2026秋小学数学一升二年级求剩余问题（减法）应用题暑假专项提升训练17天

2026秋小学数学一升二年级求剩余问题（减法）应用题暑假专项提升训练17天第一天基础入门：直观物品求剩余（10以内减法）训练重点：认识总数、去掉部分、剩余部分，掌握最基础求剩余数量关系，熟练10以内减法应用题。1、盘子里一共有8个草莓，吃掉了3个，还剩下几个草莓？算式：________________________答：________________________2、桌上有7块橡皮，拿走了2块，还剩几块橡皮？算式：________________________答：________________________3、笔筒里有9支铅笔，用掉了4支，笔筒里还剩几支铅笔？算式：________________________答：________________________4、一共有6个气球，飞走了1个，还剩几个气球？算式：________________________答：________________________5、盒子里有10颗糖果，分给小朋友5颗，还剩几颗糖果？算式：________________________答：________________________6、树上有5只小鸟，飞走了2只，树上还剩几只小鸟？算式：________________________答：________________________7、一共有9片树叶，捡走了6片，还剩几片树叶？算式：________________________答：________________________8、书包里有7本练习本，用了5本，还剩几本练习本？算式：________________________答：________________________9、鱼缸里有6条小鱼，捞走了4条，鱼缸里还剩几条小鱼？算式：________________________答：________________________10、一共有8朵小花，摘掉了7朵，还剩几朵小花？算式：________________________答：________________________第二天基础巩固：生活日常求剩余（20以内不退位减法）训练重点：拓展生活常见情境，熟练20以内不退位减法，巩固总数减部分求剩余的解题思路。1、妈妈买了12个橘子，吃了2个，还剩下多少个橘子？算式：________________________答：________________________2、小明有15支彩笔，送给同学3支，小明还剩几支彩笔？算式：________________________答：________________________3、书架上有18本书，借走了8本，书架上还剩几本书？算式：________________________答：________________________4、一共有11块饼干，小朋友吃掉了1块，还剩几块饼干？算式：________________________答：________________________5、草地上有13只小羊，走了2只，草地上还剩几只小羊？算式：________________________答：________________________6、文具盒里有16支铅笔，弄丢了6支，还剩几支铅笔？算式：________________________答：________________________7、一共有19颗葡萄，吃掉了9颗，还剩几颗葡萄？算式：________________________答：________________________8、公园里有14只蝴蝶，飞走了4只，还剩几只蝴蝶？算式：________________________答：________________________9、小红有17张贴纸，用了5张，还剩几张贴纸？算式：________________________答：________________________10、桌上有20个坚果，吃掉了10个，还剩几个坚果？算式：________________________答：________________________第三天能力提升：20以内退位减法求剩余训练重点：攻克20以内退位减法应用题，突破计算难点，精准分析求剩余数量关系。1、一共有11个桃子，吃掉了5个，还剩多少个桃子？算式：________________________答：________________________2、树上有12只麻雀，飞走了7只，树上还剩几只麻雀？算式：________________________答：________________________3、小明有13块橡皮，送给同桌9块，还剩几块橡皮？算式：________________________答：________________________4、盒子里有14个玩具车，拿走了8个，还剩几个玩具车？算式：________________________答：________________________5、一共有15根跳绳，坏掉了6根，还剩几根完好的跳绳？算式：________________________答：________________________6、鱼缸里有16条金鱼，捞走了9条，还剩几条金鱼？算式：________________________答：________________________7、篮子里有17个梨子，吃掉了8个，还剩几个梨子？算式：________________________答：________________________8、操场上有18个小朋友，走了9个，还剩几个小朋友？算式：________________________答：________________________9、一共有19朵玫瑰花，摘下了7朵，还剩几朵玫瑰花？算式：________________________答：________________________10、书包里有11本绘本，借给同学8本，还剩几本绘本？算式：________________________答：________________________第四天情境拓展：校园场景求剩余应用题训练重点：结合校园生活情境，学会从题目中精准提取总数、减少的数量，规范解题。1、教室里有16张课桌，搬走了4张，还剩多少张课桌？算式：________________________答：________________________2、班级有20本故事书，早读课借出了11本，还剩几本故事书？算式：________________________答：________________________3、体育课上有13个篮球，拿走了5个去投篮，还剩几个篮球？算式：________________________答：________________________4、老师手里有18张积分卡，奖励给小朋友9张，还剩几张积分卡？算式：________________________答：________________________5、美术课有12盒彩泥，用掉了6盒，还剩几盒彩泥？算式：________________________答：________________________6、走廊里有15盆绿植，搬走了7盆，还剩几盆绿植？算式：________________________答：________________________7、班级有14把扫帚，坏掉了8把，还剩几把完好的扫帚？算式：________________________答：________________________8、音乐课有19个小乐器，借出去10个，还剩几个小乐器？算式：________________________答：________________________9、操场上有11个足球，弄丢了3个，还剩几个足球？