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文档简介
菏泽市定陶县2025年四年级数学下学期期末教学质量检测模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一堆小棒16根,平均分成4份,每份占总数的(________),每份是(________)根。2.如下图所示的小棒中任选4根,可以搭(__________)种不同的长方形(包含正方形)。9厘米7厘米10厘米3.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。4.3+36÷4这个算式中,应先算(______)法,再算(______)法,得数为(______)。5.三(2)班有女生21人,男生19人。如果每5人一组做游戏,求可以分成几组的综合算式是(______)。6.水果超要运进苹果,一共有7箱,每箱苹果重36斤,每斤6元,那么水果超一共要花___________元.7.时钟上分针的运动是(________)运动(平移、旋转)。8.个数是的6倍,有_____个.个数是的_____倍.二、认真辨析,我会判。1.(____)2.一袋食盐重1千克,100袋食盐重1吨。(_____)3.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)4.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)5.一个正方形,它的边长扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,()打字的速度快一些?A.李老师 B.王老师 C.无法比较2.下面算式中,()的结果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-3003.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多4.107×5的积是()。A.85 B.535 C.50355.下列节日,不在第三季度的是()A.中国儿童节 B.中国共产党的生日 C.建军节 D.中国教师节6.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较7.如图,一个梨重()。A.75克 B.175克 C.550克8.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形9.飞机每小时飞行900(
).A.千米 B.米 C.分米10.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到()的可能性大.A.白棋 B.黑棋 C.一样大四、细心计算,认真检查。1.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=2.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+3553.2593=_______五、作图题。1.想一想,连一连2.连一连.3.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.星华小学三年有347名学生,二年学生的人数比三年少65名,一年学生的人数比三年多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题,不解答。2.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?3.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?4.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒看作单位“1”,将它平均分成4份,其中1份占它的,是16÷4=4根小棒。【详解】16÷4=4(根)则每份占总数的,每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、4【分析】根据长方形的特征:长方形的对边相等,4个角都是直角;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;据此解答即可。【详解】从如图所示的小棒中任选4根,可以搭4种不同的长方形(包含正方形)如:①9厘米2根,7厘米2根;②9厘米2根,10厘米2根;③7厘米2根,10厘米2根;④7厘米4根。【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方形、长方形的特征及应用。3、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。4、除加12【解析】略5、(21+19)÷5【分析】根据题意先求出这个班的总人数,由于每5人一组,求可以分成几组用除法,用总人数除每组的人数即可解答。【详解】(21+19)÷5【点睛】本题主要考查如何利用题干中给出的条件列出综合算式,如何解读题干的意思和利用其中的条件是解答此题的关键。6、1512【详解】略7、旋转【分析】分针绕中心点转动,属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要别开旋转和平移。8、141【详解】(1)4×6=14(个)答:有14个.(1)6÷3=1答:的个数是的1倍.故答案为:14,1.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.5、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、A【详解】略6、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.7、B【分析】由题意:4个苹果的重量是500克,一个苹果的重量就是500÷4克,一个梨子=1个苹果+50克,即可解答。【详解】一个苹果的重量是:500÷4=125(克);一个梨子的重量是:125+50=175(克);故答案为:B【点睛】本题考查了除法的应用,首先计算出一个苹果的重量是解答本题的关键。8、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.9、A【详解】略10、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大,只有比较两种颜色棋粒数的多少,哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大.【详解】10>2,所以摸到白棋的可能大.故答案为A四、细心计算,认真检查。1、180;810;90;1118;0;75;480【详解】略2、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=4043、777【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、二、三年学生一共有多少人?【分析】二年学生的人数比三年少65名,则用三年学生人数减去65名,可以求出二年学生人数。再用二年学生人数加上三年学生人数,求出二、三年学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题,可以第一步先求出二年学生人数,第二步求出二、三年学生总人数。即可以求二、三年学生一共有多少人?【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意分步列式。2、518人【详解】478+328-288=518(人)3、【分析】爸爸吃了这个蛋糕的几分之几=1-小红吃的蛋糕的几分之几-妈妈吃的蛋糕的几分之几。【详解】1--=答:爸爸吃了这个蛋糕的。4、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上
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