葫芦岛市南票区2025-2026学年数学四年级下学期期中联考模拟试题（含解析）

葫芦岛市南票区2025-2026学年数学四年级下学期期中联考模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．从一个长方形中剪下一个最大的正方形，已知这个正方形的周长是40厘米，长方形的长比宽多5厘米，那么这个长方形的周长是（________）厘米。2．三（2）班图书角有24本科普书，这些科普书的被借走了，借走了________本，还剩下________本。故事书有36本，连环画有9本，故事书是连环画的________倍，文艺书是连环画的2倍，文艺书有________本。3．一捆电线上午用去了203米，下午又用去409米，现在还剩388米这捆电线原来长（_______）米。4．有两个同样大小的杯子，里面都倒满了牛奶，欣欣喝了这杯牛奶的，小雨喝了这杯牛奶的，（________）剩下的牛奶多。5．用两个长12厘米，宽6厘米的长方形，可以拼出周长（______）厘米的正方形。6．（1）学校在小红家的_____方向，学校在银行的_____方向．（2）小红家南面是_____，超在小红家的_____方向．7．称比较重的物品的质量，常用_____作单位．8．长方形的（______）边相等，四个角都是（______）．9．61×(3＋12÷4)=________10．一个长方形长20厘米，宽15厘米，这个长方形的周长是（______）分米。二、认真辨析，我会判。1．2.23米<2.32米。（____）2．386比597与203的和少414。（______）3．350×6的积的末尾有2个0。（____）4．3元的和1元的一样多．（____）5．50千米和5000米同样长。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．胜利剧院一层有405个座位，比二层多128个座位。两层最多可以容纳多少人同时看电影？正确的算式是（）。A．405＋128 B．405－128＋405 C．405＋128＋405 D．405－1282．小红看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，还剩这本书的（

）。A．

B．

C．3．下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示（）。A． B． C．4．将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（）。A．3和8 B．1和5 C．2和45．一个长方形宽是5分米，长是7分米，求它的周长，列式错误的是（）。A．5+7×2 B．5×2+7×2 C．(5+7)×2四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。2．用竖式计算．353＋147＋369＝800－162－409＝3．量出每条边的长度并算出他们的周长（单位：毫米）．五、操作题1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元?2．（1）在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形．（2）第一次用去这个正方形的，第二次用去第一次的一半，第二次用去正方形的．（先在图中涂一涂，再填出答案）3．一块长方形菜地的长是宽的3倍，如果宽增加8厘米，长不变，就变成了一个正方形，这块长方形菜地的周长是多少厘米？4．一块巧克力，小明把它平均分成了5份，送给同桌2份，还剩下这块巧克力的几分之几？5．有一个边长是15厘米的正方形铁丝框架。如果把它围成一个长18厘米的长方形，那么宽是多少厘米？6．李师傅45分钟加工了5个零件。（1）照这样的速度，他从10：12到10：48加工了多少个零件？（2）照这样的速度，加工72个零件需要多少分钟？

参考答案一、填空题。（20分）1、50【分析】从一个长方形中剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。正方形的边长＝周长÷4，则这个正方形的边长为40÷4＝10厘米。即长方形的宽为10厘米。长方形的长比宽多5厘米，则长方形的长为10＋5＝15厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】40÷4＝10（厘米）（10＋5＋10）×2＝25×2＝50（厘米）则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。2、168418【解析】把科普书本数平均分成3份，这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数，据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数，求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16（本）24-16=8（本）36÷9=49×2=18（本）故答案为：16；8；4；18。3、1000【详解】略4、小雨【分析】根据分数大小的比较方法：分子相同，分母大的分数反而小，进行比较即可求解，注意总量一定，喝的多，剩下的就少；喝的少，剩下的就多。【详解】因为＞，总量一定，喝的少，剩下的就多，所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。5、48【分析】6厘米是12厘米的一半，所以把两个长方形的长对在一起可以拼成一个正方形。可以拼成一个正方形：【详解】拼成的正方形的边长12厘米。12×4＝48（厘米）用两个长12厘米，宽6厘米的长方形，可以拼出周长（48）厘米的正方形。【点睛】本题中原来的长方形的长是宽的2倍，所以2个宽的长度就是一个长的长度，由此进行拼组即可。6、东北正东公园西北【详解】略7、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．8、四直角【详解】略9、366【分析】本题是有括号的混合运算题，需先算括号里，而括号里又有加法和除法，所以第一步先算括号里的除法，再算加法，最后算乘法。【详解】61×(3＋12÷4)＝61（3+3）＝616＝366【点睛】有括号先算括号里的，在括号里也是先算乘除后算加减。10、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）70厘米＝7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，本题还需要注意单位的统一。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份，取1份占的数是多少：1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份，取3份占的数是多少．故相等．【详解】3元的是多少，是把3元看作单位“1”，列式为3×

=元；求1元的是多少，是把1元看作单位“1”，列式为1×=元．故答案为正确．5、×【分析】根据1千米＝1000米，统一单位再比较。【详解】5000米＝5千米，50千米＞5千米，原题说法错误故答案为：×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】一层比二层多128个座位，则用一层座位数量减去128，即可求出二层座位数量。再将一层和二层座位数量加起来，即可求出剧院座位总数。【详解】要求两层最多可以容纳多少人同时看电影，正确的算式是405－128＋405。故答案为：B。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。2、C【分析】以总页数为单位“1”，用加法计算两天一共看的分率，然后用1减去一共看的分率即可求出还剩这本书的几分之几。【详解】+=，1-=。故答案为：C。3、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．没有将图形平均分成4份，则涂色部分不能用四分之三表示；B．将图形平均分成6份，则涂色部分用六分之三表示；C．将图形平均分成4份，则涂色部分用四分之三表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。【详解】（3＋4＋5）÷2＝12÷2＝6（厘米）3＋8＝11（厘米）1＋5＝6（厘米）2＋4＝6（厘米）所以选项A不是长和宽的和。故答案选：A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、53；312；3500；0；；1；【详解】略2、869229【解析】略3、如图：长方形的周长84毫米，正方形的周长68毫米．【详解】如图：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：长方形的周长是84毫米，正方形的周长是68毫米．五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、每个保温瓶12元，每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解：每个茶杯的价钱：90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱：3×4=12(元)答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元。2、（1）（2）【详解】略3、32厘米【分析】根据题意，宽增加的8厘米是增加了2个宽，由宽求出长，根据长方形周长公式：（长＋宽）×2即可。【详解】8÷（3－1）＝8÷2＝4（厘米）3×4＝12（厘米）（12＋4）×2＝16×2＝32（厘米）答：这块长方形菜地的周长是32厘米。【点睛】本题考查长方形的周长，求出宽是多少是解题的关键。4、【分析】根据分数的意义可知，将一块巧克力平均分成5份，其中一份占它的，2份占它的。用1减去送给同桌的，即可求出还剩下几分之几。【详解】1－＝答：还剩下这块巧克力的。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。5、12厘米【分析】已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长=边长×4，据此求出正方形的周长，也是铁丝的长度，用铁丝的长度÷2=长+宽，然后用长与宽的和-长18=宽，据此列式解答。【详解】15×4=60（厘米）60÷2=30（厘米）30-18=12（厘米）答：宽为12厘米。6、（1）4个；（2）648分钟【分析】李师傅45分钟加工5个零件，那么他加工一个