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文档简介
2026年黑龙江省虎林市高一数学下册期末考试模拟测试卷附完整答案【名校卷】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图,在△ABC中,点M,N分别是边AC,BC的中点,AN与BM相交于点G,设AN=a,AC=A.43b−a B.a−42、已知空间中四条直线l1,l2,l3,l4满足:l1⊥l2,l3⊥l1,A.垂直 B.平行 C.相交 D.异面3、在△ABC中,若AB=1,AC=5,B=45∘,则AB⋅A.522 B.−522 4、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为53,b=4,BA⋅AC=10,则A.21 B.31 C.41 D.615、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N分别是棱C1D1,AA1的中点,平面α经过A.103 B.4 C.173 6、甲、乙、丙三人破译一份密码,若三人各自独立破译出密码的概率为12,13,13A.29 B.49 C.597、我国古代数学典籍《九章算术》卷九“勾股”中有一测量问题:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?这个问题体现了古代对直角三角形的研究,现有一竖立的木头柱子,高4米,绳索系在柱子上端,牵着绳索退行,当绳索与底面夹角为75°时绳索未用尽,再退行43米绳索用尽(绳索与地面接触),则绳索长为()A.37米 B.45米 C.52米 8、已知某中学共有学生1000名,其中男生有600人,现按性别采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生身高的平均数和方差分别为160和4,女生身高的平均数和方差分别为155和3,则估计该校学生身高的总体方差是()A.9.6 B.9 C.8.6 D.8二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、下列说法正确的是()A.cosB.1+C.向量a=−1,2,b=3,4,则aD.向量a=−1,2,b=3,4,则a10、三角形ABC的三边a,b,c所对的角为A,B,C,1−(sinA−A.C=B.若△ABC面积为43,则△ABCC.当b=5,c=7时,a=9D.若b=4,B=π4,则△ABC11、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,∠A=90°,若PQ为圆心为A的单位圆的一条动直径,则BP⋅CQ的取值范围是.13、如图所示,已知圆柱O1O2的轴截面ABCD是边长为22的正方形,球O在圆柱O1O2内,且与圆柱O1O2的上、下底面均相切.则球O的表面积为;若P为圆柱下底面圆弧14、在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,△ABC的面积S=14c2,若A>B且2ccos四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,六面体ABCDEF中,四边形ABCD为菱形,AE=2BF,BF//AE,BF⊥AD,且平面ACE⊥平面ABCD.(1)点M是棱DE的中点,求证:FM//平面ABCD;(2)求证:AE⊥平面ABCD;(3)若AB=AC=BF=2,求平面CDE与平面ACE夹角的余弦值.16、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.17、不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的3个黑球、2个白球,其中黑球编号为1,2,3,白球编号为4,5.(1)现从盒子里随机取出2个小球,记事件A=“有放回地依次取出时,取到两个白球”,事件B=“不放回地依次取出时,取出小球编号之和为n”,当n=5时,分别求事件A, B的概率;(2)某班级为活跃班级氛围,组织了玩游戏送书签的活动.该活动由三个游戏组成,每个游戏各玩一次且结果互不影响,连胜两个游戏可以获得一张书签,连胜三个游戏可以获得两张书签.游戏一:从盒子中随机取出一个球,取到白球时获胜;游戏二:从盒子中有放回地依次取出2个球,取出两个白球时获胜;游戏三:从盒子中无放回地依次取出2个球,取出球编号之和为n时获胜.小明同学决定先玩游戏一,当n为何值时,接下来先玩游戏三比先玩游戏二获得书签的概率更大?18、如图,在五棱锥S−ABCDE中,平面SAE⊥平面AED,AE⊥ED,SE⊥AD.四边形ABCD为矩形,且SE=AB=1,AD=3,BN=2NC.(1)证明:SE⊥平面AED;(2)若AE=3,求二面角E−SA−D(3)求直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小值.19、2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”,南京市某社区举办“环保我参与”有奖问答比赛活动.某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答这道题正确的概率是34,甲、乙两个家庭都回答正确的概率是932,乙、丙两个家庭至少一家回答正确的概率是1924(1)求乙、丙两个家庭各自回答这道题正确的概率;(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答这道题正确的概率.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,D10、【答案】A,C,D11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】112π13、【答案】1或3+33614、【答案】66四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:取A1C1的中点F,连接B1F、BF,
则由正方体的性质可得:A1B1=B1C1,A1B=C1B,且BB1⊥平面A1B1C1D1
∴B1F⊥A1C1,BF⊥A1C1,
故∠B1FB(2)解:如图,连接D1B1,
∵四边形A1B1C1D1为正方形,∴B1D1⊥A1C1,
由正方体性质可知:DD1⊥平面A1B1C1D1,
∵A1C1⊂平面A1B1C1D1,∴A1C1⊥DD1,
∵B1D1∩DD1=D1,∴A1C1⊥平面B1DD1.
∵B1D⊂平面B1D(3)解:如图,由(2)知BE=6,则B1E=BB12−BE2=3.
由正方体的体对角线公式可得:B1D=33,
∴DE=B1D−B1E=23.
∵B1D⊥平面A1BC1,PE⊂平面A1BC1,
∴PE⊥B1D,即B1E⊥PE,DE⊥PE.
∵PD+PB1=4+7,
∴PE2+DE216、【答案】(1)解:因为2a−b=2ccosB,
由正弦定理,得2sin又因为sinA=所以2sinBcosC+2cos因为B∈0,π,所以sinB>0,
则2cosC−1=0,又因为C∈0,π,
所以C=(2)解:由(1)知,C=π因为CD为∠ACB的平分线,
所以∠ACD=∠BCD=π6,其中CD=23,
由三角形面积公式,
S△BCD又因为S△ABC所以S△ABC=S△ACD+解得a=4.17、【答案】(1)解:由题意应在第四组抽取5×0.0200.020+0.005=4人,记为a,b,c,d在第五组抽取5−4=1人,记为e,从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,可能的组合为:a,b,这两名候选者来自不同组的可能的组合为a,e,故所求为410(2)解:因为后两组的频率之和为0.020+0.005×10=0.25所以后两组的频数之和为0.25×100=25,所以前三组的频率之和为1−0.25=0.75,前三组的频数之和为100−25=75,所以估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数为64×75+82×25100估计此次选拔所有候选者的面试成绩的方差为1=0.75×84.25+0.25×198.25=112.75.即:平均数68.5,方差112.75.18、【答案】(1)解:若x=2,则b=1,2,a=2,5所以a−(2)解:向量a=2,5,若a,b的夹角为锐角,则a⋅b>0,且a故2+5x>02x−5≠0,所以x的取值范围为−19、【答案】(1)解:在△BCD中,BC=6,C=π6,CD=23,
由余弦定理可得:B则BD=23(2)解:(i)、由(1)可知∠DBC=∠ABD=∠C=π6,∠ABC=π3
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