算式：________________________答：________________________10、老师准备了17本练习册，发下去9本，还剩几本练习册？算式：________________________答：________________________第五天情境拓展：家庭生活场景求剩余应用题训练重点：贴近家庭日常场景，强化学生生活数学思维，熟练运用减法解决生活剩余问题。1、家里有15个苹果，一家人吃了6个，还剩多少个苹果？算式：________________________答：________________________2、爸爸买了18瓶矿泉水，喝掉了8瓶，还剩几瓶矿泉水？算式：________________________答：________________________3、冰箱里有12盒酸奶，喝掉了5盒，还剩几盒酸奶？算式：________________________答：________________________4、妈妈织了16只手套，送给奶奶7只，还剩几只手套？算式：________________________答：________________________5、家里有20个包子，早餐吃了12个，还剩几个包子？算式：________________________答：________________________6、小明有14辆玩具汽车，送给弟弟9辆，还剩几辆玩具汽车？算式：________________________答：________________________7、茶几上有11块巧克力，吃掉了4块，还剩几块巧克力？算式：________________________答：________________________8、阳台有19盆小花，枯萎了10盆，还剩几盆盛开的小花？算式：________________________答：________________________9、抽屉里有13把尺子，弄丢了6把，还剩几把尺子？算式：________________________答：________________________10、妈妈买了17个蛋挞，吃掉了8个，还剩几个蛋挞？算式：________________________答：________________________第六天变式训练：隐藏总数求剩余应用题训练重点：突破基础题型，学会寻找题目隐藏的总数，提升审题能力，区分显性条件和隐性条件。1、小红第一天折了6只纸鹤，第二天折了7只纸鹤，送给同学9只，还剩几只纸鹤？算式：________________________答：________________________2、小明有8支红笔，5支黑笔，用掉了6支笔，还剩几支笔？算式：________________________答：________________________3、树上先飞来9只小鸟，又飞来6只小鸟，飞走了8只，树上还剩几只小鸟？算式：________________________答：________________________4、妈妈买了7个苹果、8个梨，吃掉了10个水果，还剩几个水果？算式：________________________答：________________________5、班级男生有10人，女生有9人，今天3人请假，到校的有多少人？算式：________________________答：________________________6、笔筒里有5支钢笔、9支铅笔，拿走了7支，笔筒里还剩几支笔？算式：________________________答：________________________7、草地上有7只白羊、6只黑羊，走了5只羊，还剩几只羊？算式：________________________答：________________________8、小明上午攒了8颗星星，下午攒了7颗星星，奖励用掉了9颗，还剩几颗星星？算式：________________________答：________________________9、盒子里有6个方形积木、8个圆形积木，拿走了11个积木，还剩几个积木？算式：________________________答：________________________10、鱼缸里有9条红鱼、7条黑鱼，捞走了8条，还剩几条鱼？算式：________________________答：________________________第七天变式训练：多余条件辨析求剩余应用题训练重点：学会辨别题目多余干扰条件，精准筛选有效数学信息，杜绝审题出错，提升解题准确率。1、树上有18只小鸟，有5只黄色的，飞走了9只，还剩几只小鸟？算式：________________________答：________________________2、小明有20块糖果，7颗草莓味的，分给小朋友11块，还剩几块糖果？算式：________________________答：________________________3、书架上有15本书，8本童话书，借走了6本，还剩几本书？算式：________________________答：________________________4、公园里有16只蝴蝶，9只彩色的，飞走了7只，还剩几只蝴蝶？算式：________________________答：________________________5、妈妈买了19个水果，10个苹果，吃掉了8个，还剩几个水果？算式：________________________答：________________________6、操场上有14个小朋友，6个男生，走了5个小朋友，还剩几个小朋友？算式：________________________答：________________________7、笔筒里有17支笔，12支铅笔，用掉了9支，还剩几支笔？算式：________________________答：________________________8、篮子里有13个糕点，4个面包，吃掉了6个，还剩几个糕点？算式：________________________答：________________________9、鱼缸里有20条小鱼，11条银色的，捞走了10条，还剩几条小鱼？算式：________________________答：________________________10、班级有18张贴纸，9张圆形的，奖励出去7张，还剩几张贴纸？算式：________________________答：________________________第八天进阶计算：30以内减法求剩余应用题训练重点：拓展计算范围至30以内，巩固退位、不退位减法，提升大数剩余问题解题能力。1、一共有25个桃子，吃掉了8个，还剩多少个桃子？算式：________________________答：________________________2、树上有28只小鸟，飞走了9只，树上还剩几只小鸟？算式：________________________答：________________________3、书包里有22本绘本，借给同学7本，还剩几本绘本？算式：________________________答：________________________4、盒子里有27个玩具，拿走了15个，还剩几个玩具？算式：________________________答：________________________5、一共有21根跳绳，损坏了6根，还剩几根完好的跳绳？算式：________________________答：________________________6、超市有29瓶饮料，卖出了10瓶，还剩几瓶饮料？算式：________________________答：________________________7、篮子里有23个橘子，分给家人9个，还剩几个橘子？