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文档简介
贵州省遵义市绥阳县2025年数学三年级第二学期期中达标检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=2.列竖式计算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×53.你会用脱式计算下面各题吗?86+204×3(64-24)÷85×12×9355+213-42580-40÷5二、认真辨析,我会判。1.最大的三位数加上1,就是最小的四位数.(______)2.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)3.4个相同加数的和等于这个加数的5倍。(_____)4.小红爸爸的身高有170米.
(______)5.1千米又叫1公里。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()A.416×8 B.379×9 C.5×724 D.8×4972.下面各图中,涂色部分是整个图形的的是()。A. B. C. D.3.下面涂色部分不能用分数表示的是(
)。A.
B.
C.4.把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,新长方形周长比原来两个长方形的周长和()A.不变 B.增加了 C.减少了5.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:00四、计算题。(28分)1.估算。178+494≈797-505≈798-339≈302×6≈312×5≈2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=五、操作题1.认真观察,连一连。2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.小明每天绕学校操场(如图)跑3圈,他每天跑多少米?2.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?3.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)(1)上面五个图形中,是轴对称图形的有()。(填序号)(2)在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。(3)在图⑤上再添2个小正方形,使新图形的周长是12厘米。4.一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?5.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?
参考答案一、认真计算。1、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略2、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【详解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=19503、698;5;540143;72【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)(4)按从左往右的顺序计算;(5)先算除法,再算减法。【详解】86+204×3=86+612=698(64-24)÷8=40÷8=55×12×9=60×9=540355+213-425=568-425=14380-40÷5=80-8=72二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。3、×【详解】略4、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.【详解】爸爸的身高是180厘米,原题说法错误.故答案为错误5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】A、416×1≈3200B、379×9≈3600C、5×724≈3500D、1×497≈4000所以大约是3200的是416×1.故选:A.2、B【详解】略3、B【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】理解几分之一的概念,注意平均分,B项图形不平均分,所以不能用表示。故答案为:B。4、C【分析】本题主要考查了将两个长方形拼成新的长方形的拼法,即必须有一边重合,由此得出答案.【详解】因为要把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,必须是长方形的长边重合或长方形的宽边重合,但无论是哪一个边重合,新长方形的周长比原来两个长方形的周长的和都减少了.故选C.5、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。四、计算题。(28分)1、680;300;4601800;1500【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=676五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、840米【详解】60+80=140(米)140×2×3=840(米)答:他每天跑840米。2、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。3、(1)①③⑤;(2)②:(答案不唯一),④:(答案不唯一);(3)(答案不唯一);【分析】(1)(2)根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。(3)⑤上再添2个小正方形,要使周长为12厘米,据此画图即可。【详解】(1)根据轴对称图形的意义可知:①③⑤可以看成是轴对称图形。(2)②添加一个正方形后为:;④添加一个正方形后为:。(3)⑤上再添2个小正方形后为:,周长为12厘米;【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看
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