部编版语文二年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词期末复习

部编版语文二年级上册期末复习宝典：从背诵到积累，轻松攻克难关亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。语文学习中，背诵、积累与运用是非常重要的环节。这份复习指南将陪伴大家梳理本学期需要掌握的必背内容、按课文内容填空的要点、“日积月累”中的精华以及古诗词的学习，希望能帮助大家巩固知识，充满信心地迎接挑战。一、必背课文与段落：夯实基础，朗朗上口背诵是语文学习的基石，能够帮助我们积累语言素材，培养语感。请大家务必做到以下课文及段落熟练背诵，并理解其含义。1.背诵方法小贴士：*理解记忆：先理解课文内容，再进行背诵，会记得更牢。*多读多诵：出声朗读，读准字音，读出节奏和感情。*抓住关键词句：记住每段的开头句、结尾句或关键连接词，帮助串联。*及时复习：每天花一点时间复习，温故而知新。2.必背篇目（根据教材顺序）：*《小蝌蚪找妈妈》（全文）：这是一篇充满童趣的科学童话，要背得生动有趣，仿佛看到了小蝌蚪的成长过程。*《植物妈妈有办法》（全文）：这首儿歌告诉我们植物传播种子的巧妙方法，背诵时注意节奏感。*《场景歌》（全文）：积累数量词，感受不同场景的画面美。*《树之歌》（全文）：认识各种树木的特点，背诵时可以联想树木的样子。*《拍手歌》（全文）：保护动物的主题，读起来朗朗上口，可以边拍手边背诵。*《田家四季歌》（全文）：了解农民伯伯一年四季的辛勤劳动和丰收的喜悦。*《曹冲称象》（第4自然段，曹冲称象的办法）：学习曹冲的聪明才智，背诵时要清晰地说出称象的步骤。*《玲玲的画》（最后一个自然段，爸爸说的话）：理解“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”的道理。*《一封信》（露西写的第二封信全文）：感受露西对爸爸的思念和懂事。*《妈妈睡了》（全文）：体会对妈妈的爱，背诵时语气要温柔。*《黄山奇石》（具体介绍“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”这几块奇石的段落）：想象奇石的奇特形状。*《日月潭》（第2-4自然段）：感受日月潭的美丽风光。*《葡萄沟》（第2自然段）：了解葡萄沟葡萄的特点和葡萄干的制作。*《难忘的泼水节》（第3自然段）：感受傣族人民和周总理一起过泼水节的欢乐气氛。*《古诗二首》中的《望庐山瀑布》和《登鹳雀楼》（全文，详见古诗词部分）。二、按课文内容填空：细致入微，巩固记忆“按课文内容填空”题型主要考察同学们对课文的熟悉程度和重点词句的掌握情况。在背诵课文的基础上，要特别留意那些关键的动词、形容词、名词以及优美的短语和句子。1.复习策略：*在背诵课文时，有意识地记住那些容易作为填空考点的词语和句子。*可以将课文中的重点句、优美句抄写下来，加深印象。*尝试不看课文，自己口头复述或默写课文片段，检验掌握程度。2.常见考点举例（请结合具体课文复习）：*描写景物特点的词语：如“（）的天空”、“（）的叶子”、“（）的葫芦藤”。*表示动作的词语：如“小蝌蚪（）着大大的脑袋，（）着黑灰色的身子，甩着（）的尾巴，快活地游来游去。”*课文中的关键句子或中心句：如“植物妈妈的办法（），不信你就（）观察。那里有（）的知识，（）的小朋友却得不到它。”三、“日积月累”专项复习：点滴积累，汇聚成河“日积月累”是语文学习中积累好词佳句、名言警句的重要阵地，本学期的内容丰富多样，要理解其含义并能灵活运用。1.复习方法：*理解意思：不仅要会背，更要明白每句话的意思。*归类记忆：区分哪些是描写景色的，哪些是关于学习的，哪些是品德修养的。*学以致用：尝试在口头表达或写话中运用这些词句。2.各单元“日积月累”内容梳理：*第一单元：*描写秋天的四字词语：秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实。（理解词义，会用一些词语说句子）*第三单元：*关于团结的俗语：人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（明白团结力量大的道理）*第四单元：*描写景色的四字词语：尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。