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文档简介
河北省石家庄市灵寿县2026届数学四年级第二学期期末检测模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.下列说法正确的是()。A.一年有365天 B.国庆节所在月份共有31天 C.王老师6月31日去家访 D.早上9时半就是21时半2.3盒草莓共重24千克,平均每盒重()。A.800克 B.8000克 C.8000千克3.下面各组图形,甲的周长>乙的周长的是()。A. B. C.4.用4双不同的袜子配6双不同的鞋子,共有()种不同的配法,A.8 B.10 C.12 D.245.42名同学去划船,每条船上限坐4人,至少要用()条船。A.10 B.11 C.12二、仔细推敲,认真辨析。1.100千克的铁块比100千克的棉花重。(______)2.一袋食盐重1千克,100袋食盐重1吨。(_____)3.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)4.一个数减去230得330,这个数是500。(________)5.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)三、仔细观察,我会填。1.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。2.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。3.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。4.,要使商中间是0,□可以填_______,要使商末尾是0,□可以填_______。5.把下面的每组算式合并成一个综合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。6.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)7.某学校规定学生7:35到校,王军迟到了15分钟,王军到校的时间是(_____)时(_____)分8.芳芳的学籍编号是20160129,表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318,表明她是(______)年入学的(____)班(____)号学生。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.先涂色,再比较大小,并说明理由。○,理由:__________________。2.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。3.在一道乘法算式中小亮把6□×5中的“6”看成了“9”,算的结果比正确的得数多了多少?4.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据年、月、日和时间的知识逐项进行分析解答即可。【详解】A.平年全年365天,闰年全年366天,原题说法错误;B.国庆节是10月份,10月是大月,所在月份共有31天,原题说法正确;C.6月是小月,不可能是有31日,原题说法错误;D.根据普通计时法和24时计时法的转换方法,上午时刻直接去掉时间词,早上9时半就是9时半,原题说法错误;故答案为:D【点睛】解答本题的关键是牢记年月日的知识和时间的转换方法,一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。2、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数=平均每盒草莓质量,据此解答。【详解】24÷3=8(千克),8千克=8000克平均每盒重8千克,或者说8000克。故选择:B。【点睛】注意单位换算,掌握1千克=1000克是解题关键。3、A【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,据此分析。【详解】A.,五角星周长大于五边形,五边形周长大于圆。所以甲的周长>乙的周长。B.,三角形两边之和大于第三边,甲周长﹤乙周长。C.。甲的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。B和C,不符合,只有选择A,故答案选A。【点睛】本题考查周长的概念,用排除法解决。4、D【详解】根据分析可得,4×6=24(种);答:共有24种不同的配法.故选:D.5、B【分析】要求需要船的条数,也就是求42里面有几个4,列式为42÷4=10(条)…2(人),因为10条船坐不下,所以应租10+1=11条船。【详解】42÷4=10(条)……2(人)10+1=11(条)答:至少要租11条船。故答案为:B【点睛】解决此类题时,用了求近似数的方法“进一法”,只要有剩下的人数,就要再多租一条船。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克,所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为:×。2、×【详解】略3、×【解析】略4、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。5、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.三、仔细观察,我会填。1、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。2、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。3、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。4、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式:要使商中间为0,则,故□可填0或1或2;要使商末尾为0,则□为3的倍数,故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算,然后再进一步解答。5、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的关系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得来的,据此列综合算式。(2)分析算式的关系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得来的,据此列综合算式。【详解】(1)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。6、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。7、750【详解】略8、2019318【详解】略四、计算题。(28分)1、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=1854五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、<;把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分数的意义一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将左边图形涂3份,表示。将右边图形涂5份,表示。再进行比较。【详解】<,理由:把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。2、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(辆)……3(人)8+1=9(辆)答:如果都坐小车需要租9辆。(2)3×9+4×2=27+8=35(人)答:租限乘坐9人的车3辆,租限乘坐4人的车2辆,这样可以刚好坐满。【点睛】本题考查租车问题,注意总人数除以限乘的人数有
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