莒县2025届四年级数学第二学期期中检测试题含解析

莒县2025届四年级数学第二学期期中检测试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。2．聪聪是一名三年的学生，身高138（________），体重25（________），（________）名这样重的同学约重1吨。他7：35从家出发，8：00到达学校，用了（________）分钟。阳光体育活动课时，他绕长100m，宽50m的长方形操场跑了3圈，跑了（________）米，还差（________）米就是1千米。3．晚上当你面对北极星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。4．把一个西瓜（_____）分成8份，每份是（_____），小悦吃了2份，吃了这个西瓜的（_____），还剩（_____）.5．分针从12走到4，经过了________分；时针从12走到1，分针走________小格．6．万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报（如图），小明下午3：25到达电影院，还要等（________）分钟电影才开始。7．在（）里填上适当的质量单位．①小明的体重大约是45（____）．②一块水果糖大约重2（____）．③一辆汽车的载重量是3（____）．8．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）2．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（______）3．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）4．小华4分钟写了88个毛笔字，小齐1分钟写了24个毛笔字，小华写得快。（________）5．18元8角写成小数是18.08元。（________）6．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）7．一枝铅笔长约2分米．（_____）8．120×0<120+0（_____）9．一袋食盐重1千克，100袋食盐重1吨。（_____）10．李阿姨晚上11时上班，第二天早上7时下班，一共工作了8时。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．11：55—12：50是同学们午休时间，午休时间是（）分钟。A．50 B．55 C．602．李华跳绳35下，赵刚跳的数比李华的2倍多一些，3倍少一些。赵刚可能跳了（

）下。A．70 B．82 C．105 D．1103．一个加法算式里，一个加数增加5，另一个加数也增加5，它们的和（）A．减少5 B．减少10 C．增加10 D．增加54．下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的，其中周长最长的是（

）．A． B． C．5．晚上的9时用24小时计时法写作（

）．A．19：00 B．9：00 C．21：00四、快乐填空。1．10个一千是（______）,它的最高位是（____）位。2．亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有（____）张卡片。3．下面三幅图片分别是谁看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。（________）（________）（________）4．□÷6＝70……△中，△最大是（______），这时□是（______），□最小是（______）。5．在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)6．算一算，填一填7．妞妞16：00放学，也就是下午（________）时放学，她晚上9时睡觉，也就是（________）时睡觉。8．的个数是的（________）倍，的个数是的（________）倍。9．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（______）5千米2吨（______）2000千克4米（______）35分米2时（______）200分600毫米（______）4厘米5分米（______）60毫米五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．剧场一共有870个座位，票价8元，第一场演出票都卖完了；第二场演出卖出830张票。（1）两场演出一共卖出多少张票？答：两场演出一共卖出张票。（2）两场演出票房收入一共多少钱？答：两场演出票房收入一共元钱。2．明星小剧场有8排座位，每排28个，三年有253名同学要去观看演出，能坐得下吗？3．（1）爸爸要买这三种商品，大约需要准备多少钱才够？（2）收银员应该收多少钱？4．为了确保运动会的顺利举行，中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人，B小学教师志愿者8人，C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。（1）A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍？（2）C小学教师志愿者人数是多少？5．淘气家的电表读数如下。（单位：千瓦时）6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024（1）淘气家10月用电多少千瓦时？（2）淘气家下半年（7月至12月）总的用电量是多少千瓦时？

