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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写汉字。
二、积累运用
2、用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)树上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鸟,特别孤单。
(2)为了取得(déděi)好成绩,我得(déděi)更加用功学习。
(3)我了(leliǎo)解到,人们端午节吃粽子,传说是为了(leliǎo)纪念爱国诗人屈原。
3、生字找朋友。小提示:给生字宝宝找朋友时,可以先想一想课文里它是和谁组成词语的,再想一想它是什么意思,组不出词语的时候可以到生字表里找一找,看看它能跟谁组合起来。
什(
)
双(
)
万(
)
气(
)
生(
)(
)
雪(
)(
)
国(
)(
)
花(
)(
)
4、连一连。
绿绿的
明天
白白的
云朵
美好的
草地
闪闪的
小鸟
可爱的
星星
5、把正确的序号填在括号里。
①本
②口
③棵
④架
⑤头
⑥支
一(
)井
一(
)书
一(
)飞机
一(
)树
一(
)牛
一(
)铅笔
6、照样子,变成新字再组词。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
红——(
)
7、读一读,加标点。
①端午节的粽子多么好吃啊(
)
②河面上有一座小桥(
)
③你为什么飞得这样低呢(
)
三、语言扩展
8、我会照样子写词句。
例(1):安安静静(AABB)
_________
_________
例(2):游来游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很远的地方
美丽的_________
弯弯的_________
例(4):小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鸟站在树枝上唱歌。
小鸟站在树枝上______________唱歌。
9、1照样子,写句子。
(1)广场上的人真多啊!
________________真________________啊!
(2)荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小明写作业。
小明_______________________写作业。
10、1按课文内容填空。
(1)(
)知则(
),(
)能则(
)。
(2)读(
)(
)遍,而(
)(
)(
)。
(3)(
)(
)(
)敢轻言(
),一(
)(
)(
)(
)户(
)。
四、阅读与理解
11、阅读乐园。象妈妈卖馒头①象妈妈开了一家馒头店。她蒸的馒头,又大又圆,又香又软,大家都喜欢吃。②一天,象妈妈正在往家走。忽然,脚下滚过来半个白馒头,“小老鼠,我的馒头不好吃吗?浪费粮食可不好哇!”③“象妈妈,你的馒头很好吃。但这个馒头太大了,我好几天都没有吃完,它已经坏了。”④“哎呀□下次我一定蒸一些小馒头□卖给饭量小的动物□”象妈妈惭愧地说。1.请给短文的每个自然段标上序号。
2.请在短文中的“□”里加上合适的标点符号。
3.象妈妈打算怎样改进呢?(
)(填序号)
①不卖给饭量小的动物
②蒸一些小馒头
③少蒸一些馒头
4.你喜欢象妈妈吗?为什么?(不会写的字写拼音)
我___象妈妈,因为________。
五、书写与运用
12、把句子补充完整。
(1)操场上响起了_____________________________。
(2)树很_______________,喜鹊也很_______________。
13、看图写话。
请仔细观察下面的图
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