桂阳县2026届数学四下期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

桂阳县2026届数学四下期中学业水平测试模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.要从4名女生和3名男生中选出一男一女两名主持人,有(____)种选法。2.在括号里填上合适的单位。聪聪跑100米用了15(________)。一本字典厚40(________)。3.商店的阿姨每天早上7时上班,下午6时下班,工作_____小时。4.正方形和长方形的对边互相(________),相邻的两条边互相(________)。5.30角=(_____)元3kg=(_____)g73000m=(______)km10km-10m=(______)m6.把一个边长是8厘米的正方形对折,再朝另一个方向对折,打开后形成了四个小正方形,每个小正方形的周长是(________)厘米。7.男生379人,女生423人,男生和女生大约一共(________)人。8.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。9.分针从数字4走到数字8经过了_____分钟.10.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。11.490里面有_____个70;18的20倍是_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形,这些长方形的周长()A.相等 B.不相等 C.不能确定2.在32°、110°、89°、90°、179°、180°和150°这些角中,钝角有()个.A.1 B.2 C.3 D.43.38×7=()A.276 B.266 C.366 D.1764.要使21÷5商的十位上是“0”,里可以填().A.4 B.5 C.65.把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了()。A.6厘米 B.12厘米 C.18厘米三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长2.在等式□×24+□×30=27,□里可同时填(

)A.2

B.0.5

C.273.课本的长度大约是20().A.厘米 B.分米 C.米4.李老师的身份证号码是李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断5.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.在□里填上合适的数字。五、作图题。1.连一连2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?2.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?3.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?4.王强的身高是175厘米,他身后大树的高度是他身高的16倍,这棵大树高多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【详解】略2、秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位,计量一本字典厚度用“毫米”作单位。【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、11【分析】根据24时计时法与12时计时之间的关系,把下午6时改写为24时计时法,再减去7即可。据此解答。【详解】6时+12时=18时18时﹣7时=11小时【点睛】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法,再进行计算。4、平行垂直【解析】略5、33000739990【详解】略6、16【分析】由题意可得,正方形对折,再朝另一个方向对折,把一个大正方形平均分成4个小正方形,如图:;则小正方形边长为:8÷2=4(厘米),周长为:4×4=16(厘米),据此解答即可。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:“正方形周长=边长×4”即可。7、800【分析】将男生人数加上女生人数,求出学生总人数。将379估成380,423估成420,再进行计算。【详解】379+423≈380+420=800(人)则男生和女生大约一共800人。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。8、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。9、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格又分5小格,分针每走1大格是5分钟,分针从数字4走到数字8,走了8﹣4=4大格,是5×4=1分钟.故答案为:1.10、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。11、7360【详解】490÷70=718×20=360答:490里面有7个70;18的20倍是360。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于铁丝的长度.故选A.2、C【详解】在32°、110°、89°、90°、179°、180°和150°这些角中,钝角有:110°、179°、150°,共3个.故选:C.3、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】38×7=2664、B【详解】方法一:要使商的十位上是“0”,即商是三位数,□里应等于5,大于5,十位上就不是0了,所以可以填5,据此即可选择。要使商的十位上是“0”,□里应等于或小于5,所以可以填5;故选B。方法二:A.……1B.……1C.……1D.……15、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B.3、A【详解】根据生活经验和单位长度可知.故选A4、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、(答案不唯一)【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、不能【分析】速度×5小时=5小时行驶的路程;因为5小时行驶的路程小于396千米,所以5小时不能从甲地到达乙地。【详解】78×5=390(千米)396千米>390千米答:5小时不能从甲地到达乙地。2、5个【分析】依据题意可知,把25个苹果平均分成5份,送给奶奶的苹果占了1份,先求出每份是多少,用苹果的总个数÷5=每份的份数,然后用每份的份数×1=送给奶奶的苹果个数;据此列式解答。【详解】25÷5×1=5×1=5(个)答:他送给了奶奶5个苹果。【点

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