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文档简介
2026年湖北省松滋市高一数学下册期末考试模拟卷附参考答案(研优卷)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且C=60°,a+b=5,S△ABC=3A.29 B.33 C.19 D.2、一艘海轮从A处出发,以每小时50海里的速度沿南偏东40∘的方向直线航行,2小时后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70∘,在B处观察灯塔.其方向是北偏东65∘,那么B,CA.502海里 B.503海里 C.1003海里 3、若m,n为空间中两条不同的直线,α、β为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊥α,n⊥α,则m∥nB.若m⊥α,m∥β,则α⊥βC.若α∥β,m⊥α,n⊂β,则m⊥nD.若m∥α,n∥α,则m∥n4、已知m,n是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,则下列说法正确的是()A.若m//α,n⊂α,则m//n B.若m⊥n,m⊥α,则n//αC.若α//β,m⊂α,则m//β D.若α⊥β,m⊥β,则m//α5、设i为虚数单位,若复数z满足4z=1+i,则z的共轭复数z=A.2−2i B.2+2i C.2−i D.2+i6、若1z=2−i(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点位于().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且a=1,b=1,A.1 B.4 C.1或4 D.1或28、已知平面向量a,b满足a→=1,a→·bA.4 B.5 C.6 D.7二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、以下复数运算一定成立的是()A.z1z2=z1⋅z2 C.z1⋅z10、下列结论正确的是()A.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线BD1与B1C是异面直线B.不共面的四点可以确定4个平面C.圆锥的侧面展开图是个半圆,则圆锥的母线是底面半径的2倍D.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱11、下列关于平面向量的说法中不正确的是()A.已知非零向量a,b,c,若a//b,bB.若AB=CD,则C.若a⋅c=bD.若点G为△ABC的重心,则GA三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,a、b、c分别三个内角A、B、C的对边,A=π3,b=4,若该三角形有两个解,则边a的长的取值范围为.13、已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且bcosA+3bsinA−c−a=014、在△ABC中,H为BC的中点,M为AH的中点.若AM=λAB+μAC,则λ+μ的值为四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.16、已知向量a=2,5,b=(1)若x=2,求a−(2)若a,b的夹角为锐角,求x的取值范围.17、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?18、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=π3,a=2.(1)若此三角形有两个解,求b的取值范围;(2)若sinB−sinC=(3)若sinB+sinC=219、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】A,B,D11、【答案】A,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】45∘或135∘.13、【答案】1:3:214、【答案】732四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:连接BD交AC于O,连接EO,
∵O、E分别为BD、PD的中点,
∴EO∥PB,
∵EO⊂平面EAC,PB⊂平面EAC,
∴PB∥平面EAC.(2)解:取AD的中点为F,连接PF,∵侧面PAD是正三角形,∴PF⊥AD,且PF=23,
∵平面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩底面ABCD=AD,PF⊂平面PAD,
∴PF⊥平面ABCD,
故V16、【答案】(1)解:由a=4,b=5,a+b+c=16,可得c=7,则cosC=(2)解:sinAcos2B2即sinA+即sinA+sinB+sinA+B由正弦定理可得a+b=3c,因为a+b+c=16,所以4c=16,解得c=4,即a+b=12①,△ABC的面积S=12absin联立①②:可得a=b=6.17、【答案】(1)∵AD⊥CD,PD⊥AD.CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,
∴AD⊥平面PCD,
又∵AD⊂平面ABCD,∴平面PCD⊥平面ABCD.(2)作MN//PD交CD于N,作NE//AD交AB于E,连ME.
当t=1时,有PD=1,CD=3,设MN=x,由相似得NC=3x.
∵PD⊥AD,∴MN⊥NE,
则在△MNE中,由勾股定理得ME=1+x2.
在△MEB中,EB=3x−1,∠ABM=45°,BM=2,
由余弦定理得:1+x22=(3x−1)2+(2)(3)设△PCD和△BCD的外接圆圆心分别E和F,三棱锥P-BCD的外接球半径为R
则球心为过点E和F且分别垂直于平面PCD、平面BCD的两直线的交点G,
在△PCD中,由余弦定理得PC=t2−4t+16,
再由正弦定理得△PCD的外接圆半径r1=PE=12·PCsin120°=t2−4t+163.
在△BCD中,由余弦定理得BD=t2−6t+10,
再由正弦定理得△BCD的外接圆半径r2=CF=12·BDsin45∘=t2−6t+102.
过点F作FH⊥CD于H,连接EH,显然四边形GFHE18、【答案】(1)证明:如图,设BD与AC交于O点,连接A1O,在菱形ABCD中,BD⊥AC,O为BD中点,易知△A1AB≌△所以△A1BD又因为AC∩A1O=O,AC⊂平面A1AC所以BD⊥平面A1因为BD⊂平面ABCD,所以平面A1ACC(2)证明:连接B1D1因为BD⊄平面A1B1所以BD//平面A1因为平面BDC1∩平面A因为l⊄平面A1BD,BD⊂平面A1BD,所以(3)解:由题意知,则BD=2,设A1C1∩B1D1=因为DD1//OO1,所以BD⊥DD1,所以△DD1B过P作PH⊥BD1交BC1于所以∠DPH就是二面角D−BD等腰△BCC1中,BC所以C1D1所以PH=12D1C在△BC1D即DH2+B解得DH=5所以在△DPH中,cos∠DNH=(2)二面角D−BD1−19、【答案】(1)解:由题意应在第四组抽取5×0.0200.020+0.005=4人,记为a,b,c,d在第五组抽取5−4=1人,记为e,从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,可能的组合为:a,b,这两名候选者来自不同组的可能的组合为a,e,故所求为410(2)解:因为后
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