2026学年河北省任丘市三年级语文期末提升绝密预测题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

biăo

dìdănxiăoguĭlĭ

fà

mà

rénchóurénzhēngduó

二、选择题

2、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（

）A．恼怒（lǎo）着急（zhuó）遵循（xún）B．抱怨（yuàn）撒娇（sǎ）精致（zhì）C．逼迫（pò）传说（zhuàn）耕地（gēn）D．挣脱（zhènɡ）不禁（jīn）等待（dài）

3、下面各组词语，字形完全正确的一项是（

）A．记录淮确苏醒智慧B．姿势倒影莲篷创举C．耕地纤细谦虚沿途D．匀称芬芳欧州阻力

4、王老师用她那（

）的双手为孩子们制作了很多小玩具。A．灵巧B．机灵C．灵敏

5、“万寿菊欣然怒放。”中的怒指（

）A．愤怒B．形容气势很盛

6、下列各组词语属于同一类的一项是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．卫生纸

巧克力

香肠C．长方形

三角形

圆柱D．咕噜噜

香喷喷

轰隆隆

三、非选择题

7、1加部首变成新字，并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、根据课文内容填空。

1．“秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。”句中把红枣比作__________________，这样比喻写出了红枣_________________的特点。

2．小刺猬“偷枣”共分三步完成，分别是______、______、______。

9、照样子再写两个词语。

（1）笔墨纸砚（并列式四字词语）

(

)(

)

（2）一模一样（“一×一×”式词语）(

)(

)

（3）邯郸学步（源于寓言故事的成语）(

)

(

)

10、按要求完成句子练习。

（1）葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像______。（把句子补充完整）

（2）“天安门广场上的升旗仪式场面真是太壮观了！”王蒙激动地拍着手说。（注意加点部分，照样子，把句子补充完整）

“是谁帮我清扫了门口的积雪？”老爷爷______。

（3）以“操场上真热闹”为中心句，写一写同学们在操场上活动的情景。

______

（4）修改下面句子。（有3处错误）

今天这场交流会持续了很久，真是一举两得，不但锻练了我们的口才和表达能力，而且提高了我们的知识水平。

_________________

四、日积月累

11、读一读三首古诗，根据诗意填空。

①《绝句》的作者是______代_______，诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物，描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______。

②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景，抒发了诗人出行时________的心情。

③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗，名句“____________________、__________________”富含哲理，写出了诗人的观察和想象。

④三首诗都是写春天的景物，从各诗中描写的景物来判断，可知分别写的是_____（早春

晚春）________（早春

晚春）______（早春

晚春）的景色。

五、阅读与理解

12、仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。荷花（节选）荷花（己

已）经开了不少了。荷叶挨（āi

ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩（lèn

nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù

hú）活的画，那画家的本领可真了不起。1．在文中括号里选择正确的读音或恰当的字，用“√”标出来。

2．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好，理由是_____________________________________________。

3．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多：______。

4．作者细致观察到白荷花的______种姿态，分别是__________________、__________________、__________________。

5．为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢？

_______________________________________________

6．我知道画横线的句子中的“画家”是指____________，“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。

13、阅读短文，回答问题。一粒种子①世界上有一粒种子，像核（hé）桃那样大，外皮绿色，非常可爱。听说，要是把它种在土里，就能钻出碧玉般的芽，开的花当然更美丽，可惜从来没人种过它。②国王听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的胡子密得像树林，盖住了他的嘴。现在，树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。他说：“有这样一粒种子，只有一粒。等它钻出芽，开出花，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊（zūn）贵，最有权（quán）力。”国王叫人把这粒种子取来，种在一个白玉盆里。土是御（yù）花园的，浇的水是用金缸盛着的。每天早晨，国王亲自把这个盆搬出来摆在台阶上，晚上亲自搬回去。转眼两年过去了，种子还是从前的样子。国王越看越生气，就使劲往池子里一扔。③种子从池里跟着流水流进小河，被一位渔夫网上来。他觉得这是个稀奇的种子，就高声叫卖。④富翁听见了，欢喜得直笑，眼睛眯到一块儿，胖胖的脸活像个打足了气的皮球。他说：“有这么一粒种子，只有一粒！这要开出花来，不但可以显出我高雅，还能把世界上的富翁都盖过去。”富翁把种子买来，种在一个白金缸里。他请了四个有名的花匠（jiàng），专门经管这粒种子。这四个人尽心尽力，凡是能做的他们都做了。转眼又两年，种子还是从前的样子。富翁越看越生气，就一使劲，把它丢弃到了墙外。⑤种子跳过墙，掉在

