线段上,连接,,,,,,则∥,∥,平面,平面平面,所以∥平面,同理可得∥平面,又,平面,所以平面∥平面,显然平面与平面有公共点,且点平面,所以与平面相交,则与平面相交,故C错误;对于D,当时点在线段上(点除外),连接,则,又平面,平面,所以,又,平面,所以平面,所以平面,故D正确.故选:ABD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.某工厂为了对40个零件进行抽样调查,将其编号为00,01,…,38,39.现要从中选出5个,利用下面的随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,选出来的第5个零件编号是______.064743738636964736614698637162332616804560111410957774246762428114572042533237322707360751245179【答案】11【解析】【分析】由题意可知,由47,从左至右依次读取00-39的数,可求得结果【详解】利用随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,即47开始读取,在编号范围内的提取出来,可得36,33,26,16,11,则选出来的第5个零件编号是11,故答案为:1113.司马迁是我国西汉伟大的史学家、文学家,其雕像位于韩城市司马迁祠内.某学习小组开展数学建模活动,欲测量司马迁雕像的高度.如图,选取与司马迁雕像底部同一水平面内的三个共线的测量基点,,,且在,,处测得雕像顶端的仰角分别为30°,45°,60°,米,则司马迁雕像高度为________米.【答案】【解析】【分析】设,由仰角分别得到,根据求解.【详解】因为平面,设雕像高度,根据仰角的直角三角形关系:在处仰角,则,故,在处仰角,则,故,在处仰角,则,故,如图可知,,即,解得:,因为高度为正,故.14.如图,底面半径为2的圆锥,将其放倒在一平面上,使圆锥在此平面内绕圆锥顶点滚动,当这个圆锥在平面内转回原位置时,圆锥本身恰好滚动了3周,则该圆锥的外接球表面积为__________.【答案】【解析】【分析】根据题意,以母线长为半径绕一圈可带动底面圆走三圈,推知母线长后即可求解.【详解】设圆锥母线长,底面半径为,依题意,,即,因此圆锥轴截面等腰三角形底角,,,此三角形外接圆半径即为圆锥的外接球半径,所以该圆锥的外接球表面积为.故答案为:四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.15.已知向量,,,.(1)若,求的值;(2)若与垂直,求实数.【答案】(1)或.(2).【解析】【分析】(1)先求出的坐标,再根据向量的模长公式列出方程求解的值.(2)先求出的坐标,再根据垂直向量数量积等于0列出方程求解的值.【小问1详解】因为,.所以;所以,即;解得或.【小问2详解】因为;又与垂直,;所以,解得.16.燃油价格问题是人们关心的热点问题,某网站为此进行了调查.现从参与者中随机选出100人作为样本,并将这100人按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)求图中的值;(2)求样本数据的第60百分位数;(3)若将频率视为概率,现在要从和两组中用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取2人进行座谈,求抽取的2人中至少有1人的年龄在这一组的概率.【答案】(1)(2)55(3)【解析】【分析】(1)由频率分布直方图的面积和为1可解;(2)由百分位的计算方法可得;(3)先由分层抽样比确各组人数,再列举出所有可能情况,然后找到符合条件的情况,最后由古典概率求解即可.【小问1详解】,解得.【小问2详解】样本数据的第60百分位数落在第四组,且第60百分位数为.【小问3详解】与两组的频率之比为,现从和两组中用分层抽样的方法抽取6人,则组抽取2人,记为组抽取4人,记为.所有可能的情况为,,共15种.其中至少有1人的年龄在的情况有,共9种,故所求概率.17.由直四棱柱截去三棱锥后得到的几何体如图所示,四边形ABCD为平行四边形,O为AC与BD的交点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)设平面与底面ABCD的交线为l,求证:.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】【分析】(1)取的中点,连接,,结合四棱柱的几何性质,由线线平行证明即可;(2)由线线平行证平面,结合平面即可证平面平面;(3)由线面平行证线线平行即可.【小问1详解】取的中点,连接,,是四棱柱,平行且等于,四边形为平行四边形,,又平面,平面,平面;【小问2详解】平行且等于,平行且等于,平行且等于,四边形是平行四边形,,平面,平面,平面,由(1)得平面且,、平面,平面平面;【小问3详解】由(2)得,平面,平面,则平面,又平面,平面平面,.18.在中,角,,的对边分别为,,,,.(1)求角;(2)若是线段的中点,且,求;(3)若为锐角三角形,求的周长的取值范围.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)先应用正弦定理化边为角,再应用两角和的正弦公式计算化简得出角A;(2)先根据向量关系,左右两边平方后结合余弦定理得出,进而得出面积即可;(3)应用正弦定理边角转化应用辅助角公式化简,再根据角的范围应用正弦函数的性质求解.【小问1详解】由正弦定理可知,∴,∴,又,,∴,∵,∴,∵,∴.【小问2详解】由(1)及余弦定理得,即,①又因为,则,则,即,所以,②由得,所以.【小问3详解】由(1)得,则,即,由正弦定理可知,,所以.因为△ABC为锐角三角形,所以,,即,,则,即,则,故△ABC的周长的取值范围为.19.三余弦定理是空间角的重要结论之一,如图1:设点为平面外一点,过点的斜线在平面上的射影为为平面上的任意直线,则.(1)证明以上三余弦定理;(2)如图2,在平行六面体中,,.①证明:平面平面;②若直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离.【答案】(1)证明:在射线上任取不同于点的点,设点在平面上的射影点为,则平面,,在平面内过点作于点,连接,因为平面,平面,则,因为,,平面,则平面,又平面,因此,,所以.(2)①证明:在平行六面体中,连
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