梅州市梅县2026届数学三年级下学期期末综合测试模拟试题（含答案）

梅州市梅县2026届数学三年级下学期期末综合测试模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三度数/千瓦时235328404小诗家一月份用电（_________）千瓦时;一至三月份共用电（_______）千瓦时。2．三年三班有学生52人，订《小学生语文报》的有38人，订《小学生数学报》的有32人，每人至少订一份报纸，两份报纸都订的有（________）人。3．钟面上秒针从数字3走到数字7，一共走了（________）秒；分针走1圈是（________）小时。4．某电视台从13：15开始转播中国队和韩国队的足球比赛，比赛上、下半场共90分钟，中场休息15分钟，这场比赛在（________）转播结束。5．在一个正方形中，相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____．6．量一量，填一填。（________）毫米7．40厘米＝（________）分米3吨＝（________）千克7分＝（________）秒700米＋1300米＝（________）千米180秒＝（________）分47分＋（________）分＝1时5厘米＋5毫米＝（________）毫米8．下图中，白铅笔比黑铅笔长（________）毫米。9．在（）里填写“平移”或者“旋转”。①开抽屉时，抽屉的运动属于（________）现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈是（________）现象。10．看图回答问题。一共调查了（______）人；喜欢篮球的有（______）人；只喜欢足球的有（______）人；两种球都喜欢的有（______）人。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）2．2014年的二月份有29天（_________）3．两个城间的铁路线长为689米。（______）4．把一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长就增加10厘米。（________）5．比187多123的数是3210。（______）三、仔细观察，我会填。1．________比360多240，160比________多40，120的3倍是________，125×8积的末尾有________个零。2．小东和小南约好在公园见面，小东10：00到达公园时，小南已经等了10分钟，小南是_____时_____分到达公园的．3．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。4．一台学习机198元，买3台这样的学习机，付______百元，找回6元钱。5．某电视节目为8：45～10：30开播，那么播放时间正好（________）时（________）分。6．想一想，下面哪幅图是机灵狗看到的？在括号里画“√”。

（）（）（）7．最大能填几450×________＜10008．在括号里填上合适的单位名称．(1)小朋友每次洗手用的时间约30（_____）．(2)客机每小时飞行850（______）．(3)一艘货轮的载质量是5000（______）．(4)电脑屏幕宽4（______）．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。50×8＝500×6＝420÷7＝46×2＝12×4＝60÷4＝46＋24＝69÷3＝84÷6＝7×13＝65÷5＝200÷4＝2．用竖式计算．（带*的题要验算）408×4*614+378*972﹣5463．看谁算得又对又快．（1）25×2＝________（2）58＋42＝________（3）5×16＝________（4）37＋63＝________五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题1．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地．上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观？2．解答下列问题。原价12元原价26元原价8元（1）买3袋开心果要多少元？（2）72元可以买多少袋花生？3．一种瓷砖长4dm，宽3dm，如果用这种瓷砖铺成一个正方形的地面（用的瓷砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？4．寒假明明练习毛笔字，4天写12页，照这样计算，20天可以写多少页？

