小升初英语语法全面复习资料

亲爱的同学们，转眼间，小学六年的英语学习即将画上一个阶段性的句号，迎接我们的将是崭新的初中生活。在这个承上启下的关键时期，系统梳理和巩固小学阶段所学的英语语法知识，无疑是为即将到来的初中英语学习打下坚实基础的重要一步。这份复习指南旨在帮助大家全面回顾核心语法点，查漏补缺，做到心中有数，从容应对。一、名词(Nouns)名词是我们认知世界的起点，它们给万物命名。1.名词的数：单数与复数*规则变化：这是大多数名词变复数的方式。*直接加`-s`：book→books,cat→cats。*以`s,x,ch,sh`结尾的名词，加`-es`：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。*以辅音字母加`y`结尾的名词，变`y`为`i`再加`-es`：city→cities,story→stories。（注意：元音字母加`y`结尾直接加`-s`：boy→boys,day→days）*以`o`结尾的名词，有生命的加`-es`，无生命的多数加`-s`：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes；photo→photos,piano→pianos,zoo→zoos。*以`f`或`fe`结尾的名词，多数变`f/fe`为`v`再加`-es`：leaf→leaves,knife→knives,wolf→wolves。（少数直接加`-s`：roof→roofs,belief→beliefs）*不规则变化：这些需要我们用心记忆。*改变内部元音：man→men,woman→women,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice。*单复数同形：sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调条数时)。*其他特殊变化：child→children,ox→oxen。*不可数名词：有些名词通常没有复数形式，如表示物质、抽象概念等。*物质名词：water,milk,rice,bread,meat。*抽象名词：love,happiness,knowledge,time(时间)。*注意：不可数名词不能直接用不定冠词`a/an`修饰，也不能直接加`s`变复数。表示数量时，需用“量词+of”结构，如acupoftea,twobottlesofmilk。2.名词所有格：表示所属关系*有生命的名词：*单数名词后加`'s`：Tom'sbook(汤姆的书),thegirl'spen(女孩的钢笔)。*以`s`结尾的复数名词，直接加`'`：thestudents'classroom(学生们的教室),theteachers'office(老师们的办公室)。*不以`s`结尾的复数名词，加`'s`：children'stoys(孩子们的玩具),men'sroom(男厕所)。*无生命的名词：通常用“of+名词”结构来表示所属：thedooroftheroom(房间的门),thenameoftheschool(学校的名字)。二、冠词(Articles)冠词虽小，作用不小，它用在名词前，帮助说明名词的含义。1.不定冠词：a/an*a用于以辅音音素开头的单词前：abook,auniversity(虽然"university"以字母u开头，但发音是/juːnɪˈvɜːsəti/，第一个音素是辅音/j/)。*an用于以元音音素开头的单词前：anapple,anhour(虽然"hour"以字母h开头，但h不发音，第一个音素是元音/aʊ/)。*用法：*表示“一个”，但不强调数量，而是泛指某一类人或事物中的一个。*用于第一次提到的人或事物。*用于某些固定搭配中：alotof,havearest,inahurry。2.定冠词：the*用法：*表示特指的人或事物：Thebookonthedeskismine.(桌上的那本书是我的。)*指谈话双方都知道的人或事物：Openthewindow,please.(请打开窗户。)*用在世界上独一无二的事物前：thesun,themoon,theearth。*用在序数词、形容词最高级前：thefirstday,thetallestboy。*用在乐器名称前：playthepiano,playtheviolin。*用在某些形容词前，表示一类人：theold(老年人),theyoung(年轻人),thepoor(穷人)。*用在江河湖海、山脉、群岛、国家和党派等专有名词前：theYangtzeRiver,theGreatWall,theUnitedStates。3.零冠词：即不用冠词的情况*复数名词和不可数名词表示泛指时：Booksareourgoodfriends.(书是我们的好朋友。)Waterisimportant.(水很重要。)*专有名词前（人名、地名、国名等，除了上述需加the的情况）：China,Beijing,Tom。*球类运动、棋类游戏前：playfootball,playchess。*一日三餐前：havebreakfast,havelunch,havedinner。（但如果三餐前有形容词修饰，表示“一顿...的饭”时，需加a/an：haveabigbreakfast。）*学科名称前：IlikeEnglish.Hestudiesmathveryhard.*某些固定搭配中：atschool,inclass,bybus,gotobed。三、代词(Pronouns)代词用来代替名词或名词短语，避免重复。1.人称代词*主格(作主语)：I,you,he,she,it,we,you,they。*Sheisastudent.Theyareplayinggames.*宾格(作宾语，放在动词或介词后)：me,you,him,her,it,us,you,them。*Mymotherlovesme.Givethebooktoher.2.物主代词*形容词性物主代词(相当于形容词，后面必须跟名词)：my,your,his,her,its,our,your,their。*Thisismypen.HernameisLucy.*名词性物主代词(相当于名词，后面不能跟名词，可单独使用)：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。*Thispenismine.Theredoneishers.3.指示代词：this,that,these,those*this/these(近指)：this(这个，单数),these(这些，复数)。*that/those(远指)：that(那个，单数),those(那些，复数)。*打电话时，常用this介绍自己，用that询问对方：Hello!ThisisTomspeaking.IsthatMary?4.疑问代词：what,who,whom,whose,which*what：询问事物、职业等：Whatisthis?Whatdoesyourfatherdo?*who：询问人(作主语或表语)：Whoisthatgirl?Whoareyou?*whose：询问所属关系：Whosebookisthis?*which：询问哪一个(在一定范围内选择)：Whichcolordoyoulike,redorblue?5.