2024年新版小学一年级语文期末测试题

亲爱的小朋友们，经过一个学期的努力学习，你一定收获满满！现在就来展示一下你的语文本领吧！仔细读题，认真书写，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分卷首语：亲爱的小朋友，请你认真读题，仔细思考，把答案写在答题纸上。写字要工整、美观，让我们一起开始今天的语文之旅吧！---第一部分汉语拼音(共20分)一、我会默写声母家族的成员。（5分）（提示：还记得我们学过的声母有哪些吗？请把它们按顺序写下来，可别漏掉谁哦！）二、我会给下面的音节标上正确的声调。（5分）例：hua(huā花)1.xue()（雪）2.xia()（夏）3.niao()（鸟）4.shui()（水）5.yun()（云）三、我会看图选择正确的音节，打上“√”。（5分）（此处应有图片：如太阳、月亮、小猫、大树、小鱼）1.tàiyáng()tiányáng()2.yuèliang()yuèliàng()3.xiǎomāo()xiǎogǒu()4.dàshù()dàmù()5.xiǎoyǘ()xiǎoyú()四、我会把音节和对应的汉字连起来。（5分）shān目mù山shuǐ火huǒ水rén人---第二部分识字与写字(共30分)一、我会给下面的汉字选择正确的读音，打上“√”。（6分）1.天(tiāntián)2.地(dìde)3.我(wǒwō)4.你(nǐlǐ)5.他(tānà)6.中(zhōngzōng)二、我会数笔画，把汉字填到对应的括号里。（8分）（白、上、木、火、禾、下、土、云）三画：()()四画：()()五画：()()六画：()()三、我会写出带有下面偏旁的字，并组词。（8分）例：亻你（你们）1.氵()()2.辶()()3.口()()4.木()()四、我会照样子写字，并注意笔顺规则。（8分）例：人→（从）木→（）口→（）日→（）火→（）---第三部分词语积累与运用(共20分)一、我会比一比，再组词。（6分）大()白()左()天()自()右()二、我会把词语补充完整。（6分）1.（）上（）下2.东（）西（）3.（）（）大地4.（）花（）放三、我会选择合适的词语填空。（填序号）（8分）①只②条③个④朵⑤片⑥头⑦双⑧本1.一（）小鱼2.一（）小鸟3.一（）书4.一（）白云5.一（）黄牛6.一（）叶子7.一（）眼睛8.一（）苹果---第四部分句子理解与表达(共15分)一、我会读句子，给句子加上合适的标点符号。（5分）1.今天天气真好啊（）2.你叫什么名字（）3.我有一支铅笔（）4.小鸟在天上飞（）5.我们一起去上学吧（）二、我会照样子写句子。（6分）例：小鱼在水里游。1.小鸟在____________。例：天上有白云。2.____________有____________。例：小明爱读书。3.____________爱____________。三、我会把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（4分）1.爱我爸爸妈妈和_________________________________。2.小明在看书教室里_________________________________。---第五部分阅读理解(共10分)（阅读短文，回答问题）小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（小白兔小花猫）（2分）2.小白兔的耳朵是什么样子的？（2分）_________________________________3.小白兔爱吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。（3分）4.你觉得小白兔可爱吗？（3分）_________________________________---第六部分看图写话(共5分)仔细看看图上画了什么季节？谁在哪里做什么？请你用一两句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有图片：例如：春天，小朋友们在公园里放风筝/草地上玩耍等简单场景）__________________________________________________________________---参考答案及评分建议（供教师使用）第一部分汉语拼音(共20分)一、默写声母(5分，每个0.5分，顺序错误酌情扣分)bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw二、标声调(5分，每小题1分)1.xuě2.xià3.niǎo4.shuǐ5.yún三、选择音节(5分，每小题1分)根据图片内容选择正确音节。四、连线(5分，每小题1分)shān-山，mù-目，shuǐ-水，huǒ-火，rén-人第二部分识字与写字(共30分)一、选择读音(6分，每小题1分)1.tiān2.dì3.wǒ4.nǐ5.tā6.zhōng二、数笔画(8分，每字1分)三画：上、下四画：木、火五画：白、禾六画：地（注：题目中提供的字是“土”，土是三画，可能题目字有误，若按题目所给“土”，则六画字可选“兴”等，但原题提供字中无，此处按原题提供字调整，可能原意为“四画：云、水（但题目未给）”，此处假设题目提供的字中，五画为“白、禾”，四画为“木、火”，三画为“上、下、土”，可能题目设计时字数或笔画数有误，教师可灵活处理，重点考察学生对笔画的掌握。此处按常见情况给出示例答案。）（调整后示例：三画：上、下、土；四画：木、火、云；五画：白、禾。但题目要求每个笔画数填两个字，故可能原题字应为“白（5）、上（3）、木（4）、火（4）、禾（5）、下（3）、土（3）、云（4）”。则三画：上、下（或上、土，下、土）；四画：木、火（或木、云，火、云）；五画：白、禾。给分标准：每空1分，填对即可。）三、写偏旁的字并组词(8分，每空1分，字1分，词1分，答案合理即可)例：氵江（江水）；辶远（远方）；口叫（叫声）；木林（树林）四、照样子写字(8分，每字2分，笔顺错误酌情扣分)林、吕/回、昌/早、炎第三部分词语积累与运用(共20分)一、比一比组词(6分，每词1分，答案合理即可)例：大小天空；白天自己；左边右边二、补充词语(6分，每空1分)1.七上八下2.东张西望/东奔西跑3.春回大地4.百花齐放(答案合理即可)三、选择量词(8分，每小题1分)1.②2.①3.⑧4.④5.⑥6.⑤7.⑦8.③第四部分句子理解与表达(共15分)一、加标点(5分，每小题1分)1.！2.？3.。4.。5.！二、照样子写句子(6分，每句2分，句子通顺合理即可)例：1.小鸟在天上飞。2.地上有小草。3.我爱吃苹果。三、排句子(4分，每句2分，句子通顺、标点正确各1分)1.我爱爸爸和妈妈。/爸爸和妈妈爱我。2.小明在教室里看书。第五部分阅读理解(共10分)1.圈“小白兔”(2分)2.竖起来(2分，意思对即可)3.画出“萝卜和青菜”(3分，画对一处1.5分)4.可爱(3分，表达清楚即可)第六部分看图写话(共5分)评分标准：*能围绕图片内容写，句子通顺、完整。(3-5分)*能写出图片中的主要元素（谁/什么，做什么/怎么样），句子基本通顺。(1-2分)*有尝试书写的意愿，但内容与图片关联不大或句子不通顺。(0.5分)（注：不会写的字用拼音代替，拼音正确也可得分。鼓励学生大胆表达，语句通顺、