参考答案一、神奇小帮手。1、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。2、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际，结合题目中数据大小灵活选择；经过时间＝结束时间－开始时间；长方的周长＝（长＋宽）×2；据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生，身高138厘米，体重25千克；25×40＝1000（千克）＝1吨；8：00－7：35＝25分钟（100＋50）×2×3＝150×6＝900（米）1千米＝1000米1000－900＝100（米）【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。3、西东南【详解】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星，你的左面是（西）面，右面是（东）面，后面是（南）面。4、平均（或）（或）【详解】略5、2060【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.6、25【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用电影开始时间减去小明到达电影院的时间，求出小明等待的时间。【详解】3时50分－3时25分＝25（分钟）则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间。7、千克克吨【详解】略8、24【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的长是8厘米，宽是4厘米周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断2、×【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为：×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。3、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．7、√【详解】略8、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.9、×【详解】略10、√【分析】先晚上11时到24：00经过的时间，再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数，据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23：00；24：00－23：00＝1小时，1＋7＝8（小时），所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】求午休时间就是求经过的时间，根据经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，代入解答即可。【详解】12时50分－11时55分＝55分。故答案为：B【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻。2、B【分析】分别求出35的2倍和3倍，并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70（下）35×3=105（下）符合70~105这个范围的只有B。故答案为：B3、C【详解】因为加法中存在如下关系：加数+加数=和，一个加数增加1，另一个加数也增加1．相当于和增加了1+1=2．故选C．4、A【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可.【详解】选项A，图形的周长是1×4×3=12（厘米）；选项B，图形的周长是(3+1)×2=4×2=8（厘米）；选项C，图形的周长是8厘米.因为12＞8，所以图形A的周长最长.故答案为A.5、C【详解】略四、快乐填空。1、10000万【详解】略2、53【详解】略3、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的，所以应该看到是电视机的屏幕；小明是从左面看的，看到的是电视机的侧面，并且电视机的尾部在左边；小美是从右面看的，看到的也是电视机的侧面，但电视机的尾部在右边；据此即可解答。【详解】根据分析可知，第一个图是小刚看到的，第二个图是小明看到的，第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。4、5425421【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为除数－1，当余数最大时，被除数最大为商×除数＋余数，□最小时，余数为1，由此解答即可。【详解】余数最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【点睛】掌握在有余数的除法里，余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数是解题关键。5、(1)(2)(3)【详解】（1）被减数的个位是3，差的个位是4，则减数的个位是13-4=9，然后用减数+差=被减数，据此解答；（2）一个加数的个位是6，和的个位是3，则另一个加数的个位是13-6=7，然后从个位加起，个位相加满十，向十位进1，十位相加满十，向百位进1，第二个加数的百位是9-3-1=5，据此解答；（3）一个乘数的个位是8，积的个位是2，则另一个乘数是4，根据积的千位是3，百位是1，可以判断第一个乘数的百位是7，十位是9，据此解答。6、【详解】略7、421【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】妞妞16：00放学，也就是下午4时放学，她晚上9时睡觉，也就是21时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。8、32【分析】读图可知，有9个，有3个，有6个。要求的个数是的几倍，用的个数除以的个数解答。要求的个数是的几倍，用的个数除以的个数解答。【详解】9÷3＝36÷3＝2则的个数是的3倍，的个数是的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。9、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。10、＜＝＞＜＞＞【分析】按照长度单位，质量单位和时间单位之间的进率，把它们化成统一的单位，再比较大小。1000米＝1千米，3000米里面有3个1000米是3千米＜5千米。1吨＝1000千克，2吨是2个1000千克＝2000千克。1米＝10分米，4米是4个10分米是40分米＞35分米。1时＝60分，2时是2个60分是120分＜200分。10毫米＝1厘米，600毫米里面有60个10毫米是60厘米＞4厘米。1分米＝100毫米，5分米是5个100毫米是500毫米＞60毫米。【详解】3000米（＜）5千米2吨（＝）2000千克4米（＞）35分米2时（＜）200分600毫米（＞）4厘米5分米（＞）60毫米【点睛】熟悉长度单位，质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题1、（1）1700张（2）13600元【分析】（1）第一场演出票都卖完了，则第一场共卖出870张票。用第一场卖出票数加上第二场卖出票数，即为两场演出一共卖出票数。（2）用两场演出一共卖出票数乘每张票的票价，即为两场演出票房总收入。【详解】（1）（张）答：两场演出一共卖出1700张票。（2）（元）答：两场演出票房收入一共13600元钱。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。2、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下，首先根据整数乘法的意义，用乘法求出这个小剧场共有多少个座位，然后与253进行比较，如果小剧场座位的个数大于或等于253，说明能坐得下，否则就坐不下。【详解】28×8＝224（个）224＜253答：不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则，整数大小比较的方法及应用。3、（1）900元（2）893元【分析】（1）整数的估算，把具体数值看作整十整百的数计算，求三件大约准备多少钱，连加即可求解。（2）应该收多少钱是求具体数值，让三件商品的价格连加即可。【详解】（1）152＋245＋496≈200＋200＋500＝400＋500＝900（元）答：大约应该准备900元钱才够。（2）