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文档简介
菏泽市定陶县2025届四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。2803(______)23082999(______)3000120×5(______)60006t(______)6000kg9890千克(______)9吨468×0(______)0÷92.一根铁丝能围成一个边长为8分米的正方形。如果用这根铁丝围成长9分米的长方形,长方形的宽是(________)分米,周长是(________)分米。3.3个是(________);里面有(________)个。4.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.5.三(1)班参加篮球组的有10人,参加器乐组的有11人,两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有(____)人。6.在括号里填上适当的面积单位.课桌桌面的面积约是45(_____)江苏的面积约是107200(_____)前进小学的占地面积月80(_____)7.小明家住在某小10号楼3单元18层3号,他家的编码是10﹣3﹣1.小刚和小明住在同一个小,他家的编码是9﹣2﹣2202,他家住在_____.8.在()里填“>”、“<”或“=”。140×5(______)150×4360÷6(______)360÷3÷2(______)0÷80(______)0+1004千克(______)4900克(______)9.三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(________)人。10.在横线上填上“>”、“<”或“=”248+664________90211.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.秒针走1圈,分针正好走1小格.(____)2.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)3.小刚体重80克。(________)4.5411÷5,商的末尾有2个1._____5.是轴对称图形._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)2.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)3.小明每天喝200千克的牛奶.(_____)4.图中阴影部分占整个图形的.(_____)5.小华的身高是136厘米.(___)四、细心计算,认真检查。1.估一估。2.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆3.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、作图题。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.连一连.3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?2.4名教师带领120名学生参观纪念馆,用650元买门票,够吗?售票处:成人:8元/人学生:5元/人3.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)4.手工课上,小红用一张红纸的做△,用这张红纸的做☆。(1)做什么图形用的红纸多?多用了这张红纸的几分之几?(2)做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几?5.一块巧克力,小明把它平均分成了8份,送给妹妹5份,还剩下这块巧克力的几分之几?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、><<=>=【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较,120×5=600;468×0=0,0÷9=0;单位不一致要统一单位再比较大小,6t=6000kg;9吨=9000千克。【详解】2803>23082999<3000120×5<60006t=6000kg9890千克>9吨468×0=0÷9【点睛】2、732【分析】正方形的边长乘4等于铁丝的长度(也是长方形的周长),除以2等于长方形的长加宽的和,再减去长9分米即等于宽的长度。【详解】8×4=32(分米)32÷2-9=16-9=7(分米)【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。3、4【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成6份,其中一份占它的,3份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】3个是;里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.5、19【详解】略6、平方分米平方千米公顷【详解】略7、9号楼2单元22层2号【详解】略8、>=><<<【详解】略9、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】32+24-5=56-5=51(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。10、>【详解】略11、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。3、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。4、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际;故答案为:×4、√【详解】略5、√【解析】略四、细心计算,认真检查。1、480;2400;400;500【详解】略2、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=403、64;21;270;19【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、370袋【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可。【详解】150×5-380=750-380=370(袋)答:还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、够【详解】4×8=32(元)120×5+32=632(元)632元<650元答:用650元买门票,够。3、56页【解析】前3天看了24页,根据除法的意义,平均每天能看:24÷3=8页,则7天可以看8×7=56页,据此解答.【详解】24÷3=8(页)8×7=56(页)答:7天可以看56页.4、(1)☆;(2)【分析】(1)因为做△和☆用的是同一张红纸,则要求做哪种图形用的红纸多,只需要比较和的大小即可。用做☆使用这张红纸的减去做△使用这张红纸的解答即可。(2)用做☆使用这张红纸的加上做△使用这张红纸的解答即可。【详解】(1)<=答:做☆图形用
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