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文档简介
萍乡市安源区2025年数学四上期中复习检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=2.列竖式计算.①256×3②607×5③50元﹣18.6元3.脱式计算。678+122×57×(146-67)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.圆只有一条对称轴.(_____)2.(________)3.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明家在学校东偏北60°方向上,距离是1千米.那么,学校在小明家(),距离是1千米.A.北偏东60°方向上 B.西偏南60°方向上C.西偏南30°方向上2.一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是().A.7×2+3×2 B.(7+3)×2 C.7+7+3+3 D.7+3×23.计算306×5,可以理解为()。A.5×30+5×6 B.500×3+0×5+6×5 C.3×5+6×5 D.300×5+6×54.“钢笔有28支,铅笔的支数是钢笔的一半,圆珠笔比钢笔多10支.”下列线段图符合题意的是()A. B. C.5.如图,李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度,这根竹竿长()。
A.70毫米 B.70厘米 C.70分米6.亮亮比妈妈矮420()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米7.0÷9=()A.1 B.0C.9 D.38.求3个500相加的和是多少,下面列式错误的是()A.3+500 B.3×500C.500×3 D.500+500+5009.下面算式中得数大于300是(
)。A.47×6
B.783-483
C.198+20110.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合四、细心计算,认真检查。1.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=2.脱式计算。3.计算下面各题.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、动手操作,我能行。1.连一连2.小蜜蜂采蜜。3.连一连六、解决问题1.王阿姨为学校买了6个足球,付给营业员800元钱,找回14元。平均每个足球多少元?2.某早餐店用豆浆机制作新鲜豆浆,3千克黄豆可以榨出18千克豆浆。(1)用15千克的黄豆,可以榨出多少千克豆浆?(2)某天早上,这个早餐店一共榨了48千克的豆浆,用了多少千克黄豆?3.学校图书室买回科技书240本,文艺书320本.买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?4.跳绳的小朋友有161人,玩游戏的人数是跳绳的5倍,玩游戏的小朋友有多少人?5.有两个完全一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。把它们拼成一个长方形,请画出草图,并计算它的周长和面积。
参考答案一、认真计算。1、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【详解】略2、①768②3035③31.4元【详解】①256×3=768②607×5=3035③50元﹣18.6元=31.4元3、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】678+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=553二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。3、√【详解】略4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【详解】略3、D【分析】计算306×5时,可以将306拆成300和6,再用300和6分别与5相乘,最后把这两次相乘的积加起来即可。【详解】计算306×5,可以理解为300×5+6×5。故答案为:D。【点睛】口算三位数乘一位数时,先把三位数拆成整百数和一位数或两位数,再将拆成的这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。4、C【详解】略5、B【分析】成人一拃大约20厘米左右,半拃大约是10厘米,竹竿大约是3拃半,据此解答。【详解】20×3+10=60+10=70(厘米)故答案为:B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。6、A【详解】略7、B【详解】略8、A【分析】根据题意,求3个500相加的和是多少,表示加数都是500,即500+500+500,还可以用乘法列算式,然后再进一步判断即可.【详解】加法算式是:500+500+500=1500乘法算式是:500×3=1500或500×3=1500所以,只有A选项是错误的.故选:A.【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少,可以把这几个加数连加,也可以根据乘法的意义,写成乘法形式,然后再进一步解答即可.9、C【详解】A、47×6=282,282<300;B、783-483=300,300=300;C、198+201=399,399>300;故答案为:C10、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。四、细心计算,认真检查。1、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略2、854;324;
600;20;
8;71。【分析】根据四则混合运算的规则,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的后算括号外的,据此进行解答。【详解】905-17×3=905-51=854(71+37)×3=108×3=3241000-165-235=835-235=600200÷5÷2=40÷2=20(34+38)÷9=72÷9=880-45÷5=80-9=713、608489033425【详解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、131元【详解】(800-14)÷6=131(元)2、(1)90千克(2)8千克【分析】(1)先用3千克黄豆榨出豆浆的重量除以3,求出平均每千克黄豆榨出豆浆的重量。再乘黄豆的重量,即可求出榨出豆浆的总重量。(2)用豆浆总重量除以平均每千克黄豆榨出豆浆的重量,即可求出榨出这些豆浆需要黄豆重量。【详解】(1)18÷3=6(千克)15×6=90(千克)答:可以榨出90千克豆浆。(2)48÷6=8(千克)答:用了8千克黄豆。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用乘法或除法解决问题。3、1680本【分析】求买回的故事书的本数,先求出买回的故事书是科技书和文艺书本数的和,用和乘3即可.【详解】(240+320)×3=560×3=1680(本)答:买回的故事书有1680本.4、805人【分析】根据题意可知,跳绳的人数×5=玩游戏的人数,代入数据解答即可。【详解】161×5=805(人)答:玩游戏的小朋友有805人。【点睛】本题考查三位数乘一位数的笔算法则,关键掌握求一个
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