辽宁省鞍山市海城市2025届三年级数学第二学期期末考试模拟试题（含答案解析）

辽宁省鞍山市海城市2025届三年级数学第二学期期末考试模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．9千米＝（________）米6厘米＝（________）毫米1分40秒＝（________）秒12吨－2000千克＝（________）吨2．分针从12从旋转到下面各个位置，所经过的域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。3．晨晨每天这个时间（如图）从家出门，她从家走到学校需要30分钟，晨晨到校的时间是（________）。4．如果△＋☆＝20，☆＝△＋△＋△，那么☆＝（________），△＝（________）。5．博物馆8:30开门，小丽7:35就来到了博物馆门口，她还要等（______）分钟．6．王老师要买300块糖，有以下3种包装，可以怎么买?请在数中填出两种方法。方法一：方法二：7．秒针走1小格的时间是________秒。8．4个999相加的和是（______）．9．分针从12旋转到3，经过了（）分钟，所经过的域占整个钟面的。10．在某综艺节目的传声简游戏中，王牌战队一共要传36个字，结果只传对了总数的，王牌战队传对了（________）个字。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．0不能做除数，可以做被除数．（_____）2．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）3．两个数相除，余数一定要小于除数．_____4．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____5．汽车的速度是每小时75米。（______）6．小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的．_____7．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）8．秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。（________）9．若甲的等于乙的，则甲＞乙．_____10．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）三、仔细观察，我会填。1．9时=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克2．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_______________0.5m3_____70dm33．△△△○○△△△○○△△△……按这种规律排列,第47个图形是（____）。4．单位换算．5年＝_____个月5小时＝_____分4星期＝_____天3天＝_____小时5．王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书，王红花了自己钱数的，李玉花了自己钱数的，两人原有的钱数谁多？下面3个同学表示方法正确的是________。6．用分数表示阴影部分。7．李涛7：05从家去上校，7：30到校，路上用了______分钟。8．小飞有5颗糖，小红给小飞3颗糖后，小红糖的颗数就是小飞的2倍，小红原来有________颗糖。四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2．脱式计算。854÷（46－39）46×5＋75（24＋56）×73．递等式计算。（1）69×5+179（2）（405-286）×3（3）（502-454）÷8五、操作题1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．鸿运水果商店运来12箱葡萄，运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱，运来苹果多少箱?2．风筝加工车间要将960个风筝装箱，每6个装一盒，每8盒装一箱。一共要装多少箱？3．三（1）班同学举行跳绳比赛，如果平均分成3组，每组有12人。如果平均分成4组，每组有多少人？4．填一填，圈一圈，再算一算。69÷3＝60÷3＝5．一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。买5张桌子多少钱？6．一本《假如给我三天光明》272页，小强看了8天后还剩80页没看，小强平均每天看了多少页？

参考答案一、填空题。（20分）1、90006010010【分析】千米和米之间的进率是1000，厘米和毫米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】9千米＝9000米6厘米＝60毫米1分40秒＝100秒12吨－2000千克＝12吨－2吨＝10吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。2、；或【分析】根据分数的意义可知，将第一个钟面平均分成12份，其中1份占它的。将第二个钟面平均分成2份，其中1份占它的，也可以将第二个钟面平均分成12份，其中6份占它的。【详解】或【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、7：25【分析】先读出钟面上显示的时间，再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时55分＋30分钟＝7时25分则晨晨到校的时间是7：25。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。4、155【分析】根据☆＝△＋△＋△，☆相当于3个△，那么△＋☆＝20也就可以看成是4个△，4个△是20，即可求出1个△，☆也可求出，据此解答。【详解】因为☆＝△＋△＋△，所以△＋☆＝20△＋△＋△＋△＝20△＝5☆＝3×5＝15【点睛】本题考查将3个△代替☆的置换能力是解题关键。5、55【详解】8时30分－7时35分＝55分答：她还要等55分钟。故答案为：55。6、买3袋100块的糖买2袋150块的糖【详解】略7、1【解析】略8、3996【解析】略9、15；【详解】略10、12【分析】用36除以3即可解答。【详解】36÷3＝12（个）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．3、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确．【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．4、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。8、×【分析】钟面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格，是5秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。9、×【分析】把甲数（或乙数）看作“1”，根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数（或甲数），然后再把甲、乙两数进行比较，即可确定甲＞乙是否对．【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，则甲＜乙；故答案为：×．10、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.三、仔细观察，我会填。1、54070005【详解】略2、＜＜＜＞【分析】（1）利用同分子分数大小比较方法：分子相同，分母大的分数反而比较小进行比较；

（2）利用同分母分数大小比较方法：分母相同，分子大的分数分数值就大进行比较；（3）先把带分数化成假分数，=，再与比较,分母相同，分子大的分数分数值就大进行比较；（4）先把不同单位的化成相同单位的数，1m3=1000dm3再进行比较即可.【详解】＜＜＜0.5m3＞70dm3故答案为：＜，＜，＜，＞【点睛】本题考查分数的大小比较和体积单位的换算，熟练掌握比较方法和体积单位的进率是解答此类问题的关键。3、△【详解】略4、603002872【详解】略5、甲【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中，王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。【详解】甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。故答案为：甲。6、；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、25【分析】要求经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻，代入数据计算得解。【详解】7时30分－7时5分＝25分钟【点睛】此题考查了简单的时间计算，经过时间＝到校时刻－出发时刻。8、19【分析】根据题意，“小飞有5颗糖，小红给小飞3颗糖后”，小飞有糖：5＋3＝8（颗），这时小红有：8×2＝16（颗），所以小红原来有：16＋3＝19（颗）。【详解】（5＋3）×2＋3＝8×2＋3＝16＋3＝19（颗）【点睛】本题主要考查差倍问题，关键根据题意求出小红现在糖的颗数。四、细心计算，认真检查。1、23；400；90；0；6400；1500；5000；1000【详解】略2、122；305；560【分析】整数四混合运算，有括号的先算括号里面的，没有括号的先算乘除再算加减；据此解答。【详解】854÷（46－39）＝854÷7＝12246×5＋75＝230＋75＝305（24＋56）×7＝80×7＝5603、（1）524（2）357（3）6【分析】（1）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，据此顺序解答；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的乘法，据此顺序解答；（3）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法，据此顺序解答。【详解】（1）69×5+179=345+179=524（2）（405-286）×3=119×3=357（3）（502-454）÷8=48÷8=6五、操作题1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、40箱【详解】略2、20箱【分析】根据题意可知，用风筝总个数除以每盒装风筝个数，求出这些风筝可以装的盒数。再用装的盒数除以每箱装风筝的盒数，即可求出这些风筝装的箱数。【详解】960÷6÷8＝160÷8＝20（箱）答：一共要装20箱。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。解决本题时先求出装的盒数，再求装的箱数。3、9人【分析】根据题意可知，先用每组的人数乘组数，求出三（1）班同学总人数。再用总人