“双减”后校外培训机构限期整改工作汇报

尊敬的各位领导：根据国家及省市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作的统一部署和相关文件要求，我区（县/市）高度重视，迅速行动，周密部署，扎实推进校外培训机构（以下简称“机构”）限期整改工作。现将相关工作情况汇报如下：一、高度重视，周密部署，夯实整改工作基础“双减”工作是党中央、国务院作出的重大决策部署，事关青少年健康成长和国家未来。限期整改作为“双减”工作的关键环节，我区（县/市）始终将其摆在突出位置，确保各项要求落到实处。1.强化组织领导，明确责任分工。成立了由区（县/市）主要领导牵头的“双减”工作领导小组，下设专门的校外培训监管办公室，统筹协调限期整改工作。明确教育、市场监管、发改、公安、消防、民政、人社等多部门职责，形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门协同抓”的工作格局，确保责任到人、工作到位。2.制定实施方案，细化整改要求。结合我区（县/市）实际，研究制定了《校外培训机构限期整改工作实施方案》，明确了整改目标、重点任务、实施步骤、责任分工和保障措施。针对不同类型、不同规模的机构，提出了具体的整改标准和时限要求，确保整改工作有的放矢。3.全面摸排底数，建立问题台账。组织力量对辖区内所有面向义务教育阶段学生的学科类培训机构，以及涉及普通高中学生、学龄前儿童的非学科类培训机构进行了拉网式排查。重点摸排机构资质、培训内容、培训时间、收费行为、师资队伍、安全条件等方面情况，逐一建立台账，做到底数清、情况明、问题准。二、聚焦重点，精准施策，全面落实各项整改要求围绕“双减”政策核心要求，我区（县/市）聚焦机构存在的突出问题，坚持分类指导、精准施策，推动限期整改工作走深走实。1.坚决压减学科类培训机构数量。严格按照国家规定，对现有学科类培训机构重新审核登记。引导不符合办学条件、无法办理办学许可证的机构依法依规有序退出。鼓励支持现有学科类培训机构转型为非营利性机构，对于选择注销或转型的机构，提供必要的指导和服务。2.严格规范培训行为。*严禁违规开展学科类培训。重点查处了在法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，以及隐形变异开展“一对一”、“一对多”等学科类培训的行为。*严格控制培训时间。要求学科类培训结束时间不得晚于晚上八点半，线上培训不得推送拍照搜题等惰化学生思维能力的功能。*规范培训内容。严查使用未经审定的教材和教辅材料，以及培训内容超纲教学、提前教学、强化应试等行为，确保培训内容符合教育规律和学生身心发展特点。3.加强收费行为监管。严格落实学科类培训机构收费政府指导价管理，明确收费项目和标准，严禁随意涨价、过度营销、虚假宣传。督促机构严格执行收费公示制度，将收费项目、标准、退费办法等向社会公开。全面推行预收费资金监管制度，防范“退费难”、“卷钱跑路”等风险。4.提升师资队伍建设水平。要求培训机构所聘从事培训工作的人员必须具备相应的教师资格证，严禁聘用中小学在职教师。加强对培训人员的思想政治和职业道德教育，规范其从教行为。5.强化培训材料和广告宣传管理。对机构使用的培训材料进行严格审核备案，确保内容科学、思想正确。严厉打击虚假违法培训广告，规范广告发布行为，营造清朗的培训广告环境。6.高度重视安全管理工作。联合消防、卫健等部门，对机构的消防安全、房屋安全、卫生防疫等进行全面排查，对存在安全隐患的机构，责令其立即整改，整改不到位的坚决予以关停。三、多措并举，确保实效，推动整改工作落地生根为确保限期整改工作取得实实在在的效果，我区（县/市）采取了一系列行之有效的措施：1.加强督导检查与明察暗访。组织多部门联合执法检查组，对机构整改情况进行“全覆盖”督导检查。同时，采取“四不两直”、随机抽查、回头看等方式，加大明察暗访力度，及时发现和处理整改过程中存在的问题。2.畅通投诉举报渠道。通过官方网站、公众号、热线电话等多种方式，向社会公布投诉举报电话和邮箱，鼓励家长和社会各界参与监督，对收到的举报线索，及时核查处理并反馈。3.强化宣传引导与政策解读。通过多种媒体平台，广泛宣传“双减”政策和限期整改要求，提高机构和家长的政策知晓率。针对机构和家长关心的热点问题，进行耐心细致的政策解读，争取理解和支持。4.引导机构转型发展。对于非学科类培训机构，引导其向素质教育、兴趣培养等方向发展，提升培训质量。对于学科类培训机构，鼓励其转型为社区服务、职业技能培训等其他合规业态。四、存在问题与不足在限期整改工作推进过程中，我们也清醒地认识到，工作中仍面临一些挑战和不足：1.部分机构认识仍有偏差，整改主动性有待加强。少数机构对“双减”政策的严肃性和长远意义认识不足，存在观望、侥幸心理，整改措施落实不够迅速、不够彻底。2.隐形变异培训治理难度较大。“一对一”、“高端家政”、“研学旅行”等隐形变异培训形式不断翻新，隐蔽性强，发现和查处的难度较大，给后续监管带来持续压力。3.机构转型面临一定困难。部分学科类培训机构在转型过程中，面临资金、场地、人员安置等实际困难，需要更多政策支持和引导。4.长效监管机制仍需进一步健全。如何构建“疏堵结合、预防为主、标本兼治”的长效监管体系，防止问题反弹回潮，是下一步需要重点研究解决的问题。五、下一步工作思路与建议限期整改工作虽取得阶段性成效，但“双减”工作任重道远。下一步，我们将继续保持高压态势，巩固整改成果，健全长效机制，推动校外培训治理常态化、规范化：1.持续深化整改落实。对限期整改不到位、顶风违规的机构，依法依规严肃处理，绝不姑息。加强对已整改机构的“回头看”，防止问题反弹。2.严厉打击隐形变异。加强部门协同，运用大数据等技术手段，提高对隐形变异培训的监测预警和精准打击能力。畅通投诉举报，鼓励社会监督。3.积极引导机构转型。研究出台更具针对性的扶持政策，引导和帮助有条件的学科类培训机构平稳有序转型，为其提供必要的指导和服务。4.加强家校社协同育人。进一步提升学校教育教学质量，强化学校主阵地作用。引导家长树立科学育人观念，理性看待校外培训，营造全社会共同关心支持“双减”工作的良好氛围。5.健全完善长效监管机制。加快构建校外培训监管综合服务平台，实现部门信息共享、联合执法高效