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文档简介

中学传染病防控一、组织领导与职责分工（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导具体负责，年级组长、班主任、校医及后勤人员各司其职，形成网格化管理体系。（二）工作机制。成立传染病防控领导小组，实行日报告制度，遇突发情况立即启动应急预案，确保信息传递畅通。（三）培训要求。每学期组织不少于2次防控知识培训，重点覆盖晨检、消毒、隔离等环节，考核合格后方可上岗。（四）责任追究。对玩忽职守、措施不力者，依规依纪严肃处理，情节严重者追究法律责任。二、校园环境卫生管理（一）日常保洁。每日对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行至少3次清洁消毒，重点区域增加频次。（二）垃圾处理。实行分类收集与日产日清制度，垃圾暂存点每日消毒，防止交叉污染。（三）设施维护。定期检查供水供电系统，确保洗手设施正常运行，缺水缺电立即维修。（四）病媒生物防治。每月开展1次灭蚊蝇活动，清理积水容器，阻断传播途径。三、师生健康监测与筛查（一）晨午检制度。班主任每日早晚各组织1次体温检测，记录健康状况，发现异常立即隔离报告。（二）症状监测。密切关注师生咳嗽、发热、腹泻等可疑症状，建立台账动态跟踪。（三）因病缺勤管理。缺勤师生须提供医院证明，确诊传染病者需隔离治疗，痊愈后经校医复核方可返校。（四）疫苗接种。配合疾控部门推进师生疫苗接种工作，建立接种档案，确保应接尽接。四、教学活动调整与应急处置（一）教学安排。传染病高发期实行小班教学，必要时启动线上教学，确保教学秩序稳定。（二）隔离管理。设立校内临时隔离室，配备必要设施，隔离师生由专人管理，避免恐慌情绪。（三）物资储备。常备口罩、消毒液、体温计等防控物资，满足30天使用需求，定期检查效期。（四）应急演练。每季度组织1次传染病应急处置演练，检验预案可行性，提升实战能力。五、家校协同与信息公开（一）宣传引导。通过校园网、公众号等平台发布防控知识，指导师生正确洗手、佩戴口罩。（二）家长沟通。建立家长微信群，及时通报防控措施，争取家长理解与配合。（三）舆情管控。指定专人负责信息发布，确保内容准确权威，严禁传播不实信息。（四）心理疏导。开通心理援助热线，帮助师生缓解焦虑情绪，维护心理健康。六、督导检查与持续改进（一）内部检查。每周开展防控工作自查，形成问题清单，限期整改到位。（二）专项督查。每学期组织2次全面督查，重点检查物资储备、隔离管理等环节。（三）评估改进。根据督查结果修订防控

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