贵州省遵义市汇川区2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题（含答案解析）

贵州省遵义市汇川区2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面关系中正确的是()。A．＞ B．5分＝500秒C．0＋1＋2＋3＜0×1×2×3 D．205×4＜8002．三位数□27乘3，要使它的积是四位数，□里最小填（）。A．3 B．4 C．53．31名学生去春游，每辆车最多坐6人，至少需要（）辆车。A．5 B．6 C．74．一根绳子对折再对折，再从中间剪断，这根绳子被剪成()段．A．5 B．10 C．115．如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长（）。A．相等 B．不相等 C．无法确定二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分．（______）2．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）3．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）4．小王买了20张白纸，又买了4捆红纸，每捆有7张，则一共买了48张纸．（_____）5．男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．最大的两位数乘最大的一位数，结果是()．A．810 B．990 C．8912．有5种面包和5种饮料，各选其中的一种，有（）种不同的搭配方法。A．10 B．15 C．253．估一估，下面算式的结果大于600而小于700的是（）。A．197×7 B．309＋216 C．900－214 D．235×24．一列动车本应在12：20到达车站，但晚点了27分钟，这列动车会在（）到达车站。A．12：47 B．12：17 C．12：03 D．12：075．下面三组数中，()组两个数的关系与其余两组不同。A．5300与5200 B．9540与9440 C．8400与7400四、快乐填空。1．三角形的周长指的是（______）条边长的（______）；长方形、正方形的周长指的是（______）条边长的（______）2．湖边种着一排柳树，每两棵树之间相距5米．小明从第1棵树跑到第200棵树，一共跑了_____米．3．商是（______）位数，商是（______）位数。4．小明早上8：00开始上第一节课，每节课40分钟，小明下第一节课的时间是（______）。5．一场电影19时15分开始，放映了1时45分，在（____：____）结束。6．用分数表示各图的涂色部分。________________________7．60里面有（___________）个4；240×5的积的末尾有（_________）个0；315×8的积是（_________）位数。8．2016年的二月份有（_________）天，这年的上半年共有（_________）天．9．请将下面的时间表填写完整．7:00：14:30：上午点中午点分下午点分下午6点10分10．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后还差（_______）米是1千米。五、作图题。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．它们分别看到什么？3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．五年一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？2．笑笑看一本162页的故事书，已经看了98页，剩下的4天看完，平均每天要看多少页？3．把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？4．圈一圈，算一算。15×3＝36÷3＝5．王老师要带全班42名学生去植物园参观,门票成人每张20元,学生每张10元,学生团体票(30人以上)每张8元,王老师至少要带多少钱买门票?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】由题意可知27×3＝81，没有进位，那么只要在□里填上一个数，使得它乘以3后是两位数即可，这样的数可以是4、5、6、7、8、9。题中要求填入最小的，由4＜5＜6＜7＜8＜9，所以答案是4。【详解】要使□27乘3积是四位数，那么，427×3＝1281；327×3＝981。所以□里最小可以填4。【点睛】本题主要考察乘法的计算方法，特别要注意有没有进位是解决本题的关键。3、B【分析】用学生总人数除以每辆车最多乘坐人数，求得的商即为需要车的数量。若有余数，因为剩余学生也需要1辆车。则用求得的商加上1，即为需要车的数量。【详解】31÷6＝5（辆）……1（名）5＋1＝6（辆）则至少需要6辆车。故答案为：B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。关键是明确剩余的1名学生也需要乘坐1辆车。4、A【详解】对折之后再对折将绳子变成了4段，但是中间没有剪断，如果再剪断的话，有一部分是连起来的，所以只有5段．5、A【分析】长方形被分成了A、B两部分，两部分的周长都等于长方形的长加宽再加中间公共边的长度，所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．故答案为√．2、√【详解】略3、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断4、正确【解析】先考虑买了多少张红纸．用每捆的张数乘捆数，求出买红纸的张数，再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张？7×4=28(张)(2)一共买纸多少张？20+28=48(张)，原题计算正确.故答案为：正确5、√【详解】÷（1﹣）＝÷＝即男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的原题说法正确．故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法，共有5×5＝25种不同的搭配方法，由此解答。【详解】5×5＝25（种）故答案为：C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识，解题的方法灵活多样，也可通过画出的方法解答。3、C【详解】略4、A【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间；据此即可解答。【详解】12：20＋27分钟＝12：47故答案为：A。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、3和4和【详解】略2、1【分析】此题是典型的植树问题，小明从第1棵树跑到第200棵树，相当于植树问题中的两端都栽的情况：间隔数=植树棵树﹣1；由此即可求得小明跑过的间隔数为：200﹣1=199，每个间隔的距离是5米，由此即可求得小明跑的路程．【详解】（200﹣1）×5，=199×5，=1（米）；答：小明一共跑了1米．故答案为1．3、三两【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数。【详解】605÷5中，被除数最高位上的数字是6，除数是5，6＞5，所以商是三位数；405÷5中，被除数最高位上的数字是4，除数是5，4＜5，所以商是两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。4、早上8:40【详解】略5、2100【详解】略6、【分析】根据分数的意义，单个物体平均分的份数作分母，涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形，涂色的1个就是其中的；第二个图中共12个笑脸，平均分成6份，每份有2个，涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的；第三个图中共有6个长方体，涂色的2个就是其中的。故答案为：；；。7、152四【详解】略8、29182【解析】略9、经过5时30分经过3时40分12:3018:10上午7点中午12点30分下午2点30分【详解】略10、200【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、【详解】略六、解决问题1、12位【分析】由容斥原理可知：参加了英语课外小组的有32位同学加上参加了信息技术课外小组的有20位同学，再减去40人就是两个小组都参加的同学．【详解】32+20﹣40=52﹣40=12（位）答：两个小组都参加的同学12位．2、16页【详解】（162﹣98）÷4＝64÷4＝16（页）答：平均每天要看16页．3、192平方厘米【分析】根据图形放大与缩小的意义，一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1放大后，长、宽都扩大到原来的4倍，放大后的长方形的长、宽都分别是16cm、12cm；根据长方形的面积公式S＝ab即可求出面积，列式解答即可．【详解】4×4＝16（厘米）4×3＝12（厘米）12×16＝192（平方厘米）答：放大后的长方形的