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文档简介
贵州省遵义市绥阳县2025届数学四年级第二学期期中达标检测试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算。900÷9=88÷8=1.3-1=547-137=4+0.6=8.5-3.2=22×2=800×5=450-180=320×3=2.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=3.脱式计算。972-72÷98×(138-76)二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____2.圆有4条对称轴.
(_______)3.小明立定跳远跳了5千米。(________)4.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)5.计算180-160÷2时,先算180-160。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.蓝天小学的学生做广播操,六年学生排成4行,每行12人;五年学生排成3行,每行15人.两个年一共有学生(
)A.93人 B.45人
C.48人 D.27人2.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是()。A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定3.观察下图。三年同学到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参加的有()人。A.18 B.19 C.364.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.115.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.8四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=2.脱式计算。678+122×57×(146-67)3.递等式计算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、操作题1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)(1)请你在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形。(2)在方格纸上任意画出一个长方形,并求出它的周长。长方形的周长:2.乐乐买了1本字典和一个文具盒,付给售货员50元,应找回多少元?3.实验小学的王校长周日要带领8名老师乘坐高铁去淄博参加研讨会,王校长从网上查到了如下高铁信息:
(1)这列高铁从潍坊出发经过多长时间到达淄博?(2)他们全坐二等座比全坐商务舱少花多少钱?4.一个旅行团有26人,他们去啤酒城玩耍,啤酒城每张门票8元,这个团用200元买门票够吗?
参考答案一、认真计算。1、100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。【详解】(1)900÷9=100;(2)88÷8=11;(3)1.3-1=0.3;(4)547-137=410;(5)4+0.6=4.6;(6)8.5-3.2=5.3;(7)22×2=44;(8)800×5=4000;(9)450-180=270;(10)320×3=960故答案为:100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【点睛】本题考查的是整数四则运算和小数加减法,计算过程要认真仔细。2、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:3、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=496二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.3、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。4、✕【详解】略5、错误【解析】有加减法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加减法。【详解】计算180-160÷2时,先算160÷2。故答案为:错误。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】六年小数人数:12×4=48(人);五年小数人数:15×3=45(人);48+45=93(人)故答案为A【点睛】题意可知,要求两个年学生总人数,必须先分别求出每个年学生人数,因此,应用每行人数×行数=总人数,先分别求出每个年的总人数,然后再求出两个年总人数.2、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。3、A【分析】根据题意可知,用参观熊猫馆的人数减去只参观熊猫馆的人数,即可求出两个馆够参加的人数。或者用参观大象馆的人数减去只参观大象馆的人数,即可求出两个馆够参加的人数。【详解】25-7=18(人)30-12=18(人)则两个馆都参加的有18人。故答案为:A。【点睛】参观熊猫馆的人分两部分,一部分是只参观熊猫馆的人,另一部分是两个馆都参加的人。同样的,参观大象馆的人分两部分,一部分是只参观大象馆的人,另一部分是两个馆都参加的人。4、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。四、细心计算,认真检查。1、645204461311017【详解】略2、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】678+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=5533、63;1028;540600;451;1348【详解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、操作题1、【详解】略2、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、见详解【分析】(1)周长是12厘米的正方形的边长是12÷4=3厘米,据此即可画正方形;(2)答案不唯一,根据长方形的特征,可以画一个长与宽可以分别是4厘米,2厘米的长方形,据此画出,再根据长方形的周长=(长+宽)×2求出周长即可。【详解】(1)(2)作图如下:(4+2)×2=6×2=12(厘米)【点睛】此题主要考查画指定周长正方形的方法和长方形的周长的求法,解答此题的关键是:先依据正方形的周长确定出其边长的值,进而完成作图。2、8.6元【分析】用付给售货员的钱减去一本字典和一个文具盒的钱等于应找回的钱。【详解】50-28.6-12.8=21.4-12.8=8.6(元)答:应找回8.6元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键,计算时注意把小数点对齐。3、(1)35分(2)585元【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。(2)商务舱的票价是94元,二等座的票价是29元,则一张二等座票比一张商务舱票便宜94-29元。根据总价=单价×数量,用乘坐高铁的总人数乘一张二等座票
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