湖北省鄂州市梁子湖区2026届数学四下期中达标测试试题（含解析）

湖北省鄂州市梁子湖区2026届数学四下期中达标测试试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．在方框里填上合适的数。（1）（2）（3）2．括号里填合适的数。24个月＝（________）年4吨＝（________）千克3分＝（________）秒7000克＝（________）千克3．一本童话书24元，一套4本共（______）元，付100元，应找回（______）元。4．在横线上填上“＞”或“＜”。________________5．（1）马丽家在张玲家的北面．李芳家文化中心的西面．丁丁家在李芳家的南面．（2）晓明家在文化中心的东南面．东东家在文化中心的西北面．6．计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数是（________），正确结果是（________）。7．张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”，网上购票需要实名，并输入身份证号，屏幕显示身份证号由此可以看出，他出生年月日是（________）年（________）月（________）日。8．小丽放学的时间是4：30，在路上用了35分钟，她到家的时间是（________）。9．填上合适的单位名称：小明读一遍《望天门山》大约需要12（________）。10．测量从天津到杭的距离，用（______）做单位。11．某人的公民身份证号这个人的出生日期是_____，性别是_____．二、仔细推敲，认真辨析。1．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____2．“”的得数比“”的得数多60。（______）3．50米短跑比赛，小明用了9秒，小丽用了10秒，小丽跑得快一些．（______）4．左图中，阴影部分是整个图形的。（________）5．100-23×3=77×3=231。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．如果3×□4的积是两位数，□里最大可以填（）．A．9 B．8 C．7 D．22．甲杯中有水300毫升，乙杯中有水400毫升．第一次先从甲杯中倒10毫升水到乙杯中，第二次再从乙杯中倒20毫升水到甲杯中，第三次再从甲杯中倒30毫升到乙杯中，第四次再从乙杯中倒40毫升到甲杯中，像这样下去，当倒第（）次时甲、乙两杯水一样多．A．5 B．8 C．9 D．103．甲与乙的周长相比,（）。A．甲的周长>乙的周长 B．甲的周长<乙的周长C．甲的周长=乙的周长4．四条边都相等、四个角都是直角的四边形是（）。A． B． C． D．5．三位数23乘3，积仍是一个三位数，里最大可以填（）A．2 B．3 C．4四、勤奋的你来算一算。1．直接写出下面各题的得数。23＋58＝54－17＝20×4＝57×0＝64＋36＝80－39＝43×2＝2×900＝2．笔算下面各题，其中带*的要验算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、动手操作，我能行。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302．下面的图分别是谁看到的，连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。2．从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？3．李老师带领18个小组的同学去农场摘水果，平均每个小组摘了22千克，李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果？4．用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形．你能想出几种拼法？把你想出的拼法画出来．想一想：当长是多少厘米，宽是多少厘米时周长最短？5．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已．”如果一只优秀的千里马一个月跑15天，每天最多跑1000华里，“华里”是古代的长度单位，1华里近似于300米，那么一匹千里马一个月最多可以跑________千米．（提示：10华里是10个300米，即是3千米）6．水果店运来两筐桃子，第一筐重32千克，第二筐分给第一筐13千克后，两筐的重量相同，第二筐原来有多少千克桃子？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、见详解

【分析】（1）从个位算起，6减去一个数是1，那么这个数为5，减数就是425，再看十位，一个数减去2是7，那么这个数是9，再看百位，一个数减去4是4，那么这个数就是8，则被减数为896。（2）从个位算起，一个数加上4的尾数是3，那么和只能是13，可以确定这个数是9，则4上面的方格填9，这时十位上进了1，通过4＋1＋□的和的尾数是0，可以确定这个和只能是10，那么可以确定十位上的方格应是：10－4－1＝5，即4下面的方格填5，这时百位上也进了1，那么百位上的数字为8－3－1＝4。（3）从个位算起，个位5＋5＝10，向十位进1，则十位上的数字可任意填写，假设是1，那么得数中的十位数字是4＋1＋1＝6，因为得数中的百位数字是9，因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下：（1）（2）（3）（答案不唯一）【点睛】这种竖式数字谜问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。2、240001807【分析】（1）低单位月化高单位年，除以进率12；（2）高单位吨化低单位千克，乘进率1000；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）把7000克化成千克数，用7000除以进率1000。【详解】24÷12＝2；4×1000＝40003×60＝180；7000÷1000＝724个月＝2年4吨＝4000千克3分＝180秒7000克＝7千克【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。3、964【详解】略4、＜＜＞＜【详解】略5、【详解】略6、25150【分析】根据题意，计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数×8＝200，求出这个两位数；求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8＝25；25×6＝150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算，错中求解是解题的关键。7、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义，注意第7~14位表示出生年月日。8、5：05【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】4：30＋35分钟＝5：05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。9、秒【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小明读一遍《望天门山》大约需要的时间用“秒”作单位。【详解】小明读一遍《望天门山》大约需要12秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、千米【详解】略11、1982年12月31日男【详解第7～14位是：19821231，他的出生日期就是1982年12月31日；第17位是：1，奇数，说明是男性．故答案为：1982年12月31日，男．二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原题计算错误；故答案为：×．2、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果，再相减，据此解答。【详解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。3、╳【详解】略4、√【分析】读图可知，两个小三角形可以组成一个小正方形，将这个图形平均分成3份，两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确，故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】略2、D【分析】根据题意可知，甲杯每经过两次增加10毫升，乙杯每经过两次减少10毫升，要使甲、乙两杯水一样多，即每杯有水（400+300）÷2＝350毫升，所以甲杯300毫升增加50毫升，需要5个两次即5×2＝10次，解答即可．【详解】（400+300）÷2＝700÷2＝350（毫升）（350﹣300）÷10×2＝50÷10×2＝5×2＝10（次）答：当倒第10次时甲、乙两杯水一样多．故选：D．3、B【详解】略4、D【分析】具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此解答。【详解】A．，平行四边形有四条边，对边相等不是四条边都相等，对角相等，不符合。B.，长方形有四条边，对边相等不是四条边都相等，四个角都是直角，不符合。C．，四个角不是直角，不符合。D．，有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，符合。故答案选：D。【点睛】本题考查正方形的概念，掌握正方形的特征是解题的关键。5、B【分析】解：要使积是三位数，百位数字可以是1、2、3，□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数，第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数，因此先判断出百位数字可以填的数，再找出最大的数即可.【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、81；37；80；0；100；41；86；1800；【详解】略2、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602－184＝418验算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597验算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝15653、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）（2）；；【详解】略2、96平方厘米【详解】（20-12）×12=96（平方厘米）答：剩余的面积是96平方厘米．3、430千克【分析】首先根据乘法的意义，用每个小组摘的千克数乘18，求出学生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老师摘的重量，求出一共摘了多少千克即可。【详解】22×18＋34＝396＋34＝430（千克）答：师生一共摘了430千克水果。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用，解答此题的关键是求出学生一共摘了多少千克水果。4、长是4厘米，宽是3厘米时周长最短．【详解】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位“1”，拼成长方形后，面积不变，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法：第一