（理解这些成语的比喻义）*第五单元：*关于学习的名言：有山皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。忠厚传家久，诗书继世长。（感受语言的对仗美和文化内涵）*第六单元：*描写祖国风光的谚语：桂林山水甲天下。上有天堂，下有苏杭。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。（了解祖国的美丽河山）*第七单元：*名言警句：有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。——王勃（体会远大志向的重要性）*第八单元：*歇后语：狼吞虎咽、龙飞凤舞、鸡鸣狗吠、惊弓之鸟、漏网之鱼、害群之马、胆小如鼠、如虎添翼、如鱼得水。（理解这些词语的意思，并尝试运用）四、古诗词复习：品味经典，传承文化古诗词是中华文化的瑰宝，本学期我们学习了几首非常经典的诗作，要做到背诵、默写，并初步理解诗句大意和作者情感。1.复习要点：*读准字音：注意古诗中的多音字和易错字。*理解诗意：借助注释和插图，了解诗句的大概意思。*体会情感：感受诗人所表达的思想感情，如喜爱、赞美、思乡等。*想象画面：尝试根据诗句描绘的情景，在脑海中形成画面。2.本学期必背古诗词：*《梅花》宋·王安石>墙角数枝梅，凌寒独自开。>遥知不是雪，为有暗香来。*注释：凌寒：冒着严寒。遥：远远地。为：因为。暗香：指梅花淡淡的香气。*大意：墙角有几枝梅花，冒着严寒独自开放。远远看去就知道那不是雪，因为有淡淡的香气飘来。*赏析：这首诗赞美了梅花不畏严寒、傲然独放的品格。*《小儿垂钓》唐·胡令能>蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。>路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。*注释：蓬头稚子：头发蓬乱的小孩子。垂纶：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。映：掩映。借问：向人打听。怕得鱼惊：害怕惊动了鱼儿。应：回答。*大意：一个头发蓬乱的小孩子在学钓鱼，侧着身子坐在长满莓苔的草地上，身影掩映在草丛中。有过路的人问路，他远远地摆了摆手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应路人。*赏析：这首诗生动地描绘了一个天真可爱的小儿垂钓的情景。*《登鹳雀楼》唐·王之涣>白日依山尽，黄河入海流。>欲穷千里目，更上一层楼。*注释：鹳雀楼：旧址在今山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。白日：太阳。依：依傍。尽：消失。欲：想要。穷：尽，使达到极点。千里目：眼界宽阔。更：再。*大意：太阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。*赏析：这首诗不仅描绘了壮阔的自然景色，更蕴含了“站得高，看得远”的人生哲理。*《望庐山瀑布》唐·李白>日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。>飞流直下三千尺，疑是银河落九天。*注释：香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。遥看：从远处看。挂前川：瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。川，河流。飞流：飞奔直下的瀑布。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：天空的最高处。*大意：太阳照耀着香炉峰，生出袅袅紫烟。远远望去，瀑布像一条巨大的白绸带挂在山前的河流上。瀑布从很高很高的地方笔直地奔泻而下，让人怀疑是银河从天上倾泻下来。*赏析：这首诗运用夸张和比喻的手法，描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽，表达了诗人对大自然的赞美之情。温馨提示与复习建议1.制定计划，合理安排：期末复习内容较多，同学们可以和爸爸妈妈一起制定一个简单的复习计划，每天安排一定的时间复习语文，做到有条不紊。2.回归课本，夯实基础：所有的考点都源于课本，要把课本仔仔细细地过一遍，不放过任何一个知识点。3.劳逸结合，保持状态：复习之余，也要注意休息和锻