运城市河津市2025届数学三年级上学期阶段统考试题（含答案解析）

运城市河津市2025届数学三年级上学期阶段统考试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数。23＋36＝80－47＝24×3＝398×7≈800×6＝4000×2＝1－＝251×4≈2．列竖式计算。（带☆的要验算）☆3．脱式计算．400－18×3（628－124）÷437×2＋7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）2．一个豆腐坊，用5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算，用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。（________）3．5900千克=5.9吨（_____）4．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）5．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）6．一个三位数的4倍，可能是三位数，也可能是四位数。（______）7．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）8．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）9．四边形的四条边都相等．（_______）10．。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．观察如图，周长最短的是（）。（每个小方格的边长为1厘米）A．图形① B．图形② C．图形③2．下图中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．24003．一个数乘4是240，这个数是（）A．6 B．60 C．9604．小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书，小红花了自己钱的，小丽花了自己钱的，两人原有的钱谁多？下面是2名同学的观点，正确的是（）。A．甲 B．乙 C．甲和乙都对5．阳光小学三年有159人，四年有163人，这两个年大约有（）人．A．320 B．300 C．220四、认真细致，我会算。1．直接写得数．14×4＝300÷5＝7×600＝203×6＝560÷8＝0.8米＋1.3米＝4200÷6＝24×5＝2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆3．接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作，我能行。1．连一连2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。3．小猴子回家．六、解决问题1．三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆，其中4辆车已经乘满了，第5辆车还要乘多少人？2．李爷爷想围一块长15米、宽7米的长方形菜地，如果长方形菜地一面靠墙，那么最少需要篱笆多少米？（先画一画，再计算）3．小丽有10元钱，各买一样。她的钱够吗？4．目前郑已向智慧城迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满

参考答案一、认真计算。1、59；33；72；28004800；8000；；1000【详解】略2、2520；1224；1890；707【分析】根据整数乘法和加法的笔算方法进行计算即可解答。【详解】420×6＝2520306×4＝1224378×5＝1890☆520＋187＝707验算：3、34612681【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【详解】略2、√【分析】根据题意可知，用豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35＝4×35＝140（千克）则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为：√。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、√【分析】根据1吨=1000千克，将千克化成吨，除以进率1000，据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨，原题说法正确.故答案为正确.4、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。5、√【详解】略6、√【详解】略7、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）8、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。9、×【详解】略10、×【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为：×。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】如图所示，图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长，图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长，图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出三个图形的周长，再比较解答。【详解】A．图形①的周长＝（4＋2）×2＝12（厘米）；B．图形②的周长＝（4＋3）×2＝14（厘米）；C．图形③的周长＝（13＋1）×2＝28（厘米）；12＜14＜28则周长最短的是图形①。故答案为：A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。2、B【分析】根据题意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的数，由此解答。【详解】300×7＝2100故答案为：B【点睛】本题考查分数的意义的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。3、B【分析】根据乘法各部分之间的关系知：因数=积÷另一个因数，积是240，一个因数是4。【详解】240÷4=60答：这个数是60。故选B．4、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将小红的钱平均分成5份，其中2份占它的；将小丽的钱平均分成4份，其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等，据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书，则图中所圈的数量应当是一样的，则甲正确。故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、A【详解】略四、认真细致，我会算。1、56；60；4200；1218；70；2.1米；700；120【详解】略2、337；5448；3220【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，最后乘百位，满几十就向前一位进几。【详解】☆900－563＝337681×8＝5448460×7＝3220验算：3、(1)140；180；30(2)24；72；24【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：3、【详解】略六、解决问题1、55人【分析】每辆车限乘人数乘4等于4辆车坐的人数，再用总共的学生数减去4辆车坐的人数等于第5辆车来还要乘座的人数。【详解】287－58×4＝287－232＝55（人）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、29米【分析】长方形菜地的一面靠墙，至少需要多少米，故墙的一面是长方形的长边，需要的篱笆最少，计算周长，用长方形的一个长和两个宽相加即可。【详解】15＋7＋7＝22＋7＝29（米）答：至少需要29米的篱笆。【点睛】明确长方形的长边比宽边长是解答本题的关键。3、够【分析】根据题意，她买笔记本6.7元一本，尺子2.5元一套，先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，即6.7＋2.5元，再比较，即可得解。【详解】6.7＋2.5＝9.2（元）10＞9.2答：她的钱够。【点睛】先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，是解答本题的关键。4、表格见详解；有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人，做方案时，可以先全坐公