不定代词：some,any,no,none,many,much,alotof,few,afew,little,alittle,every,each,all,both,either,neither,other,another*some/any：都表示“一些”。some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句。但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，用some。*Ihavesomebooks.Idon'thaveanybooks.Wouldyoulikesometea?*many/much/alotof(lotsof)：many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，alotof(lotsof)既可修饰可数名词复数也可修饰不可数名词。*Therearemanystudentsinthepark.Thereismuchwaterinthebottle.Hehasalotoffriends.*few/afew/little/alittle：few和afew修饰可数名词复数；little和alittle修饰不可数名词。afew/alittle表示肯定“有一些，有一点”；few/little表示否定“几乎没有”。*Hehasafewfriendshere.(他在这里有几个朋友。)*Thereislittlemilkleft.(几乎没有牛奶剩下了。)*every/each：都表示“每个”。every强调整体，后面接单数名词，不能单独使用；each强调个体，可单独使用，也可接单数名词，可用于两者或两者以上。*EverystudentlikesEnglish.(所有学生都喜欢英语。)*Eachofthemhasapen.(他们每个人都有一支笔。)*all/both：all表示“三者或三者以上都”，both表示“两者都”。*Allthebooksareinteresting.Bothmyparentsareteachers.*either/neither：either表示“两者中的任何一个”，neither表示“两者都不”。*Eitheryouorheisright.(要么你对，要么他对。)Neitheransweriscorrect.(两个答案都不对。)四、数词(Numerals)数词分为基数词和序数词。1.基数词：表示数量的多少*1-12：one,two,three,...,twelve。*13-19：-teen结尾：thirteen,fourteen,...,nineteen。*20-90：-ty结尾：twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety。*几十几：整十数+连字符+个位数：twenty-one,thirty-five,ninety-nine。*几百：onehundred,twohundred(注意：hundred前有具体数字时，用单数)。*几百几十几：hundred+and+两位数(或一位数)：onehundredandfive,twohundredandthirty-four。2.序数词：表示顺序，第几*一般在基数词后加`-th`：four→fourth,ten→tenth。*特殊变化：one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve→twelfth。*以`ve`结尾的基数词，变`ve`为`f`加`-th`：twelve→twelfth,five→fifth(five是把ve变成f吗？哦，five是把ve去掉加th，是的)。*以`ty`结尾的整十数，变`y`为`ie`加`-th`：twenty→twentieth,thirty→thirtieth。*几十几的序数词：只把个位数变成序数词，十位数不变：twenty-one→twenty-first,thirty-five→thirty-fifth。*序数词前通常要加定冠词`the`：thefirstlesson,thethirdday。五、介词(Prepositions)介词是连接名词、代词或相当于名词的其他词与句中其他成分的词，表示时间、地点、方式、原因等。1.表示时间的介词：at,in,on,for,during,from,to,before,after,by*at：用于具体时刻、年龄、节日(侧重在那一天)。*atsixo'clock,atnoon,atnight,attheageoffive,atChristmas。*in：用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上。*in2023,inMay,inspring,inthemorning/afternoon/evening。*on：用于具体的某一天、星期几，或具体某一天的上午/下午/晚上。*onMonday,onJune1st,onChildren'sDay,onacoldmorning。*for：表示一段时间，常与完成时连用，也可与一般过去时等连用，表示动作持续了多久。*Ihavelivedherefortenyears.Hestayedtherefortwodays.*from...to...：表示“从...到...”：fromMondaytoFriday,from8:00to12:00。2.表示地点、方位的介词：in,on,at,under,behind,infrontof,nextto,between,beside,near,by,above,below*in：表示在...里面(空间内部)：intheroom,inthebox。*on：表示在...上面(与表面接触)：onthedesk,onthewall。*at：表示在小地点或具体位置：atthebusstop,atthedoor。*behind：在...后面：behindthetree。*infrontof：在...前面(外部的前面)：Thereisatreeinfrontofthehouse.*nextto/beside：在...旁边：Myseatisnextto/besidehis.*between：在...两者之间：betweenyouandme。*near/by：在...附近：neartheschool,bytheriver。3.其他常用介词：with,without,about,of,for,from,by*with：和...一起；用...工具：playwithTom,writewithapen。*without：没有：Hewentoutwithoutacoat.*about：关于：talkaboutthefilm,abookaboutanimals。*of：...的(表示所属、部分等)：amapofChina,acupoftea。*by：乘(交通工具，交通工具前不加冠词)；被；通过...方式：bybus,bybike,writtenbyLuXun,learnEnglishbylistening。六、连词(Conjunctions)连词用来连接词、短语或句子。1.并列连词：连接并列的词、短语或句子。*and：和，并且(表示并列或顺承)：Ilikeapplesandbananas.Heopenedthedoorandwentout.*but：但是(表示转折)：Sheisyoung,butsheworkshard.*