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文档简介

湖南省岳阳市城区小学2026届三年级数学第二学期期中考试试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.是(________)个,是4个(________)。2.在横线上填上适合的单位名称。

(1)妈妈做一顿饭大约需要30________。

(2)一节数学课40________,课间休息10________。

(3)爸爸用时5________,把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2________的货车,拉了约300________的水果,以每小时50________的速度,花了50________,从水果批发场到达自家的水果店。3.把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。3.40.340.040.43.14(_____)4.算一算,填一填。①380+240=()②0×7=()③52×9≈()④+<⑤(310-270)÷8=()5.63是3的(________)倍。21的6倍是(________)。6.一篇作文有21行,每行约有18个字,这篇作文大约有___________个字。7.1分米=(______)毫米6000米=(______)千米120分=(______)时2分30秒=(_______)秒8000千克=(______)吨8.观察下图,算式(______)可以表示箭头所指的这一步的计算道理。9.用分数表示涂色部分,并在横线上填写“>”“=”或“<”。()10.图中再涂________块,涂色部分就占整个圆的.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)2.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)3.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)4.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)5.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)6.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.7.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)8.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)9.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)10.801-685>800-684。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个三位数与8的积一定是四位数.______.2.妈妈有400元,买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。(________)3.比5的3倍多3的数是1._____.4.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)5.1吨石头比1000千克棉花重。(________)四、认真细致,我会算。1.口算.19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=2.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=3.计算:1200÷4=___________.五、操作题1.看一看,连一连.2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小红和小芳读同样的一本书。

2.一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?3.下面是李爷爷的农场平面图,中间是一个边长为23米的正方形水塘。要把每个饲养都围上木栅栏,一共需要多长的栅栏?(水塘四周也围栅栏)4.用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米?5.王阿姨周一到周五都在单位吃午餐,每天要花22元。12月3日(周一)她的饭卡里还有4元,用餐前她充值了100元。请你帮助算一算,她最晚12月几日需要再充值?6.(1)如果每条船都坐满,可以怎样租船?(至少写出一种方案)(2)请你提出一个数学问题,并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、5【详解】略2、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位,计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位,计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位,计量矿泉水的重量用“千克”作单位,计量5楼的高度用“米”作单位,计量货车的载重量用“吨”作单位,计量水果的重量用“千克”作单位,计量货车的速度用“千米”作单位,计量王叔叔从水果批发场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】(1)妈妈做一顿饭大约需要30分钟。

(2)一节数学课40分钟,课间休息10分钟。

(3)爸爸用时5分钟,把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车,拉了约300千克的水果,以每小时50千米的速度,花了50分钟,从水果批发场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、0.04<0.34<0.4<3.14<3.4【解析】略4、①620;②0;③450④1;3;⑤5【分析】(1)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(2)0乘任何数都得0。(3)两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。(4)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。则要使式子成立,两个括号里面的数的和小于5即可。(5)整数四则混合运算时,有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。【详解】①380+240=620②0×7=0③52×9≈50×9=450④+<(答案不唯一)⑤(310-270)÷8=40÷8=5【点睛】本题考查学生基本计算能力,仔细解答即可。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。5、21126【分析】要求63是3的几倍,用63除以3解答。要求21是6的几倍,用21乘6解答。【详解】63÷3=2121×6=126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、400【分析】用每行的字数乘行数,即可求出这篇作文的字数。将21估成20,18估成20,再进行计算。【详解】21×18≈20×20=400(个)则这篇作文大约有400个字。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。7、100621508【解析】略8、200【分析】根据图可知,箭头指向的6在百位上,表示6个百,只有3乘百位上的2才得6个百,所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理,据此解答。【详解】根据题意与分析可得:算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。9、>;【分析】把15个小蘑菇平均分成5份,1份是3个,涂颜色的是3个正好是1份,是总数。分子相同时,分母小的分数大。【详解】>()【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。10、4【分析】观察图可知,把一个圆平均分成8份,涂色部分占3份,就是整个圆的,要求涂色部分占整个圆的,也就是涂色部分占7份,还要再涂4块,据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的,-=,再涂4块,涂色部分占整个圆的.故答案为4.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。2、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。3、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。4、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。5、√【详解】略6、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.7、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。8、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.9、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.2、√【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加,再与400元进行比较即可解答。【详解】169+259=428(元),428>400,买169元的电取暖器和259的电饭煲,400元钱不够;所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。3、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.4、×【详解】略5、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。四、认真细致,我会算。1、152;184;99;13572;39;112;68【详解】两位数乘以一位数的口算乘法:先把两位数分成整十数和一位数,再分别与另一个乘数(一位数),最后把两次相乘的积相加,由此即可得出答案.2、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=8613、300【详解】略五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、4天【分析】根据题意可知,用小红每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以小芳每天读书页数,即可求出读书天数。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:小芳4天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、6厘米【详解】(8+4)×2÷4=6(厘米)答:正方形的边长是6厘米.3、460米【分析】要把每个饲养都围上木栅栏,先观察哪些边需要围栅栏,然后将需要围栅栏的边的长度相加。因为这些饲养和水塘的边缘有重合的部分,重合部分只需要围一次木栅栏,不用重复计算,据此解答。【详解】(23+46)×4=69×4=276(米)46×4=184(米)184+276=460(米)答:一共需要460米的栅栏。【点睛】解题时要充分利用题目中的已知信息,因为题目中说到“中间是一个边长为23米的正方形水塘”,所以这4个饲养场的长和宽完全相等。找到需要围木栅栏的边,外面一圈其实就是大正方形的周长,里面需要围的其实就是4个46米的和,最后相加即可。4、6厘米【分析】根据题意可知,铁丝的长度是围成的长方形周长,已知长方形的长与宽,先求出长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,然后求出围成的正方形的周长,用公式

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