参考答案一、填空题。（20分）1、70239【详解】【解答】235－165＝70（千瓦时）；404－165＝239（千瓦时）。故答案为：70；239【分析】根据题意可知，要求小诗家一月份用电多少千瓦时，用一月底的读数－12月底的读数＝一月份的用电量；要求一至三月份共用电多少千瓦时，用三月底的读数－12月底的读数＝一至三月份的总用电量，据此列式解答。2、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和，减去全班人数即可解答。【详解】38＋32－52＝70－52＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。3、201【分析】钟面上秒针每走一大格是5秒，秒针从数字3走到数字7，走了4个大格，用乘法即可求出一共走多少秒；分针走一圈是1小时，时针走1个大格；据此解答。【详解】7－3＝44×5＝20（秒）；分针走一圈是1小时。【点睛】本题考查秒的认识，关键掌握时分秒的换算进率。4、15：00【分析】根据题意可知，用上、下半场的时间加上中场休息的时间，求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出转播结束的时间。【详解】13时15分＋90分＋15分＝15时则这场比赛在15：00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分。5、垂直平行【详解】略6、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度，刻度尺上1大格为1厘米，1小格为1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端，刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段，找到线段另一端所对应的刻度，视线垂直，读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法，测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。7、43000420231355【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1时＝60分，1分＝60秒；据此即可解答。【详解】40厘米＝4分米3吨＝3000千克7分＝420秒700米＋1300米＝2千米180秒＝3分47分＋13分＝1时5厘米＋5毫米＝55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。8、5【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米对齐，则白铅笔长4厘米5毫米－1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米＝45毫米1厘米＝10毫米45－10＝35（毫米）10－7＝3（厘米）＝30（毫米）35－30＝5（毫米）则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。9、平移旋转【分析】根据平移只改变位置，不改变方向；旋转改变位置和方向，据此判断。【详解】①开抽屉时，抽屉的运动只改变略抽屉的位置，不改变方向，属于（平移）现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈，不但改变位置而且改变方向，属于是（旋转）现象。【点睛】本题考查平移和旋转的应用，掌握分析中的方法是解题的关键。10、3924158【分析】此图分为三部分，分别是16人，8人，15人。16人是只喜欢篮球的人数，8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数，15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数；喜欢篮球的包括两部分：只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16＋8＋15＝24＋15＝39（人）16＋8＝24（人）一共调查了（39）人；喜欢篮球的有（24）人；只喜欢足球的有（15）人；两种球都喜欢的有（8）人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。2、×【解析】略3、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、×【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，长方形的周长＝（长＋宽）×2；一个长方形的长与宽都增加5厘米，那么增加的周长＝（增加的长＋增加的宽）×2，代入数据解答即可。【详解】（5＋5）×2＝10×2＝20（厘米）故答案为：×。【点睛】本题考查长方形的特征，关键掌握长方形的周长公式。5、【详解】略三、仔细观察，我会填。1、6001203603【分析】（1）要求比360多240的数是多少，用360＋240；（2）要求160比几多40，用160－40；（3）要求120的3倍是多少，用120×3；（4）要求125×8积的末尾有几个零，可以先求出125×8的积，再进一步解答。【详解】360＋240＝600160－40＝120120×3＝360125×8＝10001000的末尾有3个0；所以，125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法，要熟练掌握。2、91【详解】10时﹣10分＝9时1分答：小南是9时1分到达公园的．故答案为：9，1．3、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3－3＝3（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。4、六【分析】一台学习机198元，买3台这样的学习机，需要花198×3＝594（元），找回了6元钱，所以一共付了594＋6＝600（元）。【详解】198×3＝594（元）594＋6＝600（元）【点睛】本题主要考查学生关于乘法的计算问题以及计算能力，先求出3台学习机的总价是解答此题的关键。5、145【分析】根据结束时间－开始时间＝经过时间，让10：30－8：45即可解答。【详解】10：30－8：45＝1：45【点睛】本题考查经过时间的计算，注意经过时间表示的是一段时间，让结束时间－开始时间＝经过时间。6、见详解【分析】观察物体可知，物体从正面看，看到的是小女孩和小男孩的前面，且小女孩在左面，小男孩在右面。物体从后面看，也就是从机灵狗的位置看，看到的是小女孩和小男孩的背面，且小女孩在右面，小男孩在左面。据此解答即可。【详解】

（）（）（√）【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、2【详解】略8、秒千米吨分米【详解】略四、认真细致，我会算。1、400；3000；60；9248；15；70；2314；91；13；50；；；【详解】略2、1632992426【详解】408×4=1632614+378=992验算：972﹣546=426验算：3、5010080100【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.【详解】25×2=50；58+42=100；5×16=80；37+63=100.故答案为50；100；80；100.五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生