2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案_第1页
2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案_第2页
2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案_第3页
2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案_第4页
2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江西省井冈山市高一数学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、棱长为2的正方体的内切球的表面积为().A.2π B.4π C.6π D.8π2、如图,某图形的直观图是一个边长为2的菱形A'B'A.22 B.42 C.8 3、已知a=1,3,b=2,0,则aA.1,0 B.3,0 C.12,4、公园内有一棵树,A,B是与树根处O点在同一水平面内的两个观测点,树顶端为P.如图,观测得∠OAB=75°,∠OBA=60°,∠OAP=60°,AB=10米,则该树的高度OP为()米.A.15 B.153 C.152 5、若m,n为空间中两条不同的直线,α、β为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊥α,n⊥α,则m∥nB.若m⊥α,m∥β,则α⊥βC.若α∥β,m⊥α,n⊂β,则m⊥nD.若m∥α,n∥α,则m∥n6、若复数z满足z+1i−1=2+i,则zA.5 B.i C.1 D.57、已知空间中四条直线l1,l2,l3,l4满足:l1⊥l2,l3⊥l1,A.垂直 B.平行 C.相交 D.异面8、已知平面向量a,b满足a→=1,a→·bA.4 B.5 C.6 D.7二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知复数z=−3−ii,则()A.zB.z的虚部为3C.zD.z在复平面内对应的点位于第二象限10、在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E是棱CCA.对于任意的点E,EB.存在点E,使得A1CC.存在点E,使直线A1D与直线D.存在唯一的点E,使得截面四边形BED11、已知z=a+bia,b∈R为复数,z是z的共轭复数,则下列命题一定正确的是()A.若z2为纯虚数,则a=b≠0 B.若1zC.若z−i=1,则z的最大值为2 D.三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、若圆锥、圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则圆锥、圆柱、球的体积比为.13、已知A(1,1),B(4,2)和向量a→=(4,m),若a→//AB14、已知四边形ABCD中,AB=BC=CD=2,DA=23,设△ABD与△BCD的面积分别为S1,S2,则S四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.16、如图,正三棱柱ABC−A1B1C1中,D是(1)求证:A1C∥平面(2)若三棱锥B1−ADC1的体积为17、已知平面向量a→=1,b→=2,a与b(1)求2a(2)当实数k为何值时,a→18、从某小区抽取100户居民用户进行月用电量调查,发现他们的用电量都在50~350kW·h之间,进行恰当分组后(最后一组为闭区间,其余各组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示.(1)求直方图中x的值;(2)试估计该小区用户月用电量的平均数.19、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】B,C11、【答案】A,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】−10313、【答案】1214、【答案】23四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:因为AO⊥面BCD,且CD⊂面BCD,所以AO⊥CD,又因为BO⊥CD,BO,AO⊂面ABO,BO∩AO=O,所以CD⊥面ABO,因为AB⊂面ABO,所以CD⊥AB.(2)解:因为点A在平面BCD的射影为O,所以AO⊥面BCD,而BC⊂面BCD,故AO⊥BC,由题意得AD⊥BC,且AO∩AD=A,AO,AD⊂面ADO,故BC⊥面ADO,因为OD⊂面ADO,所以OD⊥BC,故O是△BCD的垂心,如图,设BO⊥CD于点F,DO⊥BC于E,连接AE,AF,则∠AEO,∠AFO分别是二面角A−BC−D,A−CD−B的平面角,因为二面角A−BC−D,A−CD−B的大小分别为60°,45°,所以∠AEO=60°,∠AFO=45°,AO=OF=h,设AO=h,则OE=33h,OF=h因为∠BCD=60°,所以∠CDE=30°,故OD=2h,DF=3所以AD=A由已知得AO⊥面BCD,则AD与面BCD所成角为∠ADO,故sin∠ADO=AO(3)解:因为DE=OE+OD=2+且∠BCD=60°,则CE=2+故CD=2CE=4则CF=CD−DF=4故BC=2CF=23+2得到23+23由三棱锥体积公式得V=116、【答案】(1)解:因为2−bcosC=ccosB,由余弦定理可得c×a2+c2−b(2)解:由(1)可知:a=2,b=1,且c=2,由余弦定理得cosC=a2+b2−c2(3)解:由(1)可知:a=2,b=1,由余弦定理可得c=a2+b2−2abcosC=5−4cosC,且△ABC为锐角三角形,则4<1+5−4cosC17、【答案】(1)(ⅰ)证明:∵PA⊥底面ABCD,BC⊂平面ABCD,∴PA⊥BC,又∵底面ABCD为正方形,∴BC⊥AB,又∵PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,∴BC⊥平面PAB,∵AF⊂平面PAB,∴BC⊥AF,又∵PA=AB,F为线段PB的中点,∴AF⊥PB,又∵PB∩BC=B,PB,BC⊂平面PBC,∴AF⊥平面PBC;(ⅱ)解:如图所示,取AB的中点H,连接FH,过点H作HG⊥AE于点G,连接FG,∵FH为△BPA的中位线,∴FH//PA,∵PA⊥底面ABCD,∴FH⊥平面ABCD,∵AE⊂平面ABCD,∴FH⊥AE,∵AE⊥GH,FH∩GH=H,FH,GH⊂平面FGH,∴AE⊥平面FGH,所以∠FGH即为二面角F−AE−B的平面角,设PA=AB=2,则FH=AH=1,AE=A由△AGH∽△ABE可得AHAE=GHBE,即在直角△FGH中,FG=H∴cos∠FGH=GH∴二面角F−AE−B的余弦值为66(2)解:如图,连接BD,交AE于点M,连接FM,假设在线段PB上存在点F,使得PD//平面AEF,∵PD⊂平面PDB,平面PDB∩平面AEF=FM,∴由线面平行的性质定理可知PD//FM,∴在△PBD中,有PFFB∵△AMD∽△EMB,∴DMBM=∴假设成立,即在PB上存在点F,使得PD//平面AEF,此时PFFB18、【答案】(1)解:由题意AB=−3,y−3,BC所以6y−3=−3所以OA=所以向量OA与OB的夹角的余弦值为cosOA故向量OA与OB的夹角为2π(2)解:因为OA=OB=2,OA与OB所以△OAB的面积为1219、【答案】(1)解;对|a−2b|展开得:|因为a,b为单位向量,所以|a|=|b|=1,则又因为a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论