警惕网络诈骗增强信息素养小学主题班会课件

警惕网络诈骗，增强信息素养，小学主题班会课件XX小学·XX年级·XX班目录一、网络安全防身术二、信息素养小达人三、校园生活新地图四、安全小卫士行动指南一、网络安全防身术开启班会，激发兴趣1.警惕陌生人的“甜言蜜语”1小明在社团活动时，被一个自称“学长”的人加了""，对方用“免费游戏”的诱饵，小明差点就信了。2老师提醒同学们，凡是陌生人的请求，都要先问一句“你是谁”，再问一句“为什么找我”。3记住，网络世界没有真正的学长，""骗子，我们要学会说“不”保护自己。2.识别“刷单”的陷阱游戏1周末小明参加了一个“快速赚钱”的短视频挑战，每天要完成几单，结果钱一分没赚到还亏了。2骗子利用小学生贪小便宜的心理，用“日结”“秒到账”的假话，诱导大家投入大量资金。3同学们要明白，真正的赚钱靠双手劳动，天上不会掉馅饼，凡是让你先交钱的都是鬼。“每一本故事书里，都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.保护个人隐私的“密码”1小华不小心把游戏账号密码告诉了一个网友，结果对方在朋友圈晒出了他的真实照片。2老师强调，密码应自己定，不能告诉任何人，更不能把"证件号码"和银行卡号随意透露。3一旦隐私泄露，坏人就能找到你，因此我们要养成随手修改密码的好习惯。一起快乐观看吧！4.拒绝“网络交友”的诱惑1小丽在群里认识了一个网友，对方邀请她周末去网吧见面，小丽吓得赶紧退出了群聊。2骗子喜欢找性格内向、爱玩游戏的孩子下手，用“一起聊天”“认识新朋友”来伪装身份。3我们要远离网络陌生人，遇到邀请一定要说“我不去”，安全第一永远第一。快乐游戏，寓教于乐在欢声笑语中学习，在互动中成长PART02二、信息素养小达人深入探讨，学习新知1.辨别真假信息的“火眼金睛”1小明看到一条“全网通缉”的假新闻，立刻跑去查了官方通报，"发觉"是假的，没有犯罪事实。2老师教大家，看到标题夸张、图片模糊、来源不明的消息，先别急着转发，要问一句“是吗”。3""经过核实的信息，才是我们学习、生活、判断事实的可靠依据。2.善用搜索引擎的“魔法”1遇到不会的问题，小明学会了先输入关键词，再点击“""一下”，而不是直接""。2搜索引擎能帮我们找到多有用的资料，但也要学会看""，避免被钓鱼网站骗走。3我们要养成“先搜索后行动”的习惯，用工具解决问题，而不是盲目点击""。知识的海洋：实验与书籍的世界3.保护账号安全的“防火墙”1小明的手机里有多游戏账号，他学会了设置复杂密码，并定期更换登录密码。2老师提醒，不同平台密码要不一样，不能只用一个密码登录所有网站，防止被黑客攻击。3定期查看登录记录，"发觉"异常立即修改，让账号安全成为我们每个人的责任。图：正确处理困难情景的示范4.培养批判性思维的“火眼金睛”1小明"发觉"一篇作文里有多错别字，他意识到作者可能没认真读，因此决定重新检查全文。2老师鼓励大家，看到文章里可能有漏洞的地方，要敢于提出疑问，不轻易相信表面现象。3批判性思维能帮我们看透假话，学会独立思考，成为真正有判断力的小学生。三、校园生活新地图积极参与，加深理解1.认识校园里的“隐形”网络1小明的书包里藏着多手机，他学会了把手机锁在柜子里，不让陌生人随便打开。2老师指出，校园网络不是随便能用的，有些区域是封闭的，不能随意连接校外网络。3我们要分清哪些网络是安全的，哪些是危险的，把手机交给老师保管是最安全的。2.社团活动中的“信息”陷阱1小明参加了一个“黑客编程”社团，老师"发觉"社团群里有多奇怪的""，大家都不去。2社团负责人说，这些""可能是为了测试大家的安全意识，故意设置一些陷阱。3同学们要警惕，凡是社团里出现的陌生""，都要先问老师，再决定是否参与。课堂角色扮演活动现场3.图书馆里的“信息”宝藏1小明在图书馆借到了多资料，他学会了用图书馆的电脑查资料，而不是随便点""。2老师提醒，图书馆是学习的好地方，但也要遵守规则，不能把手机带进去，也不能乱传文件。3我们要爱护图书馆的设施，用正确的方式获取信息，让校园网络环境更干净。我是小小展示家4.社区活动中的“信息”沟通1小明参加社区志愿服务，学会了用文字和电话沟通，而不是随意加陌生人""。2老师强调，社区活动要遵守规定，不能随意接受陌生人的邀请，更不能透露个人信息。3我们要学会用礼貌和规则沟通，让社区活动既安全又充满乐趣。积极举手，踊跃参与PART04四、安全小卫士行动指南回顾收获，展望未来1.家庭里的“安全”约定1爸爸妈妈和我们一起制定了“手机使用公约”，规定晚上九点后应把手机交给老师。2家里设立了“安全角”，专门用来存放手机，防止孩子由于好奇而拿出去玩。3家长要以身作则，自己也不拿手机玩游戏，给孩子树立良好的榜样。愿大家带着满满的收获，继续前行！2.学校里的“安全”守则1学校安装了监控摄像头，我们知道了哪些区域是监控覆盖的，哪些区域要小心。2老师每天放学都会检查教室，"保证"没有学生把手机带进教室，保证校园安全。3我们要遵守学校的各项规章制度，把安全守则记在心里，时刻提醒自己要安全。生活中的榜样：力所能及的小事3.社会里的“安全”防线1小明在街上看到有人推销“手机充值卡”，他立刻跑向最近的派出所报了警。2老师教导我们要遇到可疑情况，第一时间告诉家长和老师，不要独自面对陌生人。3我们要做社会的“小卫士”，看到不安全的事情，要勇敢地说“不”，保护自己和他人。“向着太阳，茁壮成长”4.生活中的“安全”习惯1每天上学路上，小明都选择