算式：________________________答：________________________8、操场上有26个皮球，弄丢了8个，还剩几个皮球？算式：________________________答：________________________9、老师有24支钢笔，奖励学生11支，还剩几支钢笔？算式：________________________答：________________________10、花盆里有30朵小花，凋谢了12朵，还剩几朵小花？算式：________________________答：________________________第九天生活应用：购物场景求剩余应用题训练重点：结合人民币购物场景，认识数量剩余与金额剩余，培养理财量感，贴合新课标应用意识要求。1、小明有18元零花钱，买文具花了9元，还剩多少元钱？算式：________________________答：________________________2、妈妈有25元，买水果花了10元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________3、小红有20元，买雪糕花了6元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________4、爸爸有28元，买矿泉水花了8元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________5、小明带30元买绘本，花了12元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________6、小红有15元，买贴纸花了7元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________7、妈妈有22元，买蔬菜花了11元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________8、小刚有19元，买玩具花了10元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________9、奶奶有26元，买糕点花了9元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________10、小丽有23元，买文具袋花了8元，还剩几元钱？算式：________________________答：________________________第十天阶段综合：前9天知识点混合训练训练重点：综合巩固基础题型、变式题型、生活场景题型，查漏补缺，熟练各类求剩余解题思路。1、桌上有13块饼干，吃掉了5块，还剩几块饼干？算式：________________________答：________________________2、小明有24元钱，买画笔花了11元，还剩多少元？算式：________________________答：________________________3、树上有9只麻雀，又飞来4只，飞走了7只，还剩几只？算式：________________________答：________________________4、班级有17本课外书，6本故事书，借出8本，还剩几本？算式：________________________答：________________________5、篮子里有28个红枣，吃掉了9个，还剩几个红枣？算式：________________________答：________________________6、操场上有12个男生、8个女生，5人离场，还剩几个小朋友？算式：________________________答：________________________7、笔筒里有19支铅笔，用掉了10支，还剩几支铅笔？算式：________________________答：________________________8、妈妈买了10个橙子、7个柚子，吃掉了8个，还剩几个水果？算式：________________________答：________________________9、小明有30元，买零食花了13元，还剩多少元钱？算式：________________________答：________________________10、公园里有21只鸽子，飞走了6只，还剩几只鸽子？算式：________________________答：________________________第十一天进阶提升：两步简单求剩余应用题（一）训练重点：接触两步减法应用题，学会连续去掉两部分求剩余，培养分步解题思维。1、一共有20个糖果，先分给小朋友6个，又分给同桌5个，还剩多少个糖果？算式：________________________答：________________________2、树上有19只小鸟，先飞走4只，又飞走7只，树上还剩几只小鸟？算式：________________________答：________________________3、书架上有25本书，上午借走8本，下午借走6本，还剩几本书？算式：________________________答：________________________4、冰箱里有22盒酸奶，早上喝3盒，晚上喝4盒，还剩几盒酸奶？算式：________________________答：________________________5、老师有18张积分卡，上午奖励5张，下午奖励7张，还剩几张积分卡？算式：________________________答：________________________6、盒子里有28个积木，拿走9个，又拿走8个，还剩几个积木？算式：________________________答：________________________7、小明有30元零花钱，买笔花7元，买本子花6元，还剩几元？算式：________________________答：________________________8、草地上有24只小羊，走了6只，又走了5只，还剩几只小羊？算式：________________________答：________________________9、笔筒里有21支笔，用掉4支，又用掉9支，还剩几支笔？算式：________________________答：________________________10、篮子里有27个水果，吃掉8个，又吃掉7个，还剩几个水果？算式：________________________答：________________________第十二天进阶提升：两步简单求剩余应用题（二）训练重点：巩固先加后减两步剩余题型，熟练先求总数、再求剩余的解题逻辑，衔接二年级综合题型。1、小明有9块橡皮，妈妈又给他买了6块，送给同学8块，小明还剩几块橡皮？算式：________________________答：________________________2、树上原来有12只小鸟，飞来7只，飞走了9只，现在树上有几只小鸟？算式：________________________答：________________________3、书架上有15本书，爸爸又买来5本，借出去11本，还剩几本书？算式：________________________答：________________________4、小红有11张贴纸，老师又奖励她8张，用掉7张，还剩几张贴纸？算式：________________________答：________________________5、鱼缸里有14条小鱼，又买来6条，捞走8条，还剩几条小鱼？