辽宁省沈阳市2026年重点学校小升初语文考试真题卷

辽宁省沈阳市2026年重点学校小升初语文考试真题卷一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列加点字注音完全正确的一项是（

）

A、激荡（dàng）心旷神怡（yí）

B、嫌弃（xián）惊心动魄（pò）

C、羁绊（jī）妙手回春（chūn）

D、颤栗（zhàn）万象更新（gēng）2、选择题：词语运用（8分）

下列词语使用不恰当的一项是（

）

A、漫不经心

B、处心积虑

C、虎视眈眈

D、自私自利3、选择题：句子练习（8分）

下列句子成分划分正确的一项是（

）

A、小明昨天买了一本书。

（主语）（状语）（谓语）（宾语）

B、我们知道太阳是地球的卫星。

（主语）（状语）（谓语）（定语）

C、她在教室里认真地听老师讲课。

（状语）（定语）（谓语）（宾语）

D、今天天气真好。

（状语）（定语）（谓语）（补语）4、文学常识填空（6分）

《水浒传》的作者是_，它是我国四大名著之一，属于_文学题材。5、名句默写（5分）

请补全下列诗句：

远上寒山石径斜，。（《山行》杜牧）

_，最是橙黄橘绿时。（《赠刘景文》苏轼）

_，明月来相照。（《竹里馆》王维）

锄禾日当午，_。（《悯农》李绅）

只识弯弓射大雕，____。（《沁园春·雪》毛泽东）二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《少年闰土》选自鲁迅的《______》，文中闰土给“我”讲了四件新鲜事：______、______、______、______。2、综合运用（9分）

简要说明“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了怎样的情景？请用一句话概括。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。春天来了，柳树抽出了新芽，风筝在天空中飞舞。小明和小红在公园里放起了风筝，他们一边跑一边笑，风筝越飞越高。小红的风筝是黄色的，小明的是蓝色的。突然，一阵风吹来，小红的风筝掉到了树上，小明赶紧跑过去帮忙。他们一起努力，终于把风筝从树上救了下来。小红说：“谢谢你，小明！”小明笑着说：“没关系，我们是好朋友嘛！”1、本文主要讲述了一个关于什么的小故事？（2分）

2、文中“风筝越飞越高”说明了什么？（3分）

3、“我们是好朋友嘛”这句话体现了人物怎样的性格特点？（3分）

4、请用一个词语概括本文的情感基调。（2分）

5、你从这个故事中得到了什么启示？（5分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文，回答问题。水是生命之源，是人类赖以生存的自然资源。水在自然界中循环往复，从海洋蒸发变成云，再以降水的形式返回地面，形成河流、湖泊等水体。水在循环过程中不断被净化、运输、储存，为各种生物提供生存环境。节约用水是每个人的责任，我们应当珍惜每一滴水。1、说明文的中心内容是什么？（3分）

2、请写出文中两种水循环的过程。（4分）

3、为什么说“节约用水是每个人的责任”？（2分）

4、用一句话总结本文的主旨。（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文段落，回答问题。《论语·学而》：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1、请写出“说”在文中的正确读音。（2分）

2、请用现代汉语翻译画线句子。（3分）

人不知而不愠，不亦君子乎？

3、文中“君子”的含义是什么？（3分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面诗歌，回答问题。锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗的作者是（

）。（1分）

2、诗歌表达了怎样的思想感情？（2分）

3、请写出诗句“汗滴禾下土”中的修辞手法。（2分）四、写作（30分）题目：我最难忘的一件事要求：内容具体，语言流畅，写出自己的真实经历和感受。字数不少于300字。答案及解析一、基础知识

答案：

1、A

2、B

3、C

4、施耐庵；章回体小说

5、不畏浮云遮望眼；明月来相照；锄禾日当午，汗滴禾下土；只识弯弓射大雕，满弓的不只是箭解析：

1、A项注音正确，“荡”读dàng，“怡”读yí；B项“惊心动魄”应为jīngxīngdòngpò，不是pò；C项“妙手回春”读chūn；D项“颤栗”读zhàn，不是chàn。

2、B项“处心积虑”含贬义，用于褒义语境错误；其他词语使用正确。

3、A项主语小明，状语昨天，谓语买，宾语一本书，划分正确；B项“知道”是谓语，“太阳”是主语，“是”是系动词，“地球的卫星”是表语，划分错误；C项“在”是状语，“教室”是地点状语，“认真地”是状语，“听”是谓语，“老师讲课”是宾语，划分正确；D项“天气”为主语，“真好”是谓语，划分前后不一致，错误。

4、《水浒传》作者是施耐庵；文题材为章回体小说。

5、第一句空格处应填“白云生处有人家”；第二句填“荷尽已无擎雨盖”；第三句填“深林人不知”；第四句填“汗滴禾下土”；第五句填“骄兵必败”。二、语言积累与运用

答案：

1、《故乡》；海边拾贝；看瓜刺猹；埋葬；看跳鱼儿

2、这首诗通过描写农民劳动的艰辛，表达了对粮食来之不易的感慨。解析：

1、《少年闰土》出自鲁迅的《故乡》，闰土讲述的四个事件包括海边拾贝、看瓜刺猹、埋葬、看跳鱼儿。

2、诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明时节雨丝绵绵、行人情绪低落的情景。三、阅读理解

答案：

（一）现代文阅读一：记叙文

1、朋友之间互相帮助的事

2、描写风筝飞得高的场景，表现孩子们的快乐

3、表现小明乐于助人、善良的性格

4、快乐

5、朋友之间要互相帮助，关爱他人，才能体现友情的真谛（二）现代文阅读二：说明文

1、水是人类生活中不可缺的自然资源

2、海洋蒸发变成云；云降水形成河流、湖泊

3、水是生命之源，节约用水是每个人应尽的义务

4、节约用水，珍惜水资源（三）文言文阅读

答案：

1、yuè

2、人家不了解我，但我不生气，不也是有德的人吗？

3、有德之人解析：

1、“说”在文中是通假字，“悦”的通假，读yuè。

2、翻译画线句子为：人家不了解我，但我不生气，不也是有德的人吗？

3、“君子”指的是有道德、有修养的人。（四）古诗词鉴赏

答案：

1、李绅

2、对粮食来之不易的感慨和珍惜之情

3、本诗没有使用明显的修辞手法解析：

1、该诗出自《悯农》，作者是唐代诗人李绅。

2、诗歌通过描写农民劳动的辛苦，表达了珍惜粮食、反对浪费的思想感情。

3、本诗是直述，没有使用比喻、拟人等修辞手法。四、写作

答案：

我最难忘的一件事

在我十岁那年，参加了一个学校组织的植树活动。那天天气晴朗，我们带着工具来到郊外的一个山坡上。老师给我们发下树苗，我们每个人都小心翼翼地挖坑、放苗、填土。虽然手中的工具很重，但大家干得都很认真。在植树过程中，我看到一位老爷爷在旁边默默地植树，他告诉我：“每一棵树都是我们的未来。”那一刻，我明