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文档简介
2026年湖南省韶山市高一数学下册期末考试模拟试卷【研优卷】附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、利用斜二侧画法画出△OAC的直观图如图阴影部分所示,其中O'A'=2,S△A.4 B.22 C.2 D.2、在等腰△ABC中,AB=AC=6,D为AC上一点,且AD=2DC,记△ABC的外心为O,若BO=λOD,则A.9 B.12 C.272 3、现有一块棱长为4的正四面体实心木料,用平行于该木料底面的一个平面将木料截成两部分,若这两部分的表面积相等,则该平面在木料上的截面面积为()A.433 B.463 C.4、在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1DA.1 B.2 C.2 D.25、已知平面向量a=2,3,b=−3,4,则A.1,2 B.1,−2 C.7,2 D.7,−26、圆锥SO的底面圆半径OA=1,侧面的平面展开图的面积为3π,则此圆锥的体积为()A.223π B.233π7、我国古代数学典籍《九章算术》卷九“勾股”中有一测量问题:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?这个问题体现了古代对直角三角形的研究,现有一竖立的木头柱子,高4米,绳索系在柱子上端,牵着绳索退行,当绳索与底面夹角为75°时绳索未用尽,再退行43米绳索用尽(绳索与地面接触),则绳索长为()A.37米 B.45米 C.52米 8、若复数z=−i,其中i为虚数单位,则z=()A.i B.0 C.−1 D.1二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知复数z=1+i1−i,以下结论正确的是()A.z2025B.z+iC.z⋅D.在复平面内,复数z+z⋅i10、已知点M在△ABC所在平面内一点,则()A.若M为BC中点,ABAB+ACAC=3AMB.若AM=1C.若MA,MB,MC的夹角两两相等,MA=MB=1,D.若△ABC为边长为2的正三角形,M为AB的中点,点E在线段BC上运动,则EA⋅EM11、“阿基米德多面体”也称半正多面体,又多个不全相同正多边形围成的多面体,体现了数学的对称之美.如下图,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去8个三棱锥,得到8个面为正三角形、6个面为正方形的一种半正多面体.已知AB=2,则关于如图半正多面体的下列说法中,正确的有()A.该半正多面体的表面积是12+4B.直线BF与平面ABCD所成的角为45°C.该半正多面体有外接球,且它的表面积为8πD.该半正多面体有内切球,且它的表面积为4π三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、正三棱锥底面边长为3,侧棱长为23,则正三棱锥高为;正三棱锥的侧面积为.13、在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,PA⊥平面ABCD,PA=1,则PC与平面ABCD所成的角为14、《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,四面体P−ABC为鳖臑,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,且PA=AB=BC=1,则直线PB与平面PAC所成角的大小为.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D(1)求证:D1C//平面(2)若BC⊥BD,平面ABCD⊥平面DBB1D1,A116、在△ABC中,a2=b(1)求sinB(2)若b=26,再从下列三个条件中选择一个作为已知,使△ABC存在,求△ABC条件①:c=27;条件②:asinA=3;条件注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.17、在花市志愿者选拔的面试结果中,随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组45,55,第二组55,65,第三组65,75,第四组75,85,第五组85,95,绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)已知在上述分组中用分层随机抽样的方法从第四组和第五组中共选取了5人,若从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,求这两名候选者来自不同组的概率;(2)若前三组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为64和64,后两组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为82和16,根据上述信息估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数和方差.18、如图,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC,M是半圆弧AB上异于A,B的动点,平面ABC⊥平面ABM.设O,N分别为AB,AM的中点,∠MAB=α,三棱锥A−BCM体积的最大值为13.(1)证明:AM⊥平面OCN;(2)当α=π6时,求二面角(3)求点N到平面BCM的距离(用α表示).19、(用坐标法不给分)已知平行六面体ABCD−A1B1C(1)求证:平面A1ACC(2)设平面BDC1与平面A1B1C1(3)求二面角D−BD
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,C,D10、【答案】A,C11、【答案】A,B三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】213、【答案】1214、【答案】45∘或135∘.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:由cosC+2cosBcosπ3+A=0,A+B+C=π,
可得cosπ−A−B+2cosBcosπ3+A=0,
即−cosA+B+2cosBcosπ3+A=0,
即−cosAcosB−sinAsinB(2)解:(i)由(1)知B=π3,由正弦定理bsinB=2R,可得b=2RsinB=2×3×32=3,
因为BD是角B的角平分线,所以∠ABD=∠CBD=π6,
因为BD=2,所以S△ABC=S△ABD+S△BCD,所以12acsinπ3=12×2asinπ6+12×2csinπ6,
即32ac=a+c,由余弦定理可得cosB=a2+c2−b22ac=a+c2−2ac−92ac=12,
整理可得a+c2=3ac+9,
又因为32ac=a+c,所以34a2c2=3ac+9,即ac2−4ac−12=016、【答案】(1)解:在△ABC中,bsinB−csinC+c−a即a2+c2−b2(2)解:(i)已知∠ABC的角平分线交AC于点D,则∠ABD=∠CBD=π在△ABC中,SΔABC=SΔ即12×3×4×3(ii)因为CE为△ABC的中线,所以CE=两边平方可得CE2=14BA−2BC2=14在△ABD中,因为ADsin∠ABD=ABsin∠BDA在△BDC中,因为CDsin∠DBC=BCsin∠BDC又sin∠BDA=sin∠BDC,由①÷②所以BD=因为BD=1所以cos∠DFE=即∠DFE的余弦值为−2117、【答案】(1)解:由bsinA<a<b,
得2<b<4(2)解:由正弦定理,可得bsin则sinB=34b,sinC=34c,由余弦定理,可得a2则4=b2+c2−bc,
所以联立bc=83b−c=23(3)解:因为sinB+sinC=2sinA由余弦定理,可得:a2=b2+所以4=b+c2−3bc则S△ABC18、【答案】(1)证明:由AE=AB+BB1又因为BE=14B所以AE=则有AE//FC(2)解:取AF的中点为O,连接OD,OE,EF,如图所示由于DF=34A又由余弦定理得:A所以AE=13又由EF=则EF=所以有EF=AE,又因为AF的中点为O,所以OE⊥AF,即∠DOE就是平面AEC1F由OD=OE=由OD=OE=OD⋅所以有cos∠DOE=故平面AEC1F与平面A19、【答案】(1)解:第六组的频率为450=0.08,第七组的频率为:
1−0.08−5×0.008×2+0.016+0.04×2+0.06(2)解:由频率分布直方图,
得出身高在第一组155,160的频率为0.008×5=0.04,身高在第二组160,165的频率为0.016×5=0.08,身高在第三组165,170的频率为0.04×5=0.2,身高在第四组170,175的频率为0.04×5=0.2,身高在第五组175,180的频率为0.06×5=0.3,身高在第六组180,185的频率为0.08,身高在第七组185,190的频率为0.06,身高在第八组190,195的频率为0.008×5=0.04,平均数为:157.5×0.04+162.5×0.08+167.5×0.2+172.5×0.2+177.5×0.3+182.5×0.08+187.5×0.06+192.5×0.04=174.1因为
0.04+0.08+0.2+0.2=0.52设这所学校的600名男生的身高第75百分位数为m,则175<m<180,由0.52+m−175×0.06=0.75,得所以,这所学校的600名男生的身高的第75百分位数为1
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