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文档简介

辽宁省阜新市太平区实验小学2025年数学四下期末统考试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈2.用竖式计算。43×3245×6209×73.脱式计算。(1)(2)(3)二、仔细推敲,认真辨析。1.52÷6=7……10。(________)2.小数都比1小(________)3.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)4.□24×9的积一定是四位数._____5.最小的两位数比最大的两位数少90。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.红红今年12岁,爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是()岁。A.30岁 B.40岁 C.60岁2.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.33.请选出涂色部分能用表示的图片是()A. B. C. D.4.用一根长2米的木料,锯成同样长的5段,每段长()。A.4毫米 B.4厘米 C.4分米5.图中↓所指的点大约表示()。A.1500km B.1700km C.1900km6.最小的两位数乘最大的两位数,积是()。A.900 B.999 C.9907.兰兰做口算题,第一天做了17道,以后每天都比前一天多做5道,她第五天做了()道。A.32 B.27 C.378.下面节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D.元旦节9.下面()图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米)A.图1 B.图2 C.图310.小强11:50放学回家,中午12:00到家,他回家路上用了()分钟。A.10 B.20 C.60四、认真细致,我会算。1.直接写结果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=3.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.连一连,找准篮子的落点.3.把相等的连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.菜园。(1)给一块长20米,宽16米的长方形菜地围篱笆,有一面靠墙,至少需要多长的篱笆?(2)给菜地围上篱笆,需要多少钱?2.学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年分得195盆,其余的平均分给1~5年。1~5年平均每个年分得多少盆?3.爸爸买了一把椅子花了187元,一张桌子的价格比一把椅子价格的4倍少59元,一张桌子多少元?4.一根竹竿垂直插入水中,入水部分长11米,露出水面部分长6米,这根竹竿有多少米?5.一条马路长60米,在马路的两侧装路灯,一侧每隔5米装1盏,从路头装到是路尾.一共要装多少盏路灯?6.岭南小学买了5捆杨树苗,每捆14棵,买的松树苗比杨树苗少16棵,买了多少棵松树苗?

参考答案一、认真计算。1、21;20;0;2100;300;23;30;2700【详解】略2、129;1470;1463【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】43×3=129245×6=1470209×7=14633、(1)685;(2)1422;(3)951;【分析】有加减有乘除混合运算,先算乘除后算加减,有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】(1)=678+7=685(2)=6×237=1422(3)=675+276=951二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。3、√【详解】略4、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√5、×【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,据此作答即可。【详解】99-10=89,所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为:×三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】红红今年12岁,12的3倍是12×3=36(岁),又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,不可能多的太多,所以只能是40岁,据此解答。【详解】12×3=36(岁)爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是40岁;故答案为:B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算,解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。2、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.3、AD【分析】根据分数的意义,表示把单位“1”平均分成2份,阴影部分占其中的一份,据此这项进行分析,再选择.【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、不是把这个圆形平均分成4份,所以阴影部分就不能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选A,D.4、C【分析】因为每段同样长,所以用这根木料的长度除以段数就可以求出每段的长度;题文中木料的长度单位是米,需要先分别换算成各选项的单位:1米=10分米,1米=100厘米,1米=1000毫米;据此解答。【详解】根据分析可得:A.2米=2000毫米,2000÷5=400(毫米);B.2米=200厘米,200÷5=40(厘米);C.2米=20分米,20÷5=4(分米);故答案为:C。【点睛】本题考查的是长度单位之间的进率与换算。5、B【分析】1000km和2000km的中间点是1500km,箭头指向刻度1500km和2000km之间靠近1500km的地方,指的点应大于1500km小于2000km,1700km靠近1500km,1900km靠近2000km,所以三个选项中只有1700km符合要求。【详解】根据分析可知,图中↓所指的点大约表示1700km。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。6、C【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99。【详解】99×10=990。故答案为:C。【点睛】掌握数的特性,根据特性迅速判断出该数是本题的关键。7、C【分析】根据题意可知,第五天比第一天多做了4个5道题,也就是4×5=20道题。再加上第一天做题数量,即可求出第五天做题数量。【详解】17+(5-1)×5=17+4×5=17+20=37(道)则她第五天做了37道。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确第五天比第一天多做20道题。8、B【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。【详解】A.劳动节是5月1日,在大月;B.儿童节是6月1日,在小月;C.国庆节是10月1日,在大月;D.元旦节是1月1日,在大月;故答案为:B。【点睛】本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的别。9、B【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长:3×4=12(厘米)图2的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)图3的周长:4×3=12(厘米)所以图2的周长最长;故答案为:B【点睛】本题主要考查周长的认识,要熟练掌握相关图形周长的计算方法。10、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:00-11:50=10分钟故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=51303、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)52米;(2)416元;【分析】(1)根据题意可知,将长方形的菜地围篱笆,有一面靠墙,将长方形的长边靠墙即可,篱笆的长=2×宽+长;(2)已知篱笆一米需要8元,利用篱笆的米数×8=需要的钱数即可解答。【详解】(1)2×16+20=32+20=52(米)答:至少需要52米长的篱笆。(2)52×8=416(元)答:给菜地围上篱笆,需要416元。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长计算公式。2、61盆

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