运城市新绛县2025年数学四年级第一学期期中预测试题含答案解析_第1页
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文档简介

运城市新绛县2025年数学四年级第一学期期中预测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____323.在学校组织的绘画展览中,一年作品有30幅,二年有45幅,三年比一、二年的总数少14幅,四年比三年的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年二年三年四年30幅(___)(___)(___)4.在横线上填上“>”“<”或“=”.__________4时_____260分8000米_____8千米5.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。6.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。7.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。8.5个是________(填分数);1里面有________个。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数.(____)2.5045200略万位后面的尾数约是505万.(____)3.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)5.180÷30=60(_____)6.两位数加两位数的和是三位数.()7.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)8.50千米和5000米同样长。(________)9.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)10.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.0+0+0+0=0×4=0.(_______)2.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)3.推拉窗属于平移现象。(______)4.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)5.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)四、快乐填空。1.3×□34的积是三位数,□里的数可以是(______)。2.甲数是320,乙数比它小36,甲数和乙数的和是(________)。3.估算202×9时,可将202看作(_____),积大约是(_____)。4.在23×4的算式中,十位上的2乘4的积是(______)。5.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。6.星期天,妈妈用32元买了一包饼干,用45元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。7.在下面的横线里填上适当的数._____÷30=8…………29500÷_____=7……108.用6,5,3造减法塔,最后一层的算式是(______________________)。9.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(_____),这时□里应该填(_____).10.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺的公路长约147(________)。五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)2.啤酒城8:20开始进行大力士比赛,如果比赛时间是25分钟,大力士比赛结束时间是什么时候?3.小华中午不回家,在学校吃饭。小芸中午回家吃饭。每天上学和回家,谁走的路多?多多少米?4.长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1(1)把上表填写完整.(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽是否成反比例?请说明理由.5.育红小学三年原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生?多少名女生?6.小丽3天读了27页故事书,照这种速度,一个星期可以读多少页?如果一本书有270页,要多少天能读完?

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。2、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。3、45幅61幅86幅【详解】略4、<><=【详解】略5、【详解】略6、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。7、6【详解】略8、9【分析】首先用乘5,求出5个是多少;然后用1除以,求出1里面有多少个即可。【详解】因为×5=,所以5个是;因为1÷=9,所以1里面有9个。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算是解题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是200、300;200+300=500500是三位数所以,三位数加三位数的和不一定是四位数。900-200=700,差是三位数900-850=50,差是两位数900-898=2,差是一位数三位数减三位数,差不一定是三位数,所以原题说法错误;故答案为:×。2、√【详解】略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.3、√【详解】略4、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。5、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误6、×【解析】略7、✕【解析】略8、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。9、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。10、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。四、快乐填空。1、1或2【分析】最大的三位数是999,只要□34小于等于用999除以3得到的商,就可以满足3×□34的积是三位数。【详解】根据分析:999÷3=333;要使□34≤333,□里可以填:1或2;【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系求解。2、604【分析】甲数减去36等于乙数,再加上甲数即可解答。【详解】320-36+320=284+320=604【点睛】一个数比另一个数小多少,求这个数用减法。3、2001800【详解】略4、80【详解】略5、50【详解】略6、7713【详解】略7、26970【详解】30×8+29=269(500﹣10)÷7=70故答案为:269,708、954-459=495【详解】略9、7930【详解】略10、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数.【详解】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度.2、8:45【详解】8:20+0:25=8:45答:比赛结束时间是8:45.3、小芸;160米【分析】由题意可得,因为小华中午不回家,在学校吃饭,则小华走的总路程为:小华家到学校的路程×2;小芸中午回家吃饭,则小芸走的总路程为:小芸家到学校的路程×4;据此解答即可。【详解】小华:780×2=1560(米)小芸:430×4=1720(米)1720>15601720-1560=160(米)答:小芸走的路多,多160米。【点睛】此题考查了多位数乘法的运用,关键在于明确各自走的总路程。4、(1)填表如下:长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1234(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽不成比例,因为长方形的周长一定,也就是长与宽的和一定,所以不成比例.【分析】(1)根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,那么b=C÷2﹣a,据此求出宽,然后完成统计表.【详解】(1)18÷2=9(米)9﹣7=2(米)9﹣6=3(米)9﹣5=4(米)据此填表【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.5、45名;53名【分析】三年原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生

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