算式：________________________答：________________________6、小明有13元钱，奶奶又给了7元，买玩具花了12元，还剩几元？算式：________________________答：________________________7、草地上有10只蝴蝶，飞来9只，飞走6只，还剩几只蝴蝶？算式：________________________答：________________________8、班级有16个篮球，又买来4个，坏掉5个，还剩几个完好的篮球？算式：________________________答：________________________9、抽屉里有12把尺子，妈妈又放进去7把，弄丢9把，还剩几把尺子？算式：________________________答：________________________10、盘子里有18个饼干，妈妈又拿来6个，吃掉10个，还剩几个饼干？算式：________________________答：________________________第十三天易错专项：易混淆剩余应用题辨析训练重点：区分“求剩余”和“求一共”题型，规避常见审题错误，强化减法应用题专属题型特征。1、一共有17个气球，飞走了8个，还剩多少个气球？算式：________________________答：________________________2、左边有9个气球，右边有7个气球，飞走8个，还剩几个气球？算式：________________________答：________________________3、小明有16支彩笔，送给弟弟7支，还剩几支彩笔？算式：________________________答：________________________4、小明有9支彩笔，姐姐又给他7支，用掉8支，还剩几支彩笔？算式：________________________答：________________________5、树上有18个苹果，摘掉9个，还剩几个苹果？算式：________________________答：________________________6、树上有10个苹果，又长出8个，摘掉9个，还剩几个苹果？算式：________________________答：________________________7、操场上有15个小朋友，走了6个，还剩几个小朋友？算式：________________________答：________________________8、操场上有8个男生、7个女生，走了6个，还剩几个小朋友？算式：________________________答：________________________9、盒子里有20颗糖果，分给同学11颗，还剩几颗糖果？算式：________________________答：________________________10、盒子里有12颗糖果，又放入8颗，分给同学11颗，还剩几颗？算式：________________________答：________________________第十四天大数训练：40以内减法求剩余应用题训练重点：突破40以内退位、不退位减法，提升大数运算和应用题解题能力，夯实计算量感。1、一共有36个橙子，吃掉了12个，还剩多少个橙子？算式：________________________答：________________________2、农场里有38只小鸡，卖掉了15只，还剩几只小鸡？算式：________________________答：________________________3、文具店有32本笔记本，卖出了9本，还剩几本笔记本？算式：________________________答：________________________4、公园里有35朵菊花，凋谢了11朵，还剩几朵菊花？算式：________________________答：________________________5、仓库里有40个纸箱，用掉了18个，还剩几个纸箱？算式：________________________答：________________________6、班级有33套尺子，损坏了10套，还剩几套完好的尺子？算式：________________________答：________________________7、超市有37袋零食，卖出了13袋，还剩几袋零食？算式：________________________答：________________________8、小明有31张卡片，送给同学8张，还剩几张卡片？算式：________________________答：________________________9、花园里有39株小草，拔掉了16株，还剩几株小草？算式：________________________答：________________________10、书包里有34张画纸，用掉了7张，还剩几张画纸？算式：________________________答：________________________第十五天综合场景：户外场景求剩余应用题训练重点：拓展公园、农场、户外游玩等场景，丰富题型积累，全面提升应用题解读能力。1、公园里有26只鸭子，游走了9只，还剩多少只鸭子？算式：________________________答：________________________2、农场有35只白兔，卖出了12只，还剩几只白兔？算式：________________________答：________________________3、湖边有22只蜻蜓，飞走了8只，还剩几只蜻蜓？算式：________________________答：________________________4、果园里有30个柚子，摘下了11个，还剩几个柚子？算式：________________________答：________________________5、沙滩上有27个贝壳，捡走了10个，还剩几个贝壳？算式：________________________答：________________________6、山林里有33只松鼠，跑走了9只，还剩几只松鼠？算式：________________________答：________________________7、池塘里有29条小鱼，游走了7条，还剩几条小鱼？算式：________________________答：________________________8、草地上有36朵野花，摘掉了13朵，还剩几朵野花？算式：________________________答：________________________9、游乐场有24个风车，吹坏了6个，还剩几个完好的风车？算式：________________________答：________________________10、田野里有38株麦苗，枯萎了14株，还剩几株麦苗？算式：________________________答：________________________第十六天变式拔高：多条件综合求剩余应用题训练重点：整合多余条件、隐藏总数、两步计算题型，全面提升综合解题能力，衔接二年级重难点。1、小明有12支红笔、9支蓝笔，其中8支是新笔，用掉10支，还剩几支笔？算式：________________________答：________________________2、果园有15棵苹果树、11棵梨树，6棵树没结果，摘掉12筐果子后，还剩若干果子，果树剩余数量不变，剩余果树有多少棵？算式：________________________答：________________________3、班级有20个男生、18个女生，12人参加社团，剩余多少人未参加社团？算式：________________________答