⑥种子飞起来，掉进一片碧绿的麦田里。麦田里有个年轻的农夫，他看见种子掉下来，说：“真是一粒可爱的种子！”他挖了一个坑，把种子埋（mái）在里边，然后照常工作。没几天，在埋那种子的地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。又过了几天，一棵活像碧玉雕（diāo）成的小树站在田地里了。树梢上很快长了花苞（bāo），起初只有核桃那样大，长啊长啊，像橘子了，像苹果了，像袖子了，终于长到西瓜那样大，开花了。花瓣是红的，花蕊（ruǐ）是金黄的。从花瓣上，从花蕊里，发出一种诱人的香味，不管是谁，走近了，沾在身上就永远不散。⑦从这稀奇的花旁边走过的时候，站一会儿，眯着眼，看看花，看看叶，嘴边路出微笑，还是照常依旧工作。——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·稻草人》，有改动1．给下列加点字选择正确的拼音，用“√”标出。

可惜（xīlà）

金缸（gāngāng）

橘子（jújǘ）

富翁（fúfù）

丢弃（qìpì）

树梢（shāoxiāo）

眯眼（nīmī）

诱人（yòuxiù）

2．给下列词语选择正确的理解。（填序号）

（1）“能把世界上的富翁都盖过去”中“盖”的意思是(

)

A．遮蔽

B．胜过，高于

（2）“他请了四个有名的花匠，专门经管这粒种子”中“经管”的意思是(

)

A．经手管理

B．经过管道

3．“胖胖的脸活像打足了气的气球。”去掉这句话中加点的字行吗？为什么？

_____________________

4．照样子，写句子。

国王欢喜得只是笑。

妈妈急得___________________。

___________得____________________。

5．从文中找一个你认为有新鲜感的句子，抄写在下面的横线上。

_________________

6．修改下列病句。

从这稀奇的花旁边走过的时候，站一会儿，眯着眼，看看花，看看叶，嘴边路出微笑，还是照常依旧工作。

________________

7．根据短文内容，将表格补充完整。国王为了尊贵和权力种在白玉盆里，亲自照顾种子两年都没变样富翁为了高雅和炫耀____________农夫__________________

8．读到第⑤段“种子跳过墙，掉在……”时，你觉得种子会掉在哪里？它又会被谁拾起，经历些什么事？请发挥想象，把自己的猜测写一写。

__________________

14、阅读短文。鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，嘴里嘀咕着：“呵呵，这些鞋子扔掉真是太可惜了，我捡回去得了。”经过简单地改造，鞋屋就算修建好了。蓝狐狸在草地、上竖起了一块木牌，上面东倒西歪地写着几个大字：出售鞋屋——欢迎光临！想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋，成了鞋屋的第一个居民。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋，成了鞋屋的第二个居民。蓝狐狸的生意不错，数着小鸟给的红果子，灰鼠给的一大堆土豆，他满意地笑了。不过，最好别让他们串门，要不，他们相互之间比房子，会比出问题来的。蓝狐狸挨家挨户地通知：“鞋屋附近有一个最坏的大坏蛋，专门欺负新搬来的居民，大家要乖乖地待在自己的鞋屋里，不要出来串门。”小鸟和灰鼠听了蓝狐狸的话，都吓得不敢离开自己的鞋屋一步。天气热的时候，小鸟躺在凉鞋屋里乘凉，非常舒服，可闷在棉鞋屋里的灰鼠却差一点热晕过去；等天气凉爽一些了，灰鼠睡在棉鞋屋里，还算暖和，缩在凉鞋屋里的小鸟却差一点冻僵。他们一直傻乎乎地待在自己的小屋里。鞋屋的第三个居民是一只乡下来的青蛙，他用莲蓬换了雨鞋屋，雨天的时候，他搬了进来。蓝狐狸同样告诉他，鞋屋外面有一个坏人，千万不要出去乱跑。可青蛙耐不住，天一-晴，他就满世界乱闯。青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。”青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。（选自《睡前故事》）1．写出下列词语的近义词。

暖和——(

)

凉快——(

)

2．蓝狐狸修建鞋屋是为了_________。

3．连一连。

凉鞋屋

灰鼠

棉鞋屋

青蛙

雨鞋屋

小鸟

4．狐狸为什么不让小动物们相互串门？

_______________

5．你觉得接下来青蛙会做些什么呢？写一写吧。

_____________________

六、语言综合运用

15、照样子，把句子写生动。

例：池水清清的，像一面镜子。

（1）天空蓝蓝的，___________